俞利華

摘要：新時(shí)代是信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能技術(shù)的智慧黨建應(yīng)運(yùn)而生。智慧黨建是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程，需要不斷實(shí)踐與探索。高校智慧黨建克服傳統(tǒng)黨建工作模式的不足，在實(shí)施高校育人職能、管理功能、服務(wù)功能等方面發(fā)揮積極作用。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)智慧黨建體系的目標(biāo)，高校需要培養(yǎng)黨建專門人才隊(duì)伍，完善互聯(lián)共存的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，打造線下線上有機(jī)融合模式，不斷拓展黨建工作的深度與廣度。

關(guān)鍵詞：高校智慧黨建;學(xué)習(xí)黨史;功能;途徑

開展黨史學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。“以史為鑒，可以知興替”，在黨史學(xué)習(xí)教育中，深刻領(lǐng)悟歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能明確黨和祖國(guó)未來的發(fā)展方向。進(jìn)入新時(shí)代不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，牢記初心使命，繼承和弘揚(yáng)寶貴精神財(cái)富，更要與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，走科學(xué)發(fā)展的道路。從黨史學(xué)習(xí)中汲取前進(jìn)力量，不斷進(jìn)步，用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，使黨的建設(shè)事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)。

新時(shí)代是信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，習(xí)近平總書記指出將信息技術(shù)應(yīng)用到黨建工作中，既是信息化時(shí)代發(fā)展的客觀要求，也是黨建工作改革創(chuàng)新的必然要求。順應(yīng)時(shí)代召喚，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能技術(shù)的智慧黨建應(yīng)運(yùn)而生，在黨建工作中發(fā)揮積極作用和時(shí)代價(jià)值。

1智慧黨建的發(fā)展歷史

智慧黨建的構(gòu)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，是一個(gè)不斷實(shí)踐的過程。目前，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展智慧黨建仍處于深化發(fā)展階段，仍然需要長(zhǎng)期持續(xù)推進(jìn)和完善。追溯智慧黨建工作發(fā)展歷史，1990年，中央辦公廳信息中心設(shè)立，標(biāo)志著黨委辦公系統(tǒng)信息化建設(shè)正式起步。2006年7月1日“中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)”全新推出，這是我國(guó)最系統(tǒng)、最全面介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的第一家全國(guó)性黨建網(wǎng)站，為黨建工作的信息化進(jìn)程奠定了良好的基礎(chǔ)。2007年10月，黨的十七大將信息化作為與工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化并舉的重大任務(wù)提出，并明確“完善決策信息和智力支持系統(tǒng)，增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度”，把黨建信息化的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用提升到了一個(gè)新的高度，智慧黨建進(jìn)入快速發(fā)展階段。

2018年，習(xí)近平總書記在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上首次確定了網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)地位，這是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是做好新時(shí)代黨建信息化工作的行動(dòng)指南。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體技術(shù)的日益發(fā)展，各級(jí)黨組織根據(jù)實(shí)際情況，選擇合適的載體，推出公眾號(hào)、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等等，積極開展智慧黨建工作。

2高校智慧黨建工作的功能

高校智慧黨建是指在傳統(tǒng)高校黨建模式的基礎(chǔ)之上，充分利用各種先進(jìn)信息技術(shù)，將原本零碎、分散、獨(dú)立的黨建信息進(jìn)行優(yōu)化整合，使黨建工作融合成為具備信息化、智能化、感知化的有機(jī)整體，從而更加高效地開展黨組織建設(shè)、黨員教育管理等互聯(lián)網(wǎng)+黨建活動(dòng)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，高校改變?cè)械狞h建工作模式，探索“智慧黨建”新模式，是創(chuàng)新實(shí)踐的有力作為。

實(shí)踐證明，在當(dāng)前疫情防控常態(tài)化的背景下，智慧黨建提升了高校黨建科學(xué)化水平，為加強(qiáng)高校育人職能、管理功能、服務(wù)功能等，推動(dòng)高校各項(xiàng)事業(yè)良好發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

2.1 育人功能

高校智慧黨建突出政治屬性，弘揚(yáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，憑借信息技術(shù)，強(qiáng)化育人功能，正符合高等學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)高水平人才的本質(zhì)職能。將現(xiàn)代信息技術(shù)的特點(diǎn)與創(chuàng)新教學(xué)、分層育人、科學(xué)黨建有機(jī)整合，增強(qiáng)廣大師生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，引領(lǐng)師德師風(fēng)示范建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為國(guó)家培養(yǎng)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)偉大使命的新時(shí)代的創(chuàng)新人才。

對(duì)于高校青年大學(xué)生，電子產(chǎn)品是必備品，“智慧黨建”更符合他們的生活方式和生活理念。高校黨組織通過智慧平臺(tái)向大學(xué)生宣傳黨的新理論、新成果、新動(dòng)態(tài)，充分掌握黨建的網(wǎng)絡(luò)輿論主動(dòng)權(quán)，提升網(wǎng)絡(luò)育人功能的實(shí)效性;另一方面高效智慧黨建充分考慮師生黨員的不同特點(diǎn)，分類建設(shè)黨建學(xué)習(xí)陣地，使黨建育人效果得到提升，營(yíng)造積極向上的校園育人環(huán)境。

2.2 管理功能

高校通過探索智慧黨建管理新模式實(shí)現(xiàn)黨建信息線上管理和維護(hù)，實(shí)現(xiàn)黨組織管理、黨員管理、發(fā)展黨員、工作計(jì)劃、黨費(fèi)管理等工作一體化。黨員在平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，各級(jí)黨組織給予認(rèn)證，以此建立一個(gè)動(dòng)態(tài)化的高校黨建數(shù)據(jù)庫。從而使黨組織可以實(shí)時(shí)了解黨員思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)行為。黨支部可以通過智慧黨建平臺(tái)進(jìn)行黨員考核、發(fā)展、評(píng)議、表決等相關(guān)事項(xiàng)，從而實(shí)現(xiàn)黨支部管理工作的網(wǎng)格化，有效提升黨支部管理工作的科學(xué)性。高校智慧黨建平臺(tái)還可以全面掌握、科學(xué)分析黨員各種黨建活動(dòng)情況，進(jìn)而對(duì)每一個(gè)黨員作出定量定性的科學(xué)評(píng)價(jià)。與此同時(shí)，黨員和群眾可以通過智慧系統(tǒng)及時(shí)聯(lián)系黨組織，在平臺(tái)建言獻(xiàn)策、反饋意見，監(jiān)督黨組織工作，幫助黨組織正確決策。

通過網(wǎng)格脈絡(luò)化的管理，上可以傳達(dá)上級(jí)及學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)，下可以掌握各基層黨支部的黨建活動(dòng)，更好地促進(jìn)高校黨建工作的健康穩(wěn)定發(fā)展。

2.3 服務(wù)功能

智慧黨建由于廣泛運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和黨建數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了黨務(wù)工作高效透明化，拉近了黨員與群眾的距離，為服務(wù)人民群眾提供了新的工作方式。借助“紅船云”“微嘉園”等數(shù)字化手段，每位黨員每季度深入網(wǎng)格至少開展1次服務(wù)，堅(jiān)持走好網(wǎng)上群眾路線，善于運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式宣傳黨的路線方針政策，提供實(shí)際的幫助。

借助平臺(tái)開展一些微心愿、志愿者服務(wù)、精準(zhǔn)扶貧等工作，可以讓黨組織更了解群眾的需求，從而切實(shí)為群眾提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過傾力打造“黨群之家”，真正打通“最后一公里”，滿足黨員、群眾多元化的需求。例如，“最多跑一次”便民服務(wù)，有機(jī)地將大廳服務(wù)、志愿服務(wù)、智慧終端無縫連接，減少了排隊(duì)等候的時(shí)間，提高了辦事效率。黨建工作只有切實(shí)與群眾的實(shí)際生活相掛鉤，黨建才能煥發(fā)生機(jī)，群眾才會(huì)切實(shí)參與。

3推進(jìn)高校智慧黨建工作的途徑

3.1 培養(yǎng)黨建專門人才隊(duì)伍

智慧黨建工作的持續(xù)開展，需要專門的黨務(wù)工作者隊(duì)伍，需要既懂得黨建工作規(guī)律又懂得新媒體技術(shù)的黨建人才隊(duì)伍。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)智慧黨建的目標(biāo)，首先，培養(yǎng)黨務(wù)工作者的智慧黨建工作思維，以黨的先進(jìn)理論來指導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)黨建工作和其他工作的完美融合。其次，將黨建工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員與熟悉計(jì)算機(jī)操作的工作人員聯(lián)系起來，各取所長(zhǎng)，共同提升綜合能力。在此基礎(chǔ)上，建立一支由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才、黨務(wù)工作人才、平臺(tái)管理人才、新聞通訊人才等組成的專業(yè)人才隊(duì)伍，協(xié)力提升黨建科學(xué)化水平。

習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中就明確提出隨著信息化的發(fā)展，知識(shí)獲取方式和傳授方式、教與學(xué)關(guān)系都要發(fā)生革命性的變化。師生都要積極地參與到信息化的浪潮中，積極樹立智慧理念，用先進(jìn)的方式處理工作，尤其要注重發(fā)揮大學(xué)生的積極作用。作為新時(shí)代的引領(lǐng)者和高校黨建的核心人物，大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著敏銳的眼光和長(zhǎng)足的思考。通過大學(xué)生對(duì)智慧黨建方式的接納與創(chuàng)新，去達(dá)到更廣闊、更高層次的智慧化水準(zhǔn)。

3.2 完善互聯(lián)共存的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

高校黨建工作雖然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了部分線下功能的線上化，但是“智慧”程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更深入挖掘。借助新網(wǎng)絡(luò)、新媒體、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為“智慧黨建”提供新平臺(tái)、新載體，進(jìn)一步提高組織工作的效率。從黨的內(nèi)部管理的信息化、辦公自動(dòng)化，到外部的黨建黨務(wù)網(wǎng)的建設(shè)，再向具有互動(dòng)性、實(shí)效性的一體化信息系統(tǒng)演進(jìn)，構(gòu)建綜合的、多功能的、統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái)。

高校作為智慧黨建創(chuàng)新的引領(lǐng)者，平臺(tái)建設(shè)要堅(jiān)持高水平、高質(zhì)量，努力建設(shè)黨建門戶網(wǎng)站群、PC端管理系統(tǒng)、移動(dòng)端APP組成的全方位信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)工作全網(wǎng)絡(luò)化管理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦事一體化，黨建效率化。實(shí)時(shí)更新黨建宣傳資源共享庫，打造集黨建宣傳、動(dòng)態(tài)發(fā)布、資訊信息、互動(dòng)交流、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為一體的黨建資訊交流平臺(tái)。

3.3 打造線上線下有機(jī)融合模式

高校智慧黨建工作要堅(jiān)持線上平臺(tái)與線下參與相結(jié)合，堅(jiān)持在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)生活兩種空間同步推進(jìn)，以此更好地解決時(shí)間、場(chǎng)地等客觀因素的限制。

例如“釘釘會(huì)議”、 “騰訊會(huì)議”等“線上+線下”的工作方式，有利于克服傳統(tǒng)高校黨建工作模式的不足，有序開展線上“三會(huì)一課”、“主題黨日”、黨課培訓(xùn)等活動(dòng)，只要有移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地方便可開展組織生活。廣大黨員和群眾能夠隨時(shí)隨地了解最新的黨務(wù)資訊，參加組織生活并通過論壇等功能進(jìn)行互動(dòng)。黨務(wù)工作者能通過手機(jī)客戶端，接收組織活動(dòng)的待辦信息，彰顯“網(wǎng)上黨支部”的功能，讓黨組織的影響力無處不在，真正實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的工作理念。

結(jié)語

以史為鑒，筑牢信仰基石，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)智慧黨建。智慧黨建體系建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的工程，需要堅(jiān)持以創(chuàng)新理念健全完善工作體系，需要將分散的數(shù)據(jù)資源統(tǒng)籌整合，需要各級(jí)黨組織和全體黨員共同參與。將新媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到黨建工作各環(huán)節(jié)，拓展黨建工作的深度和廣度。展望未來，不斷用新科技帶動(dòng)黨建工作發(fā)展，豐富黨建工作的時(shí)代內(nèi)涵。

參考文獻(xiàn)

[1]蘇家有.融媒體視域下高校智慧黨建工作創(chuàng)新研究[J]，遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2021（1）：42-43.

[2]趙雪.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高?！爸腔埸h建”的功能定位和路徑探索[J]，學(xué)校黨建與思想教育，2019（6）：48-49.

[3]王維秋.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校智慧黨建云平臺(tái)構(gòu)建探究[J]，錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2019（5）：1-5.

[4]楊歡歡.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校智慧黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展[J]，新聞研究導(dǎo)刊，2020（11）：241-242.

[5]潘曦.高校智慧黨建的創(chuàng)建邏輯、功能定位和路徑選擇[J]，淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2021（1）：15-21.