劉杉杉

摘要：高校建筑與眾多學生的學習與生活相關(guān)，其施工質(zhì)量關(guān)系到建筑使用的安全性，對學生安全有著直接的影響。因此，在進行高校建筑工程建設(shè)中，需要施工單位與高校提高重視程度，完善施工質(zhì)量管理體系建設(shè)，夯實質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，以及做好施工前期準備工作，圖紙會審需認真、深入、細致，施工組織設(shè)計要嚴密，并且要增強施工過程的質(zhì)量管理力度，以確保高校建筑工程施工的有序、穩(wěn)定、保質(zhì)保量的推進。

關(guān)鍵詞：高校建筑工程;工程施工;質(zhì)量管理

高校建筑工程施工質(zhì)量管理有著自身的特點，高校在施工質(zhì)量管理中的參與程度較高，甚至部分高校設(shè)有自身的基建管理部門，施工質(zhì)量管理技術(shù)水平較高，建設(shè)資金充足，而且工程建設(shè)通常是在校園內(nèi)部開展，為施工單位提供了良好的施工條件，同時也為施工質(zhì)量管理打下了良好的基礎(chǔ)。

1.加強施工質(zhì)量管理體系建設(shè)

1.1加強管理隊伍建設(shè)

施工質(zhì)量管理人員的專業(yè)性與職業(yè)素養(yǎng)，對施工質(zhì)量管理有著最為直接的影響。管理人員除了要具備較高的質(zhì)量管理技能，還需熟知建筑工程的各個方面，包括了各專業(yè)規(guī)范、操作規(guī)程，建筑工程建設(shè)相關(guān)的政策法規(guī)，并且要及時學習和了解新技術(shù)、新材料、新工藝等，需要管理人員樹立終身學習意識，在管理崗位上積極學習行業(yè)內(nèi)的新知識。建筑工程施工涉及到眾多的專業(yè)，每個專業(yè)都有著較多的知識技術(shù)，質(zhì)量管理人員無法做到所有專業(yè)的精通，但需要管理人員在施工質(zhì)量管理中發(fā)揮自身的優(yōu)勢，管理人員相互之間密切配合，互相幫助，以提質(zhì)增效為目標，齊心合力做好質(zhì)量管理工作。此外，施工單位還需不斷提高管理人員的職業(yè)素養(yǎng)，積極開展思想道德方面的培訓，建立其責任意識，使其可承擔施工質(zhì)量管理的重任，并且還要在日常工作中，將施工質(zhì)量責任意識傳遞給施工人員，使施工人員自覺遵守操作規(guī)程與施工質(zhì)量管理的各項要求，以實現(xiàn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)高校建筑工程的目的。

1.2加強崗位責任制建設(shè)

完善的崗位責任制度是施工質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，通過明確崗位責任，對在崗人員進行工作行為上的約束，以保障高校建筑工程的有序開展。因此，工程項目需針對施工質(zhì)量管理崗位，明確崗位的工作內(nèi)容，以及在施工質(zhì)量管理中所要承擔的責任，將責任落實到人，并給予相應的管理權(quán)限，以強化管理人員的施工質(zhì)量管理意識，使其在管理工作中保持管理的自覺性，嚴格遵循管理制度的要求履行自身的職責。

2.做好高校建筑工程施工的各項準備工作

2.1做好圖紙會審工作

在施工前期，高校建筑工程各參與主體的管理人員、技術(shù)人員、工程的負責人、設(shè)計人員等需要一起進行施工圖紙會審工作，對施工圖紙進行深度的分析與研究，領(lǐng)會設(shè)計意圖，明確施工技術(shù)、施工工藝的要求與標準，并就施工現(xiàn)場的實際情況與施工圖紙進行復核，以提升設(shè)計的實用性和可行性。還需檢查施工圖紙中有無疏漏，各專業(yè)之間施工有無碰撞等問題，對其中技術(shù)性較強，且容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行分析研究，以便于在圖紙會審期間完成施工設(shè)計的優(yōu)化和調(diào)整，以避免正式施工中出現(xiàn)質(zhì)量問題。

2.2做好前期施工組織工作

施工組織工作可以說是建筑工程施工的前提，組織施工人員在正式施工之前，需對工程項目進行實地調(diào)查，結(jié)合施工單位技術(shù)、實力、管理等情況，制定施工計劃和施工方案，對施工進行總體部署，合理準確的進行人、機、物的調(diào)度，布置好施工現(xiàn)場，安排好施工進度，確保工程施工的有序進行。另外還需要組織施工執(zhí)行情況的檢查，確保組織施工各項要求落實到位，在保證施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，提高施工效率，實現(xiàn)工程如期完工。

3.強化施工過程的質(zhì)量管理工作

3.1明確施工質(zhì)量標準

高校建筑工程項目主要有辦公樓、教學樓、學生宿舍等，設(shè)備安裝較為復雜，裝飾裝修施工方式多種多樣，施工質(zhì)量管理具有一定的難度。因此，在施工質(zhì)量管理中，需明確施工質(zhì)量標準，依據(jù)工程設(shè)計規(guī)范和國家施工驗收標準，對工程施工質(zhì)量進行規(guī)范化管理。

3.2強化施工材料管理

現(xiàn)階段，高校建筑工程建設(shè)一般采用的是承包制，施工材料的采購工作主要由施工單位負責，在施工質(zhì)量管理中，需明確施工單位材料采購責任。在采購施工材料、設(shè)備、構(gòu)件、半成品時，需要供應商提供全面的質(zhì)量證明文件，并要重點檢查試驗報告書，如果是主要施工材料采購，則需甲乙兩方共同完成該項工作，以保證施工材料質(zhì)量的安全可靠。

3.3注意隱蔽工程的管理

隱蔽工程施工需要進行跟蹤質(zhì)量管理，每完成一道工序，需要施工隊伍進行自檢，確定無質(zhì)量問題后，由工程監(jiān)理與質(zhì)量管理人員依據(jù)建筑、消防等驗收標準，進行再次質(zhì)量檢驗，并做好驗收記錄，以及在隱蔽工程施工過程中，要加強文件資料收集與整理工作，以為工程竣工驗收做好準備。隱蔽工程較為特殊，其在竣工驗收階段只能檢查到表面的施工質(zhì)量，而內(nèi)部則檢查不到，所以，需對隱蔽工程加強施工質(zhì)量管理，參照施工圖紙設(shè)計要求，依據(jù)建筑和消防驗收標準，對其進行細致和嚴格的檢查，以便于及時發(fā)現(xiàn)施工質(zhì)量問題，并及時督促施工單位進行修正。

結(jié)語：高校建筑工程不同于普通建筑施工，其對建筑施工質(zhì)量要求極其嚴格，需要施工單位運用規(guī)范化、標準化、制度化的施工質(zhì)量管理策略，對建筑工程施工全過程進行有效的施工質(zhì)量管理，以防止施工質(zhì)量問題的發(fā)生。并且在工程竣工后，需要驗收相關(guān)單位與部門，對建筑施工各項內(nèi)容進行全面深入的質(zhì)量檢驗與評估，以作為建筑投入使用的前提，并為后期的維護提供依據(jù)。

參考文獻：

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