鋼琴表演中音樂美學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值

□冷 婕 南京市玄武中等專業(yè)學(xué)校

當(dāng)前流傳下來的經(jīng)典鋼琴曲中，都飽含作曲者的豐富情感。因此，演奏者要想將鋼琴曲中的情感完整演繹出來，必須立足音樂美學(xué)視角，在實(shí)際演奏中使用相應(yīng)技巧，從而引起觀眾與音樂之間的共鳴，將作品的藝術(shù)魅力充分展現(xiàn)出來。

一、音樂美學(xué)知識(shí)在鋼琴表演中的應(yīng)用價(jià)值

音樂美學(xué)知識(shí)在鋼琴表演中的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一方面，有助于演奏者和作品產(chǎn)生共鳴。鋼琴演奏者要想取得更為良好的演出效果，不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)功底，還要能與作品展開深層次的交流，從而充分掌握作品的情感和內(nèi)涵。而演奏者認(rèn)識(shí)及理解鋼琴作品的基礎(chǔ)便是音樂美學(xué)知識(shí)，其很大程度上關(guān)系著鋼琴表演能否和作品產(chǎn)生共鳴。演奏者唯有充分掌握音樂美學(xué)知識(shí)，才可在演奏作品時(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂主旋律的良好掌握，并將自身的意識(shí)層次融入音樂作品的內(nèi)涵中，充分抒發(fā)作品的情感，從而使觀眾產(chǎn)生情感共鳴，使觀眾聽出情感。另一方面，有助于演奏者更完美地演繹鋼琴作品。音樂美學(xué)知識(shí)源自音樂實(shí)踐，是長(zhǎng)期以來對(duì)音樂實(shí)踐的概述及總結(jié)，對(duì)鋼琴表演能夠起到良好的指導(dǎo)作用。我們知道，音樂作品的創(chuàng)造不能憑空產(chǎn)生，通常是創(chuàng)作者對(duì)情感的寄托，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映，因此，若想取得理想的演出效果，僅有高超的表演技藝是不夠的，演奏者還需要對(duì)創(chuàng)作者的真實(shí)意圖做深度揣摩，從而了解其內(nèi)在情感。因此，演奏者只有擁有良好的美學(xué)素養(yǎng)，掌握豐富的音樂美學(xué)知識(shí)，并結(jié)合一定的舞臺(tái)技巧，才能更好地演繹出作品的情感性、技巧性、歷史性及真實(shí)性，如此才可能收獲一場(chǎng)近乎完美的鋼琴表演。

二、提升鋼琴演奏者音樂美學(xué)素養(yǎng)的策略

（一）注重理論學(xué)習(xí)，提高作品鑒賞能力

音樂美學(xué)形成的基礎(chǔ)條件，便是具備扎實(shí)的音樂理論知識(shí)。理論知識(shí)掌握是否牢固，將直接影響到后續(xù)鋼琴作品的賞析能力。因此，為了在鋼琴表演中順利融入音樂美學(xué)知識(shí)，演奏者應(yīng)注重自身理論基礎(chǔ)的夯實(shí)，以對(duì)鋼琴作品的深層含義有更多理解，進(jìn)而讓鋼琴演奏更有質(zhì)量。同時(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，演奏者要注重聯(lián)系實(shí)際的鋼琴作品，對(duì)其中含有的音樂知識(shí)做深入剖析，以提升自身的作品賞析能力，深刻把握作品的內(nèi)涵。例如，演奏者在演奏和鑒賞鋼琴作品時(shí)，要加強(qiáng)音樂美學(xué)方面知識(shí)的積累，并在作品演奏中有效融入內(nèi)在情感，如此才能從整體上提升演奏效果。在平時(shí)欣賞作品時(shí)，演奏者應(yīng)對(duì)作品的時(shí)間跨度進(jìn)行拓展，深入賞析與研究不同時(shí)期的鋼琴作品，通過反復(fù)演奏與鑒賞，完成音樂美學(xué)知識(shí)的積累，進(jìn)而提高作品鑒賞能力。

（二）積累審美經(jīng)驗(yàn)，提高音樂感知能力

鋼琴作品所蘊(yùn)含的豐富情感是其精髓所在，但培養(yǎng)情感的感悟能力是一個(gè)較為漫長(zhǎng)的過程。在平時(shí)的鋼琴表演中，演奏者應(yīng)對(duì)音樂作品展開更多分析，深入挖掘與積累相關(guān)的知識(shí)、技巧及審美經(jīng)驗(yàn)，以使自身音樂感知能力得到提升。例如，在平時(shí)，演奏者應(yīng)主動(dòng)接觸、演奏或賞析一些優(yōu)秀的鋼琴音樂作品，在充分把握音樂作品思想感情和內(nèi)涵的前提下，對(duì)作品格式、題材及大眾的審美觀念等展開細(xì)致的分析，如此才可通過賞析音樂作品開闊自身的視野，豐富自身音樂審美經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自身音樂感知能力的不斷提升，為優(yōu)秀的鋼琴表演打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）技巧與表現(xiàn)力相結(jié)合，提升作品表現(xiàn)力

事實(shí)上，鋼琴表演的過程即演奏者基于自身對(duì)作品風(fēng)格、特色及作品內(nèi)涵的理解，對(duì)一些可行的彈奏方法、技術(shù)、技巧進(jìn)行有效運(yùn)用，以使作品更具表現(xiàn)力的過程。就如霍夫曼曾說：“藝術(shù)上的自由，需要有充分運(yùn)用技巧的能力?！钡葑嗉记刹⒉皇怯绊戜撉俦硌菪Ч奈ㄒ灰蛩兀匝葑嗾咭⒅匾魳繁憩F(xiàn)力和鋼琴?gòu)椬嗉记傻挠袡C(jī)結(jié)合，這樣才能保證最終的鋼琴演奏效果，培養(yǎng)自身的音樂美學(xué)素養(yǎng)。如果鋼琴演奏者在平時(shí)實(shí)際表演中，只是掌握演奏技巧與演奏技法等方面的知識(shí)，那么其在實(shí)際演奏時(shí)，只能展開機(jī)械化的演奏訓(xùn)練，難以將作品包含的思想情感與內(nèi)涵真正演奏出來，無法取得良好的演奏效果。表現(xiàn)力能夠進(jìn)一步提升演奏者對(duì)技巧的應(yīng)用能力，所以，在實(shí)際演奏中，演奏者要做到技巧和表現(xiàn)力的統(tǒng)一，將鋼琴表演的情感性、創(chuàng)造性及真實(shí)性準(zhǔn)確反映出來。

總之，衡量一名鋼琴演奏者是否優(yōu)秀的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，便是其能否將作品完美演繹出來。而要做到這一點(diǎn)，演奏者必須具有較高的演奏技巧和音樂理論修養(yǎng)，掌握足夠的音樂美學(xué)知識(shí)，且富有表現(xiàn)力。唯有在這些因素的綜合作用下，其才能將作品演奏好，使觀眾感受到鋼琴音樂的獨(dú)特魅力。