撰文_曉鏘
“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?!?/p>
耳熟能詳?shù)摹爸辛黜浦?,探究它的原型之源,在“大禹治水”的上古傳說(shuō)里。黃河三門(mén)峽中,矗立著一塊高峻的巨石,是為“砥柱山”,黃河水奔涌至此受阻,更顯湍急,禹治水時(shí)不畏艱難,帶領(lǐng)人們將兩側(cè)河道鑿寬,予以疏浚,令河水分流而過(guò)。這個(gè)敘事里的“中流砥柱”,與其說(shuō)是堅(jiān)固的磐石,倒不如說(shuō)是迎難而上的人力與智慧。
古人已經(jīng)常用“中流砥柱”來(lái)比喻在艱難、險(xiǎn)惡、動(dòng)蕩的環(huán)境中,擔(dān)起某種重任、起到中堅(jiān)作用的人物,稱(chēng)其為“國(guó)之柱臣”,更有所謂“世道極頹”之時(shí),而“吾心如砥柱”的自勵(lì)與自況。也恰如南宋一位士大夫袁燮的詩(shī)所云:“上醫(yī)醫(yī)國(guó)豈無(wú)方,讜論扶持弱必強(qiáng)。屹若中流為砥柱,男兒如此是真剛?!焙髣t有青年周恩來(lái),一句“莽莽神州,已倒之狂瀾待挽;茫茫華夏,中流之砥柱伊誰(shuí)?”同樣振聾發(fā)聵。
在過(guò)去的一百年中,在開(kāi)天辟地般可歌可泣的革命、解放、建設(shè)歷程中,諸多先驅(qū)式的人物或群體,再次歷史性地?fù)?dān)當(dāng)了“中流砥柱”的作用,尤以中國(guó)共產(chǎn)黨及其萬(wàn)萬(wàn)千千優(yōu)秀的黨員為代表。如今每當(dāng)?shù)卣?、洪水、疫情等?zāi)難發(fā)生,黨員也第一時(shí)間沖在第一線(xiàn)。歷史照亮未來(lái),征程未有窮期,與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨始終秉持著為人民服務(wù)的決心、意志與力度,“沒(méi)有任何一支政治力量能像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣,為了民族復(fù)興、人民幸福,不惜流血犧牲,不懈努力奮斗,團(tuán)結(jié)凝聚億萬(wàn)群眾不斷走向勝利”,無(wú)愧為國(guó)家、歷史、時(shí)代的中流砥柱。
此外,中國(guó)也代表著當(dāng)今復(fù)雜變化世界里發(fā)展的力量,是世界和平的中流砥柱。從國(guó)際性的公共產(chǎn)品“一帶一路”倡議,到奔赴世界各地的醫(yī)療援助、工程建設(shè)、維和部隊(duì)所作出的貢獻(xiàn),再到在太空中建起明確表示與全世界科學(xué)家合作的中國(guó)空間站,中國(guó)人不僅正全力建設(shè)一個(gè)更好的中國(guó),還正盡力創(chuàng)造一個(gè)更好的世界。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土?!蹦艹蔀椤爸辛黜浦?,一定要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,志向、勇氣與擔(dān)當(dāng)也幾乎缺一不可。同時(shí),也不要呆板而機(jī)械地妄解“中流砥柱”。所謂“中流”,并不必然要是光環(huán)聚焦的“C 位”,所謂“砥柱”,也并不是“唯我獨(dú)尊”,成就和決定它的并不是地位乃至資歷,而是哪里有需要,哪里就是中流,哪里有貢獻(xiàn),哪里就有砥柱般的存在。熱播劇《山海情》里馬德福所代表的廣大基層扶貧干部,是中流砥柱。在邊境線(xiàn)上展開(kāi)雙臂面對(duì)荷槍實(shí)彈的敵人而毫不退縮的戰(zhàn)士,是中流砥柱。而每次載人航天任務(wù),都會(huì)有數(shù)位備份航天員,即便他或她從沒(méi)有進(jìn)入太空,也無(wú)損于“中流砥柱”的屬性,他們是“不是主角的英雄”。
“中流砥柱”其實(shí)也可以是普通人,是我們身邊的人,甚至是我們自身??钙鹨粋€(gè)家庭的責(zé)任,帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)前行,拓展科學(xué)研究,保衛(wèi)一方安寧,以及,在臨危時(shí)刻迸發(fā)出最普通也最了不起的人性光輝。
“中流砥柱”的群體維度里,有先驅(qū),有中堅(jiān),也有后生。先驅(qū)也可能仍然寂寂無(wú)名,但如電影《風(fēng)聲》里的那句臺(tái)詞所示,“民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身,挽救于萬(wàn)一”。他們的追求,從來(lái)不在名與利;當(dāng)今時(shí)代的中堅(jiān)力量,也可能并非什么高學(xué)歷,沒(méi)有精英的氣息與背景,好比三十年前的中專(zhuān)生,現(xiàn)在正是各行各業(yè)里的頂梁柱;后生也未必不懂事,自古英雄出少年,在“躺平”的年輕人之外,展現(xiàn)更多元力量、才華與可能性的年輕人,也終將燦若繁星。
真正的事業(yè)與真正腳踏實(shí)地做事的人,撐起了“中流砥柱”最核心的內(nèi)涵。無(wú)論是時(shí)代、社會(huì)、企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、家庭還是文化,種種層面,也無(wú)論是身在廟堂、學(xué)堂還是鄉(xiāng)野,種種身份,無(wú)論是前沿抑或幕后,無(wú)論是精英還是素人,做一件事,發(fā)一分光。再如魯迅所言,即便此后竟沒(méi)有別的炬火,就做那唯一的光。
在一篇叫《理水》的作品里魯迅也寫(xiě)到了“大禹治水”,禹“埋頭苦干,拼命硬干,為人民請(qǐng)命,舍身求法”“勞身焦思,居外十三年,過(guò)家門(mén)不夜入”,不與世俗同流合污,而旁邊一座“文化山”上,只有空論的學(xué)者、蜂擁的大員?!耙环矫媸乔f嚴(yán)的工作,另一方面卻是荒淫與無(wú)恥”。但為歷代人民所崇敬、擁戴,并具有永久魅力的,魯迅先生說(shuō),只會(huì)是“中國(guó)的脊梁”。
回顧歷史,審視當(dāng)下,放眼遠(yuǎn)眺,可以看清來(lái)時(shí)的路、現(xiàn)在的路、未來(lái)的路。阻力有時(shí)候并不是來(lái)自路本身。肉眼可見(jiàn)的,無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域,有哪種作為,都會(huì)有一些人嗤出一聲笑,“這有什么用?”或者“義正言辭”地,“憤憤不平”地,又“著急上火”地說(shuō),“為祖國(guó)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)了什么?!”有種莫名自居的“恨鐵不成鋼”的前置語(yǔ)境,你不想多解釋什么,又覺(jué)得他們視野實(shí)在窄了,綜合謬用著工具理性兼價(jià)值理性,甚至“家國(guó)”“道德”與“人品”都被當(dāng)作戾氣的武器。和屹立的砥柱相比,這些是急流無(wú)疑。
探究這些那些、這樣那樣,可能也已經(jīng)為我們所習(xí)以為常的意識(shí)原型之源,同樣需要斧鑿,不斷疏浚,與時(shí)俱進(jìn)。
所以,請(qǐng)不要再輕易地攻擊清華那位在國(guó)外實(shí)驗(yàn)室里堅(jiān)持進(jìn)行科研的年輕女教授,也不要再憤懣抓狂于鐘南山的兒子怎么就系了一條奢侈品牌的皮帶。對(duì)那些去往山區(qū)支教或者返鄉(xiāng)扶貧的博士,請(qǐng)不要再指責(zé)他們“浪費(fèi)”了國(guó)家的教育資源。還有那句古人語(yǔ),“屹若中流為砥柱,男兒如此是真剛”,在今朝新象里,也定要無(wú)分性別、年齡或身份,才能厘清流風(fēng)與詭云,無(wú)懼湍急與波譎,立起屬于“中流砥柱”真正的精魂與要義。
是如,云南省麗江市華坪女子高中那些張桂梅的女學(xué)生們所齊聲吶喊的誓詞:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”