網(wǎng)格化管理模式在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用研究

徐冰

（德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東 德州 253034）

前言

在學(xué)校發(fā)展中，加強(qiáng)學(xué)生管理，優(yōu)化學(xué)校管理，是教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。隨著信息和數(shù)據(jù)的日益復(fù)雜，管理中各種結(jié)構(gòu)和程序的復(fù)雜性，堅(jiān)持傳統(tǒng)的管理模式不僅會(huì)增加管理者的工作量，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致教育的低效，阻礙教育的進(jìn)步，使學(xué)校的發(fā)展處于落后的狀態(tài)。近年來(lái)，信息技術(shù)得到迅速發(fā)展，在生活中被廣泛應(yīng)用，并對(duì)各種生活方式產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性的影響，引領(lǐng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)技術(shù)的更新和提高，高校走網(wǎng)絡(luò)化管理之路，既是時(shí)代的必然要求，也是提高高校學(xué)生管理水平的條件，在高校學(xué)生管理工作中發(fā)揮著重要作用。

一、網(wǎng)格化管理的概念

網(wǎng)格化管理是信息時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。以數(shù)字平臺(tái)為主，利用數(shù)字信息媒體將管理權(quán)限劃分為各單位網(wǎng)絡(luò)，對(duì)單位網(wǎng)絡(luò)中的信息內(nèi)容進(jìn)行巡查，發(fā)揮監(jiān)管作用，2015 年三中全會(huì)提出網(wǎng)格化管理理念，是國(guó)家管理進(jìn)步的體現(xiàn)。網(wǎng)格化管理的采用，通過(guò)其核心數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái)、三維地圖顯示等先進(jìn)技術(shù)，推動(dòng)管理工作更加靈活、高效、準(zhǔn)確，鏈接管理模式，促進(jìn)科學(xué)有效的管理模式的形成，給管理帶來(lái)更多的便利。

二、校網(wǎng)格化管理模式的必要性

要采取有效的網(wǎng)格化管理方式，一是根據(jù)學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀，國(guó)家高度重視發(fā)展教育，使招生方式不斷擴(kuò)大。在學(xué)校管理中，會(huì)有大量的人員流動(dòng)和大量的數(shù)據(jù)。在學(xué)校，容易出現(xiàn)管理上的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)校結(jié)構(gòu)紊亂，難以取得進(jìn)展；二是，提高學(xué)校管理水平至關(guān)重要，對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展起著重要作用。學(xué)校里的工作都是緊密相連的，而管理是學(xué)校工作的重要組成部分，管理工作任務(wù)廣泛，不僅需要控制學(xué)生的信息，更需要管理學(xué)生的生活，學(xué)校管理水平的提高，可以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和學(xué)校綜合實(shí)力的提高；三是，網(wǎng)格化管理方式的演進(jìn)，可以有效促進(jìn)管理水平的提高，提高管理工作效率，更準(zhǔn)確、完整、靈活地應(yīng)用到管理工作中，促進(jìn)管理工作的實(shí)施，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理的應(yīng)用與實(shí)踐，促進(jìn)網(wǎng)格化管理在高校管理中的應(yīng)用，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

三、網(wǎng)格化管理模式在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用

在高校網(wǎng)格化管理的背景下，準(zhǔn)確、及時(shí)、有效地獲取相關(guān)信息是管理工作的關(guān)鍵，一是要主動(dòng)為現(xiàn)有的管理模式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，管理思路要充分控制改進(jìn)管理模式，提高管理效率。其次，在管理過(guò)程中遇到突發(fā)性、緊急性問(wèn)題時(shí)，網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要積極響應(yīng)老師和維護(hù)人員，確保：及時(shí)有效地解決了問(wèn)題。如果問(wèn)題得不到有效解決，最后，護(hù)理人員和教師要積極監(jiān)控相關(guān)問(wèn)題的后續(xù)情況，及時(shí)反饋和解決遺留問(wèn)題，學(xué)生網(wǎng)格化管理系統(tǒng)是一種雙向封閉的管理模式。從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題是一個(gè)規(guī)范化、循環(huán)化的管理過(guò)程，提高工作管理效率，高校采用網(wǎng)格化管理模式，對(duì)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等方面進(jìn)行管理，高校網(wǎng)格化管理在高校管理中的具體應(yīng)用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是在黨建工作中得到了有效的運(yùn)用，如黨章宣傳網(wǎng)的建立，以班級(jí)或宿舍為單位進(jìn)行黨章宣傳，在黨建設(shè)計(jì)中，網(wǎng)格化管理模式能夠識(shí)別黨建設(shè)計(jì)的新模式，實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)干部的宣傳和領(lǐng)導(dǎo)作用；二是在團(tuán)建管理中得到了有效的運(yùn)用。以高校團(tuán)委為網(wǎng)絡(luò)中心，以班級(jí)團(tuán)支部、公寓團(tuán)支部為網(wǎng)絡(luò)，開展團(tuán)建管理，團(tuán)建管理粗放，發(fā)展形式相對(duì)自由。它可以在學(xué)、住、住等領(lǐng)域進(jìn)行，形成一個(gè)綜合性的網(wǎng)格化管理系統(tǒng)。網(wǎng)格信息傳播的主題性和有效性作為管理的基礎(chǔ)。既能提前發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，又能快速處理突發(fā)事件，減少安全隱患；四是在應(yīng)急管理中的有效運(yùn)用，高校在應(yīng)急管理中采用網(wǎng)格化管理模式。當(dāng)出現(xiàn)一些不確定、緊急、突發(fā)的問(wèn)題時(shí)，可以及時(shí)向有關(guān)人員反映，確保相關(guān)管理部門能夠迅速落實(shí)解決問(wèn)題的策略，防止事故的發(fā)現(xiàn)。指出網(wǎng)格化管理模式在應(yīng)急管理中的應(yīng)用與校園消防管理中的應(yīng)用模式和實(shí)施機(jī)制相似，網(wǎng)格化管理模式在學(xué)生管理中的引入，促進(jìn)了全體學(xué)生積極參與校園生活管理，提高了管理的有效性管理。首先，學(xué)生參與學(xué)生的管理，可以快速將管理信息反饋給相關(guān)部門，確保相關(guān)信息獲取的主題性，解決管理工作滯后的問(wèn)題；二是學(xué)生形成以管理網(wǎng)絡(luò)為單位參與校園管理，能有效促進(jìn)學(xué)生之間的交流，提高學(xué)生參與管理的積極性。

四、校學(xué)生網(wǎng)格化管理模式的具體措施

（一）基層管理措施

將實(shí)施一個(gè)網(wǎng)格化管理模式，特別是在學(xué)生管理方面，主要是在基層一級(jí)，促進(jìn)全面參與管理機(jī)制的可能性，接近學(xué)生和實(shí)現(xiàn)有效的管理作為領(lǐng)導(dǎo)，在基層的教學(xué)人員，學(xué)生和預(yù)備役人員，黨的積極分子和其他成員的管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)不同的管理類型進(jìn)行分組，為收集有關(guān)學(xué)生的數(shù)據(jù)和信息而建立的網(wǎng)格化管理機(jī)制已經(jīng)到位，并及時(shí)查明了這些單位的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。及時(shí)報(bào)告和解決問(wèn)題。管理縮編過(guò)程，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)相關(guān)的管理工作，為了確保網(wǎng)絡(luò)的有效管理成功。

（二）學(xué)生網(wǎng)格化自我管理體系的管理原則

根據(jù)學(xué)生管理制度中固有的問(wèn)題，學(xué)校網(wǎng)中的自律原則分為三個(gè)主要點(diǎn)：根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的嚴(yán)重程度。首先，這些是不常見(jiàn)的隱性矛盾，要求區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)人的工作和處理，為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)部解決，事件解決后，記錄數(shù)據(jù)和信息。其次，為了應(yīng)對(duì)一些困難，首先必須采取內(nèi)部措施，消除不可能解決當(dāng)?shù)孛艿拿埽仨毾蛏霞?jí)報(bào)告。采取后續(xù)行動(dòng)，并在可能的情況下獲得信息，及時(shí)回答問(wèn)題和解決問(wèn)題。此外，緊急事件需要確保網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人及時(shí)向職等和管理層報(bào)告，以確保及時(shí)處理安全風(fēng)險(xiǎn)和緊急情況，監(jiān)測(cè)后續(xù)行動(dòng)和有效解決問(wèn)題。

五、高校學(xué)生網(wǎng)格化管理模式起到的作用

（一）促進(jìn)管理工作的高效完成

以無(wú)縫隙和精細(xì)化為特點(diǎn)的網(wǎng)格化管理，在學(xué)校管理的框架內(nèi)進(jìn)行，并被用來(lái)確保不同生活領(lǐng)域和教育領(lǐng)域的全部入學(xué)率，社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生的活動(dòng)。這種管理模式的應(yīng)用將允許全面檢查管理的內(nèi)容，可以有效解決問(wèn)題，并促進(jìn)有效完成辦事處的工作，這對(duì)學(xué)校至關(guān)重要。

（二）為學(xué)生的相關(guān)事務(wù)提供安全性的保障

在大學(xué)網(wǎng)格化管理模式中，使用能夠防止和防止突發(fā)事件的機(jī)制和原則是不穩(wěn)定的因素，對(duì)管理動(dòng)態(tài)和問(wèn)題發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)時(shí)反饋。在管理進(jìn)步是至關(guān)重要的。通過(guò)收集信息和及時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的異?，F(xiàn)象，保障學(xué)生的安全，特別是在學(xué)生緊急情況下的安全，并通過(guò)先進(jìn)的信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供有效的反饋，實(shí)現(xiàn)信息資源分配功能，確保學(xué)生的問(wèn)題得到及時(shí)有效的解決，這不僅有助于他們的工作取得進(jìn)展，而且有助于他們的安全、保障和出入便利。

（三）加快學(xué)校管理工作的步伐

大學(xué)使用網(wǎng)格化管理模式是大學(xué)管理現(xiàn)代化的標(biāo)志，以及大學(xué)管理水平和知識(shí)表達(dá)，在有效管理的簡(jiǎn)歷和現(xiàn)代信息技術(shù)，充分覆蓋學(xué)生和管理的清晰度，促進(jìn)大學(xué)管理水平的提高，加快高校學(xué)生管理的發(fā)展速度，促進(jìn)更有效的高校發(fā)展。在高校實(shí)行網(wǎng)格化管理，是高校發(fā)展的必然趨勢(shì)，網(wǎng)格化管理模式，將有良好的發(fā)展前景。為了促進(jìn)學(xué)校管理的發(fā)展，還必須加快制定網(wǎng)格化管理模式，促進(jìn)建立網(wǎng)格化管理模式，并更有效地將其應(yīng)用于有效的發(fā)展和進(jìn)步，通過(guò)鼓勵(lì)使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)模式的實(shí)施將有助于改善學(xué)生的管理，形成良好的管理周期。

結(jié)語(yǔ)

根據(jù)目前的學(xué)校管理狀況，與以前的傳統(tǒng)管理模式不同，需要研究在學(xué)校采用網(wǎng)格化管理模式的必要性。在應(yīng)用過(guò)程中，使用網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，無(wú)縫，細(xì)度優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用于不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，生活，等等。解決與大學(xué)管理有關(guān)的問(wèn)題。并幫助解決問(wèn)題，為學(xué)生的管理和工作提供更多的保障，加快大學(xué)管理的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)的現(xiàn)代化和發(fā)展。