董合富 郭華

摘要：基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下，國有企業(yè)強化干部管理，是在全面從嚴治黨的新形勢下，認真貫徹落實中央省市有關(guān)精神，堅持“四個著力”，從嚴從實加強干部隊伍管理的重大舉措，因此，國有企業(yè)在不斷強化黨建優(yōu)質(zhì)的轉(zhuǎn)化工作，從而堅定廣大干部的理想信念，使國有企業(yè)干部管理工作取得實效。本文以新汶礦業(yè)集團翟鎮(zhèn)煤礦強化干部管理工作為例，試對基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下的國有企業(yè)干部管理工作分析。

關(guān)鍵詞：國有企業(yè)、黨建優(yōu)勢、干部管理、創(chuàng)新發(fā)展等。

引 ?言：

國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下強化干部管理工作，就應(yīng)當不斷創(chuàng)新干部管理措施，把干部管理與黨建工作和作風教育有機結(jié)合起來，實現(xiàn)干部管理從制約式向開放式的轉(zhuǎn)變，從而使干部管理工作煥發(fā)出新的生機與活力，有力推動國有企業(yè)各方面工作。國有企業(yè)要制定干部工作計劃，明晰干部的工作任務(wù)和目標，以工作實績衡量干部的能力水平，以群眾滿意檢驗干部管理成效。

一、著力狠抓教育培訓(xùn)，大力提升干部思想素質(zhì)

1.1、思想觀念是“總開關(guān)”、“總閘門”。一些干部出問題，首先是在思想上出了問題。從嚴從實加強干部管理，首先要注重思想建黨，始終把思想建黨擺在突出位置，大力加強干部隊伍的教育培訓(xùn)，切實抓好補鈣鑄魂、立根固本、醒腦提神的工作。要基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下不斷深化干部理想信念教育。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。必須要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項治理活動的開展，加強干部隊伍理想信念教育，使廣大黨員干部牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，切實增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，真正煉就“金剛不壞之身”。

1.2、國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，就必須要不斷加強干部的黨性修養(yǎng)教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。國有企業(yè)要充分發(fā)揮紅色教育基地、黨性教育基地和先進模范人物的熏陶、啟迪、傳承、激勵作用，教育廣大黨員干部始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，自覺做“四講四有”合格黨員。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、以身作則，以實際行動彰顯了黨員風采，樹立了黨員形象。

1.3、國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，還要抓好黨紀法規(guī)教育。黨紀法規(guī)是黨員干部從政的行為底線。國有企業(yè)要堅持警鐘長鳴、常抓不解，采取集中宣講、專題講座、廉政約談、警示教育等方式開展黨紀法規(guī)教育。要及時組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行了專題培訓(xùn)，真正使廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，做到不違規(guī)、不逾矩、不營私。

二、國有企業(yè)要構(gòu)建管理干部制度體系著力促進干部履職擔當能力

2.1、國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，應(yīng)當突出重點對象、領(lǐng)域和時段。在監(jiān)督管理對象上，緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門“一把手”和掌管人、財、物等重要崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點，經(jīng)常關(guān)注、常敲警鐘，督促他們認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事規(guī)則，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的決策和用權(quán)行為。在監(jiān)督管理領(lǐng)域上，把容易滋生“四風”問題的領(lǐng)域作為重點，通過明查暗訪，加大問責，嚴厲整治“四風”隱形問題、變異問題。在監(jiān)督管理時間上，把逢年過節(jié)、班子換屆、干部調(diào)整、“八小時之外”等時段作為重點，通過談話提醒等方式，及時“扯袖子”、“咬耳朵”，教育和提醒領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、守住底線、不越雷池。

2.2、國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，就應(yīng)當從嚴從實加強干部隊伍管理，根本目的在于推動發(fā)展。國有企業(yè)在全市大力實施了以“履職盡責、擔當作為、亮相實績”為內(nèi)容的“干部履職擔當亮相”工程，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部在經(jīng)濟社會發(fā)展中施展拳腳、拼搏進取、奮發(fā)作為。要對每一名干部明確職責任務(wù)，細化工作指標，制定出履職清單。對領(lǐng)導(dǎo)干部存在問題、要制定整改措施，企業(yè)黨委要了解掌握各單位目標任務(wù)的推進落實情況，形成了定責、督責、述責、考責、問責“五位一體”的責任鏈條，有效促進了工作落實。

2.3、國有企業(yè)堅持從日常點滴抓起，注重干部良好作風的養(yǎng)成和引導(dǎo)，實現(xiàn)了干部紀律作風的持續(xù)改進。實行了干部工作報告制度，強化對干部完成本職工作的跟蹤監(jiān)督。不斷加大治懶治庸力度，對企業(yè)的重大決策、重大部署和重點工作項目，通過列席會議、查閱資料、現(xiàn)場實地查看、個別談話、民意調(diào)查等方式，進行全程跟蹤考核，重點了解干部作用發(fā)揮情況和實際表現(xiàn)，對存在“懶”、“庸”問題的干部嚴格問責，對不作為、不負責的干部堅決懲戒，對造成重大損失的干部嚴肅處理，切實做到有權(quán)必有責，失責必問責，讓干部不敢懈怠、不敢失責。

三、構(gòu)建嚴格的干部監(jiān)督管理體系建設(shè)一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍

3.1、國有企業(yè)強化黨建優(yōu)勢，是貫徹落實新時代黨的組織路線，從嚴管理監(jiān)督干部，建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍提供有力保障。國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，就應(yīng)將政治監(jiān)督放在首位，同時突出重點，以領(lǐng)導(dǎo)干部為主，堅決處理對黨不忠、從政不廉、為官不為、品行不端的干部。開展干部管理要涵蓋干部政治表現(xiàn)、履行職責、工作作風、遵守組織制度、道德品行及廉潔自律等方面，為壓實政治監(jiān)督提供了具體抓手，有助于防范和解決當“兩面人”、搞“七個有之”的問題，確保廣大干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

3.2、國有企業(yè)要實施嚴管厚愛結(jié)合，激勵約束并重。國有企業(yè)黨委要為改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部負責、為領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔當者擔當、為實干者撐腰，要充分調(diào)動企業(yè)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。加強黨員干部管理，要充分發(fā)揮黨建優(yōu)勢，要強化制度建設(shè)。制度的生命力在于執(zhí)行。國有企業(yè)要嚴格落實主體責任，把組織處理工作放在推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的大局中把握，堅持真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，讓全面從嚴治黨落地落實，鍛造一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。

3.3、國有企業(yè)要把干部管理考核抓在日常，嚴在經(jīng)常。在通過對干部作風效能考評、學(xué)習(xí)情況考評、工作實績考評來推進干部工作出實效。主要考評考勤、請銷假、值班、會議等效能建設(shè)，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、講做評等各類學(xué)習(xí)活動，以及干部日常分管工作、包村工作完成情況等方面進行考核，每月一考核，嚴格干部日常管理。要把干部交流作為企業(yè)一項重要干部管理制度，通過干部交流來不斷完善干部人事制度、選拔培養(yǎng)年輕干部、增強干部隊伍活力、防止不正之風和腐敗現(xiàn)象等作出了重要貢獻。強化干部交流機制，完善干部管理制度，是干部隊伍建設(shè)的一項重要舉措。

四、結(jié)語：

國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下開展干部管理工作，應(yīng)積極探索分析從嚴管理干部新思路、新方法，不斷強化制度建設(shè)、作風轉(zhuǎn)變、效能提升，要打出一套從嚴管理干部的“組合拳”，要著力培養(yǎng)一支作風過硬、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、積極向上的干部隊伍。要通過嚴格的執(zhí)行制度，有效解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想渙散、工作敷衍等各類問題，進一步提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)效能，以此杜絕“為官不為”等行為，這是國有企業(yè)基于黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化下推進干部管理工作的根本。

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