馬飛
(青島市市北區(qū)文化館,山東 青島 266000)
群眾文化是社會精神文明建設(shè)的重要基礎(chǔ),在構(gòu)建群眾文化的過程中,藝術(shù)修養(yǎng)也是關(guān)鍵核心,需要得到藝術(shù)工作者的足夠關(guān)注。進(jìn)行聲樂訓(xùn)練可以幫助人民群眾提高藝術(shù)修養(yǎng)以及藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)而促進(jìn)群眾文化水平的提升,本文將主要就群眾文化生活中聲樂演唱現(xiàn)狀進(jìn)行探討分析,并結(jié)合實(shí)際情況提出優(yōu)化群眾聲樂演唱水平的相關(guān)策略。
新時(shí)期在推進(jìn)群眾活動(dòng)建設(shè)的過程中,需要考量到人民群眾精神文化需求的不斷變化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)也要基于精神文明的內(nèi)核,讓文化藝術(shù)活動(dòng)有序開展,根據(jù)實(shí)際情況構(gòu)建更為有效的輔導(dǎo)體系。在構(gòu)建群眾文化藝術(shù)生活的過程中,必要的藝術(shù)輔導(dǎo)可以幫助人民群眾更好地將聲樂藝術(shù)與社會性文化有機(jī)統(tǒng)一在一起,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我參與自我娛樂,以及自我開發(fā)。在對群眾文化進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)的過程中,相關(guān)藝術(shù)工作者需要了解群眾文化的基本內(nèi)容,并結(jié)合時(shí)代特征,讓歷史發(fā)展以及具體內(nèi)容實(shí)現(xiàn)有機(jī)的統(tǒng)一,使群眾文化聲樂輔導(dǎo)工作能夠更符合實(shí)際形態(tài),達(dá)到發(fā)展目標(biāo)。
新時(shí)期經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展也促進(jìn)著人們精神文化生活的轉(zhuǎn)變,人民群眾對于文化有著更高的要求,推進(jìn)聲樂輔導(dǎo)一方面能夠通過優(yōu)雅的藝術(shù)形式,促進(jìn)欣賞者提高藝術(shù)修養(yǎng)、放松身心,同時(shí),音樂熏陶也可以讓人民群眾的精神得到升華改善氣質(zhì)。所以,從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度上看,開展群眾文化聲樂輔導(dǎo)是非常必要的,藝術(shù)工作者也要將之作為構(gòu)建群眾心靈與精神文化發(fā)展的重要依托。
對人民群眾進(jìn)行聲樂教育輔導(dǎo)時(shí),首先要了解聲樂作品的背景信息,結(jié)合時(shí)代背景,將時(shí)代的核心氣質(zhì)展現(xiàn)出來。聲樂演唱的技巧并不難,然而想要演繹出動(dòng)人的歌曲,其精神內(nèi)核是非常重要的,演唱者能夠?qū)⑿膳c歌詞中的美感傳遞出來,才能夠真正讓聽眾和自身獲得審美陶冶,這也不是一件簡單的事,任何一首新歌的出現(xiàn)都要和時(shí)代的發(fā)展背景結(jié)合在一起,突出與社會經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)性,通過歌詞以及旋律將時(shí)代的背景趨勢突顯出來,演繹出的作品才能夠被聽眾所接受并且理解,從而獲得喜愛。所以,在開展群眾文化輔導(dǎo)的過程中,要尤其強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景的渲染,促進(jìn)群眾文化得到進(jìn)步以及發(fā)展。
在以往的聲樂輔導(dǎo)中教學(xué)的重點(diǎn),往往是演唱的方法以及技巧,這也是決定樂曲表現(xiàn)力的關(guān)鍵,但并不是演唱好一首歌曲的全部,只有將樂曲的表現(xiàn)力融于歌曲表現(xiàn)的方方面面才是正確的。例如,在表現(xiàn)藝術(shù)和秋天相關(guān)的歌曲時(shí),要通過聲樂教學(xué),讓演唱者感受秋天收獲的喜樂,加強(qiáng)技巧和氛圍訓(xùn)練,這樣才能夠在強(qiáng)化體驗(yàn)之后,通過聲樂演唱塑造和樂曲相關(guān)的文化精神世界。所以,在開展聲樂輔導(dǎo)的過程中,要緊緊跟隨時(shí)代的步伐,將聲樂中的風(fēng)土人情表現(xiàn)出來,加強(qiáng)演唱者和群眾之間的充分溝通,以促進(jìn)群眾文化真正深入到群眾群體中,幫助群眾得到審美素質(zhì)的提升,提高文化修養(yǎng)。
近幾年來,我國經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展人民群眾的生活質(zhì)量也顯著提高群眾對于文化的需求不斷提升,聲樂作為人民群眾在業(yè)余生活經(jīng)常開展的一種娛樂活動(dòng),聲樂本身美好的特性,可以讓人們心情愉悅,進(jìn)而促進(jìn)思想精神的提升。任何一種能夠打動(dòng)心靈的藝術(shù)形式,都可以構(gòu)建人的內(nèi)心世界,幫助群體實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧發(fā)展。鑒于聲樂對于人民群眾的重要影響作用,在開展聲樂輔導(dǎo)時(shí),要從促進(jìn)文化發(fā)展的角度切入,讓聲樂從人民群眾中來也要到群眾中去,不能曲高和寡,而且要和群眾的文化結(jié)合著一起,提高群眾對于聲樂的欣賞能力,讓群眾生活能夠在音樂輔導(dǎo)的促進(jìn)下多一份歡樂與和諧,這也是開展群眾文化聲樂輔導(dǎo)的長遠(yuǎn)意義。
在對群眾進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)的過程中,藝術(shù)工作者首先要能夠清晰地了解到主體和客體之間的關(guān)系,提高雙方的積極性。聲樂輔導(dǎo)的主體在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中要能夠發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,將群眾的熱情激發(fā)出來,在群眾頭腦中樹立文化自信,把握好群眾文化建設(shè)的主旋律,在推進(jìn)群眾文化輔導(dǎo)的過程中,也要注重和中華文化的歷史傳統(tǒng)結(jié)合,讓群眾在聲樂學(xué)習(xí)中能夠主動(dòng)繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng),把握時(shí)代脈搏,最大化地通過聲樂輔導(dǎo)將時(shí)代特征以及時(shí)代規(guī)律展現(xiàn)出來,讓群眾文化能夠和社會發(fā)展實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合。
在激發(fā)群眾聲樂學(xué)習(xí)興趣的過程中,也要了解到群眾文化的落實(shí)需要群眾的主動(dòng)參與,所以強(qiáng)調(diào)主體的主導(dǎo)作用是非常關(guān)鍵的,例如相關(guān)文化宣傳部門在進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)建設(shè)時(shí),要認(rèn)識到聲樂輔導(dǎo)的科學(xué)作用,將之和群眾文化活動(dòng)貫徹到一起,滲透于每一個(gè)環(huán)節(jié)中,也由于群眾文化活動(dòng)對于整個(gè)社會和諧體系構(gòu)建的重要作用,所以在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)構(gòu)建時(shí)要不斷強(qiáng)化人民群眾參與其中的積極性,以推動(dòng)群眾文化活動(dòng)建設(shè)的發(fā)展。對于聲樂學(xué)習(xí)積極性的激發(fā),相關(guān)從業(yè)人員可以從以下幾個(gè)角度切入,首先藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)部門要給予足夠的支持以及相關(guān)贊助,做好軟件和硬件層面的輔助。其次,根據(jù)群眾文化藝術(shù)生活的特征,要推進(jìn)相關(guān)平臺建設(shè)、開展活動(dòng),針對節(jié)假日以及重大節(jié)日,這些和群眾文化藝術(shù)活動(dòng)息息相關(guān)的重要節(jié)點(diǎn)都要有更加規(guī)范化的藝術(shù)平臺建設(shè)。第三,聲樂藝術(shù)形式構(gòu)建要從豐富多樣的角度切入,無論是舉行歌唱比賽還是團(tuán)體比賽,這些豐富的競賽形式都可以讓群眾文化藝術(shù)生活變得更加生動(dòng)有趣,提高群眾參與文化生活的興趣。
新時(shí)期基于時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行群眾文化建設(shè)時(shí),聲樂輔導(dǎo)還要把握好時(shí)代的主旋律,無論是在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上還是活動(dòng)的形式上,都要考量到人民群眾的實(shí)際訴求,樂曲要選擇那些能夠歌頌祖以及正面積極情感的時(shí)代性歌曲,通過聲樂輔導(dǎo)促進(jìn)群眾文化生活的有效升華,提高人民群眾的藝術(shù)層次。在群眾文化活動(dòng)中,也要不斷加強(qiáng)文化宣傳主導(dǎo)作用,通過聘請專業(yè)的聲樂專家參與其中,向人民群眾分享經(jīng)驗(yàn),讓人民群眾能夠在聲樂輔導(dǎo)的過程中提高思想覺悟以及文化水平,陶冶情操、放松身心。
群眾文化活動(dòng)也要強(qiáng)調(diào)聲勢的構(gòu)建,這方面相關(guān)宣傳工作一定要加大力度,同時(shí)也要考量到藝術(shù)活動(dòng)的豐富化特征,各級文化宣傳部門要發(fā)揮出自身的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,關(guān)注人民群眾的參與體驗(yàn),通過強(qiáng)化宣傳力度的方式,促進(jìn)群眾文化生活更好展開。藝術(shù)活動(dòng)的豐富化,需要不同主體之間密切配合,也要推進(jìn)必要的鼓勵(lì)性措施,讓藝術(shù)活動(dòng)不再拘泥于刻板。當(dāng)下我國很多地區(qū)所開展的群眾聲樂輔導(dǎo)生活都體現(xiàn)出了較強(qiáng)的民主性特征,而且與聲樂相關(guān)的藝術(shù)活動(dòng)也逐漸豐富化,大批的專業(yè)藝術(shù)人才不斷涌現(xiàn)。聲樂教育要源于生活,也要高于生活,從群眾中來,也要到群眾中去。
藝術(shù)專家在指導(dǎo)群眾聲樂文化生活的過程中,也要在客體中汲取豐富的營養(yǎng),既要交給群眾聲樂表現(xiàn)的技巧,也要激發(fā)群眾的藝術(shù)想象力,讓群眾不僅可以演繹聲樂作品,更可以參與到藝術(shù)創(chuàng)作的過程中,藝術(shù)生活的不斷豐富也可以進(jìn)一步促進(jìn)藝術(shù)客體專業(yè)性的提升,進(jìn)而強(qiáng)化群眾文化生活中聲樂藝術(shù)的傳遞效果。
群眾聲樂文化活動(dòng)其本質(zhì)仍然是群眾活動(dòng),所以在開展聲樂輔導(dǎo)的過程中,相關(guān)藝術(shù)工作人員需要認(rèn)識到群眾文化聲樂輔導(dǎo)的規(guī)模是較大的,所以在人才培養(yǎng)時(shí),也要遵循多樣化原則,考量到群眾藝術(shù)基礎(chǔ)的差異性,聲樂輔導(dǎo)人員也要不斷完善自身的技能,既要懂得聲樂教育,也要知道如何有效的開展聲樂輔導(dǎo),所以聲樂輔導(dǎo)人員要擅長文藝心理學(xué)教育,了解聲樂的發(fā)展史,不斷提高自己的知識維度,在基礎(chǔ)教學(xué)和能力拔高兩個(gè)方面都要做好準(zhǔn)備。聲樂技術(shù)方面,藝術(shù)輔導(dǎo)人員要懂得如何開展聲樂教育,指揮進(jìn)行創(chuàng)作以及藝術(shù)策劃,也要有較強(qiáng)的組織能力,用更高的文化修養(yǎng),將聲樂藝術(shù)的美感傳遞出去。樂輔導(dǎo)的本質(zhì)仍然是文化的傳承,所以,聲樂輔導(dǎo)人員也要具備更高的文化素質(zhì),才能夠推進(jìn)群眾聲樂輔導(dǎo)工作的有序開展,重視文化修養(yǎng)。
聲樂輔導(dǎo)人員要能夠掌握不同聲樂作品總差異化的演繹特征,以不同的風(fēng)格以及演唱技巧,將作品的內(nèi)核傳遞出來,這樣才能更好地塑造群眾聲樂藝術(shù)人才,同時(shí)聲樂輔導(dǎo)人員也要具備如下幾個(gè)方面的關(guān)鍵能力,首先音樂輔導(dǎo)能力以及聲樂演唱能力,如果聲樂輔導(dǎo)人員本身演唱能力不高的話,則很難起到良好的示范作用,無法成為群眾聲樂學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。其次,聲樂輔導(dǎo)人員要具備較強(qiáng)的組織能力,由于聲樂輔導(dǎo)工作面臨的是藝術(shù)基礎(chǔ)參差不齊的不同層次群眾,所以只有具備更高的組織能力才能夠讓輔導(dǎo)工作有序開展,這部分能力更多是源于聲樂輔導(dǎo)人員的個(gè)人魅力以及吸引力、號召力等等,也是聲樂輔導(dǎo)人員到關(guān)鍵能力模塊。第三,創(chuàng)新能力,在新形勢下人民群眾對于聲樂學(xué)習(xí)的需求不斷提高,如果在聲樂輔導(dǎo)過程中仍然采用的是刻板生硬的方式,則很難起到正向激發(fā)作用,所以聲樂輔導(dǎo)人員也要具備更強(qiáng)的創(chuàng)新能力,讓藝術(shù)作品煥發(fā)出更加奪目的光芒,一方面聲樂輔導(dǎo)人員要加強(qiáng)對創(chuàng)新性的研究,促進(jìn)群眾文化藝術(shù)生活朝向多樣化發(fā)展,同時(shí)也要將時(shí)代發(fā)展特征結(jié)合在一起,讓群眾文化事業(yè)建設(shè)更加牢固以滿足多方面的需求[6]。文化部門要加強(qiáng)對音樂輔導(dǎo)人才的吸,通過專業(yè)聘請、定期輔導(dǎo)的方式,提高聲樂教育人才的專業(yè)素養(yǎng),并在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上持續(xù)優(yōu)化,讓聲樂教育和時(shí)代規(guī)律結(jié)合在一起,培養(yǎng)出一支真正懂群眾懂聲樂的高質(zhì)聲樂藝術(shù)輔導(dǎo)人才隊(duì)伍,促進(jìn)群眾聲樂文化事業(yè)不斷向前發(fā)展。加大投入是非常必要的,同時(shí)也要拒絕將不良聲樂作品納入其中,以更高的審美力識別音樂作品,才能夠?qū)?yōu)秀的聲樂演唱作品帶入到群眾中。
綜上所述,群眾文化生活要著力構(gòu)建文化自信,發(fā)揮出群眾文化,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的積極作用,聲樂輔導(dǎo)要了解群眾的藝術(shù)文化需求,促進(jìn)人民群眾精神文明實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展,相關(guān)藝術(shù)工作人員要了解到聲樂藝術(shù)在群眾文化中的重要地位,加強(qiáng)音樂輔導(dǎo)的影響力,強(qiáng)化聲樂輔導(dǎo)感染效果,讓人民群眾在參與聲樂輔導(dǎo)的過程中,得到靈魂的凈化以及精神的升華。聲樂輔導(dǎo)同時(shí)也要基于物質(zhì)文化發(fā)展水平,讓聲樂輔導(dǎo)和群眾文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合,幫助人民群眾能夠在越來越多樣化的文化活動(dòng)中感受藝術(shù)的魅力,提高精神境界,促進(jìn)群眾文化生活真正朝向多樣化方向發(fā)展,塑造屬于人民群眾的藝術(shù)文化事業(yè)。