小猴打游戲

宋福軍

小猴特別愛打游戲，河馬叔叔在小猴生日的時(shí)候送給他一套游戲機(jī)。小猴高興極了，對(duì)游戲機(jī)是愛不釋手，到哪里都把游戲機(jī)帶在身邊，只要有點(diǎn)時(shí)間它就會(huì)打游戲，似乎游戲機(jī)成了它身體的一部分。就這樣，日子一天天過去了，直到有一天小猴著急地告訴媽媽，說： “我的眼睛怎么看不清了？”

小猴的媽媽很著急，第二天，猴媽媽就帶著小猴去看醫(yī)生。醫(yī)生說： “小猴的眼睛近視了，如果不及時(shí)治療后果很嚴(yán)重。”這時(shí)在旁邊的小猴聽了很是難過，心想，都是游戲機(jī)惹的禍，以后可能再也玩不了游戲了。醫(yī)生建議猴媽媽給小猴配一副眼鏡來矯正。

小猴戴上眼鏡后，又能像原來一樣清楚地看到身邊的事物了！戴上眼鏡早就忘了以前的痛苦，他暗自高興，又可以玩心愛的游戲了！它還是像以前一樣沒日沒夜地玩游戲……

直到有一天它才醒悟。那天動(dòng)物們開運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴也參加了跑步比賽。在跑道上戴著眼鏡的小猴不是把旁邊的小狗絆倒，就是把跑道上的小兔絆倒，因?yàn)樗究床磺逖矍暗囊磺校⌒『锉黄韧顺隽吮荣?，它傷心地離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

還有一次，是小猴最傷心的。猴子們要舉行爬樹比賽，別的小伙伴都已經(jīng)到了終點(diǎn)了，它卻連三米高都沒爬到，都是那副眼鏡;爬一段眼鏡就會(huì)掉下來。小猴只有一邊爬一邊撿眼鏡，可憐的小猴最后連一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到，它想到曾經(jīng)還站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上得過冠軍，便流下了傷心的眼淚。

這時(shí)它才意識(shí)到都是這副眼鏡給它帶來的后果，小猴開始討厭那副眼鏡了，但是罪魁禍?zhǔn)资悄莻€(gè)游戲機(jī)，害得自己眼睛近視。小猴發(fā)誓一定聽話，以后不再玩那個(gè)可惡的游戲機(jī)了，一定會(huì)愛護(hù)自己的眼睛。

修辭加分：

運(yùn)用比喻，寫出了小猴對(duì)游戲機(jī)的癡迷。

描寫加分：

通過心理描寫，能體會(huì)到小猴的后悔心情，但還想繼續(xù)玩游戲。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加分：

省略號(hào)讓我們不難想象小猴怎么沒日沒夜地玩游戲，留下了想象空間。

結(jié)尾加分：

小猴決心改正壞習(xí)慣，提煉中心思想。

從這篇范文學(xué)什么？

①學(xué)舉例：通過兩個(gè)事例，說明戴眼鏡的苦惱，很有說服力

②學(xué)描寫：心理描寫能給人身臨其境的感覺，小作者通過小猴聽到醫(yī)生說眼睛近視后的心理描寫和爬樹比賽失敗后的心理描寫，體現(xiàn)了小猴的后悔和懊惱，讀起來人物形象更感人。

③尊重現(xiàn)實(shí)且積極：寫童話一定要尊重現(xiàn)實(shí)并超越現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ê图记?，中心思想要健康、積極、向上。