探析少兒乒乓球訓(xùn)練中興趣培養(yǎng)的作用與影響

馬曉玲

（內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第三小學，內(nèi)蒙古 鄂爾多斯 014300）

在全新歷史背景下，進一步探討少兒乒乓球興趣的培養(yǎng)，對提高少兒參與訓(xùn)練的主動性和積極性有很大幫助，同時也是當前少兒乒乓球訓(xùn)練的重要途徑之一。任何學習行為都需要保持濃厚的興趣，興趣是最好的老師，對于少兒乒乓球訓(xùn)練來說，需要將興趣培養(yǎng)放在首要位置，要從少兒的身心心理發(fā)育特點和乒乓球技戰(zhàn)術(shù)特點出發(fā)，有目的有方法的開展訓(xùn)練。目前在少兒乒乓球訓(xùn)練市場當中，魚龍混雜，很多訓(xùn)練人員的素質(zhì)參差不齊，大多依據(jù)自身的經(jīng)驗開展訓(xùn)練，并沒有考慮少兒對該項運動的興趣，造成了很多有天賦的少兒對乒乓球運動喪失信興趣，無法全面參與其中。

一、少兒乒乓球訓(xùn)練中興趣培養(yǎng)的作用與影響

乒乓球運動是一項短距離攻防，往返速度較快，旋轉(zhuǎn)落點多樣，戰(zhàn)術(shù)變化復(fù)雜，技術(shù)精巧為主的體育運動項目，鍛煉參與人的反應(yīng)能力，判斷能力，控球能力有很好的作用。幼兒階段加強反應(yīng)能力，判斷能力和控球能力的培育是關(guān)鍵時期，加強對少兒訓(xùn)練，增加少兒對乒乓球運動的興趣，是引導(dǎo)幼兒參與乒乓球運動的前提基礎(chǔ)。最近幾年，隨著我國改革開放不斷深入推進，管理體制發(fā)生了顯著變化，基層體校的乒乓球訓(xùn)練數(shù)量顯著增多，并且在場地經(jīng)費器材等方面都脫離了國家保障，原有的以各省市隊輸送人才的模式發(fā)生了顯著變化。教育體育改革大背景下，有很多在校學員的課余體育鍛煉時間得不到保證，再加上學校對體育鍛煉的支持力度下降，乒乓球訓(xùn)練面臨著較大的挑戰(zhàn)，少兒對乒乓球運動的興趣有待進一步提升。在全新歷史背景下，進一步探討少兒乒乓球興趣的培養(yǎng)，對提高少兒參與訓(xùn)練的主動性和積極性有很大幫助，同時也是當前少兒乒乓球訓(xùn)練的重要途徑之一。任何學習行為都需要保持濃厚的興趣，興趣是最好的老師，對于少兒乒乓球訓(xùn)練來說，需要將興趣培養(yǎng)放在首要位置，要從少兒的身心心理發(fā)育特點和乒乓球技戰(zhàn)術(shù)特點出發(fā)，有目的有方法的開展訓(xùn)練。目前在少兒乒乓球訓(xùn)練市場當中，魚龍混雜，很多訓(xùn)練人員的素質(zhì)參差不齊，大多依據(jù)自身的經(jīng)驗開展訓(xùn)練，并沒有考慮少兒對該項運動的興趣，造成了很多有天賦的少兒對乒乓球運動喪失信興趣，無法全面參與其中。

二、少兒乒乓球訓(xùn)練中興趣培養(yǎng)面臨的問題

（一）設(shè)施不足對興趣培養(yǎng)產(chǎn)生的影響

興趣是最好的老師濃厚的學習興趣是支持少兒更好參與乒乓球訓(xùn)練的良好動力，同時也是艱苦訓(xùn)練環(huán)境當中不斷向前發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。從少兒角度調(diào)查能夠發(fā)現(xiàn)很多參與乒乓球訓(xùn)練的少兒，有不少對乒乓球運動的興趣不是很高，并且受到練習場地的影響，少兒在課余時間和朋友家長打乒乓球的頻率相對較低，這對培養(yǎng)少兒乒乓球興趣會產(chǎn)生一定的影響。學員在參與訓(xùn)練過程中，由于興趣逐漸被消耗殆盡，再加上高標準嚴要求和運動量相對較大，學員對乒乓球運動的參與積極性越來越差，專注力不高，技術(shù)水平一直難以提升。

（二）少兒家長對乒乓球運動了解不足

有很多家長由于對乒乓球運動的了解不足，并且害怕自己的孩子在運動過程中可能出現(xiàn)損傷，可能會影響到學習，不太支持自己的孩子參與乒乓球運動，這對階段學員乒乓球運動興趣的培養(yǎng)會產(chǎn)生很大的影響。

（三）急需加強教練員隊伍建設(shè)

很多教練員的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，無法掌握現(xiàn)代化的運動學規(guī)律和運動訓(xùn)練理念，一直沿用傳統(tǒng)式的訓(xùn)練方法，只注重讓學員模仿動作，進行大量的運動訓(xùn)練，對學員的身心產(chǎn)生了一定的損傷。教練人員專業(yè)素質(zhì)不高是造成學員學習積極性不高的一個主要原因。

三、少兒乒乓球訓(xùn)練中宏提高興趣的實施對策

（一）改善球館設(shè)施

通過上述調(diào)查發(fā)現(xiàn)乒乓球俱樂部要增加運動設(shè)施特別是乒乓球臺案的數(shù)量，確保學員在日常訓(xùn)練和平時課余時間都能夠有充足的訓(xùn)練器材。器材供給充足是保證啟蒙訓(xùn)練開展的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)學員乒乓球興趣的前提基礎(chǔ)。此外，在日常訓(xùn)練工程中還需要改善訓(xùn)練環(huán)境，地面具有彈性，地面的顏色不能太淺或者反光強烈，球館溫度控制為20℃左右或者夏季低于室外溫度5℃。

（二）爭取獲得家長支持

家長在少兒乒乓球啟蒙訓(xùn)練中起到的重要的支撐作用，家長對乒乓球運動的任務(wù)只以及對單項訓(xùn)練活動的支持程度，在很大程度上會影響上而對乒乓球的興趣。教練應(yīng)該多與家長進行溝通交流，向家長不斷宣傳乒乓球鍛煉的好處以及參與訓(xùn)練的益處，轉(zhuǎn)變家長的傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念，認識到參加乒乓球運動的重要性并給予時間和物質(zhì)方面的支持，保證孩子擁有更多的訓(xùn)練時間和訓(xùn)練資源。另外還應(yīng)該積極向廣大家長群體普及乒乓球運動專業(yè)知識，讓家長能夠更好的了解乒乓球的運動特點。通過介紹歷史、圖文宣傳，讓家長能夠感受到我國乒乓球運動在國際上的優(yōu)越性，并引導(dǎo)家長參與到乒乓球運動當中，通過舉辦親子比賽一起融入到乒乓球氛圍當中。重要的是俱樂部和教練應(yīng)該讓家長掌握孩子的訓(xùn)練全過程，教練和家長都應(yīng)該加強對彼此的有效溝通了解，及時解決在訓(xùn)練中所面臨的問題。教練可以為學員制定相應(yīng)的訓(xùn)練計劃，并讓家長掌握孩子的訓(xùn)練計劃，確保家長能夠更好的支持少兒參與乒乓球訓(xùn)練。

（三）持續(xù)加大教練員隊伍建設(shè)

隨著現(xiàn)代乒乓球水平的提高學員們的人數(shù)更多，要擴建教練員的人數(shù)教練員的水平，從退役的專業(yè)運動隊或者體育學校，大學乒乓球?qū)I(yè)。此外，作為少兒業(yè)余乒乓球啟蒙訓(xùn)練的實施者，在日常訓(xùn)練過程中也需要不斷加強自身專業(yè)知識和理論知識的學習，尤其是應(yīng)該加強少兒心理方面的專業(yè)知識學習，根據(jù)學員的年齡特點，心理特征，確定最佳的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練強度，最大限度的激發(fā)少兒的參與積極性好。另外在啟蒙訓(xùn)練過程中，為了激發(fā)學員的學習興趣，可以采用多示范，少講解的方法，讓少兒嘗試拿著拍子跟著教練一起活動。在示范過程中一定要有耐心，語言要通俗易懂，和藹可親，生動形象，確保少兒都能夠聽得懂，學得會。

（四）改進教學手段和教學內(nèi)容

注重基本功培養(yǎng)手感習原地移動步伐，初步掌握正確的動作，球拍的正確拿法和正手原地的擊球，學習基本技術(shù)動作發(fā)力度，初步領(lǐng)會關(guān)鍵點對于初學者首先要注重基本動作的練習，步伐的練習，先進行徒手揮拍練習。對于初學者首先要注重少兒的學習興趣，以娛樂的形式開展相應(yīng)的教學，同時搭配混合訓(xùn)練法，例如將變換訓(xùn)練法、循環(huán)訓(xùn)練法、比賽訓(xùn)練法充分融入其中，保證整個訓(xùn)練內(nèi)容的多樣性，訓(xùn)練手段的靈活性。

結(jié)語

教育體育改革大背景下，有很多在校學生的課余體育鍛煉時間得不到保證，再加上學校對體育鍛煉的支持力度下降，乒乓球訓(xùn)練面臨著較大的挑戰(zhàn)，少兒對乒乓球運動的興趣有待進一步提升。在全新歷史背景下，進一步探討少兒乒乓球訓(xùn)練中興趣的培養(yǎng)對提高少兒參與訓(xùn)練的主動性和積極性有很大幫助，同時也是當前少兒乒乓球訓(xùn)練的重要途徑之一。