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      大數(shù)據(jù)時(shí)代基層黨校思想政治教育時(shí)效性提升路徑研究

      2021-11-27 15:37:26郁慧慧
      魅力中國(guó) 2021年49期
      關(guān)鍵詞:黨校黨員思政

      郁慧慧

      (安徽小崗干部學(xué)院<中共鳳陽(yáng)縣委黨校>,安徽 滁州 233100)

      在大數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)民生活滲透程度越來(lái)越高的背景下,各行各業(yè)都發(fā)生了巨大變革。在大數(shù)據(jù)廣泛運(yùn)用的今天,人們獲取資源的渠道和途徑發(fā)生了重大變化,也對(duì)國(guó)民的生活理念以及生活方式帶來(lái)了顯著影響。對(duì)于我國(guó)基層黨校而言,如何把握當(dāng)前的時(shí)代形勢(shì)、充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的作用和優(yōu)勢(shì)是共產(chǎn)黨在新形勢(shì)下面臨的關(guān)鍵任務(wù)。

      一、大數(shù)據(jù)對(duì)基層黨校思想政治教育所帶來(lái)的影響

      作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)技術(shù)極大地改變了數(shù)據(jù)和信息的傳播渠道,同時(shí)也對(duì)國(guó)民獲取資源的方式以及學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面帶來(lái)了深刻的影響,逐漸成為國(guó)民生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中一大不可或缺的工具和手段,黨建工作亦是如此。從根本上來(lái)看,從根本上來(lái)看,大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)黨建所帶來(lái)的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      (一)對(duì)基層黨校的管理和運(yùn)行

      黨的建設(shè)是國(guó)家進(jìn)步和民族復(fù)興的基本前提和保障。對(duì)于國(guó)民而言,大數(shù)據(jù)技術(shù)的出現(xiàn)和運(yùn)用以不僅僅是科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和提升,更對(duì)人民的生活理念、生活方式甚至是消費(fèi)觀念帶來(lái)了諸多影響,而管理形勢(shì)的變化以及大數(shù)據(jù)所帶來(lái)的科學(xué)外的變化大大提高了黨校管理和運(yùn)行的復(fù)雜程度。

      (二)對(duì)黨的隊(duì)伍建設(shè)

      從根本上來(lái)看,黨校的隊(duì)伍建設(shè)是共產(chǎn)黨正常運(yùn)行的必然前提,而組織隊(duì)伍和黨員是共產(chǎn)黨各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展的基本保障。在大數(shù)據(jù)廣泛運(yùn)用的背景下,信息技術(shù)對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展都帶來(lái)了深遠(yuǎn)影響,且大數(shù)據(jù)技術(shù)具有自身獨(dú)特的信息傳播規(guī)律和傳播流程,這一現(xiàn)象大大提高了共產(chǎn)黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的監(jiān)管和把控難度?;诖耍绾卧诖髷?shù)據(jù)背景下確保黨的機(jī)密性并合理把握各項(xiàng)工作的透明度從而為群眾的監(jiān)督提供必要途徑是黨在當(dāng)前形勢(shì)下急需解決的一大關(guān)鍵性任務(wù)。

      (三)對(duì)基層組織建設(shè)

      對(duì)于共產(chǎn)黨而言,基層組織是黨與群眾保持聯(lián)系的紐帶和橋梁,同時(shí)也是確保黨的基礎(chǔ)工作順利完成的前提和基礎(chǔ)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代中,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用和優(yōu)勢(shì)來(lái)為共產(chǎn)黨與群眾建立溝通的橋梁,能夠有效提升共產(chǎn)黨在群眾中的影響力和親和力,從而為共產(chǎn)黨各項(xiàng)工作的開(kāi)展帶來(lái)積極作用。然而,從當(dāng)前的具體形勢(shì)來(lái)看,大數(shù)據(jù)技術(shù)極大地提高了信息和數(shù)據(jù)的傳播速度,而網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管漏洞的存在大大降低了黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的把控和監(jiān)管力度,而大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來(lái)的新型交流手段在一定程度上削弱了各級(jí)黨組織之間的聯(lián)系,降低了基層組織之間的互動(dòng),不僅不利于基層組織建設(shè),同時(shí)也對(duì)黨各項(xiàng)線下活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

      二、大數(shù)據(jù)提升基層黨校思想政治教育的具體策略

      在大數(shù)據(jù)技術(shù)已成為時(shí)代發(fā)展主流趨勢(shì)的背景下,共產(chǎn)黨只有順應(yīng)形勢(shì),并根據(jù)具體的實(shí)際情況采取高效、科學(xué)且合理的措施才能抓住大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來(lái)的機(jī)遇,在充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)作用和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,有效降低其所帶來(lái)的負(fù)面影響。除此之外,順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)還能幫助執(zhí)政黨真正做到與時(shí)俱進(jìn),在不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)為國(guó)家和人民帶來(lái)積極作用和深遠(yuǎn)影響?;诖耍瑸榱舜_保執(zhí)政黨在大數(shù)據(jù)背景下始終堅(jiān)持正確的政治方向,積極應(yīng)對(duì)價(jià)值多元化以及他國(guó)文化沖擊所帶來(lái)的負(fù)面影響,執(zhí)政黨應(yīng)根據(jù)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展原則采取科學(xué)的管理手段,并根據(jù)基本國(guó)情不斷進(jìn)行創(chuàng)新,探索執(zhí)政黨在新形勢(shì)下的發(fā)展模式和發(fā)展道路,從根本上確保黨的健康發(fā)展和國(guó)家的穩(wěn)步前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,黨??蓮囊韵聨追矫嫒胧謥?lái)積極應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)所帶來(lái)的負(fù)面作用。

      (一)基層黨校應(yīng)轉(zhuǎn)變思想政治教育理念

      首先,基層黨校應(yīng)對(duì)當(dāng)前的思想政治教育理念進(jìn)行優(yōu)化和完善。在開(kāi)展思政教育工作的過(guò)程中,應(yīng)始終秉持以人為本的基本原則,在尊重差異化的基礎(chǔ)上真正做到因材施教,從根本上確保思政教育工作的有效性。具體來(lái)說(shuō),在開(kāi)展思政教育工作時(shí),基層黨校首先應(yīng)對(duì)黨員的具體情況進(jìn)行深入了解,并根據(jù)實(shí)際情況合理分配黨員的班級(jí),不同的班級(jí)設(shè)計(jì)不同的教育方案和教育手段。除此之外,為了確保黨校的思政教育能夠做到與時(shí)俱進(jìn),黨校還應(yīng)在利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷更新教育方法,豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,鼓勵(lì)黨員提高工作積極性并充分展示自身的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,從而達(dá)到提高教學(xué)成效的目的。

      (二)拓展教育方式

      信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用不僅對(duì)思政教育的模式和手段帶來(lái)了深遠(yuǎn)影響,同時(shí)也為思政教育的創(chuàng)新提供了前提條件,從根本上確保了思政教育工作的實(shí)效性。具體來(lái)說(shuō),采用大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠?qū)鶎狱h校的思政教育內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,在教育資源與時(shí)俱進(jìn)的基礎(chǔ)上確保人才的培養(yǎng)成效。除此之外,大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用,不僅能夠幫助黨員積累理論知識(shí),更能在幫助黨員及時(shí)了解社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),提高其實(shí)踐和理論知識(shí)的運(yùn)用能力。

      從根本上來(lái)看,黨校能夠利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)資源進(jìn)行分析,從而達(dá)到優(yōu)化教學(xué)模式的目的,并根據(jù)大數(shù)據(jù)的分析結(jié)果來(lái)制定符合實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃和方案,對(duì)當(dāng)前課程加以整合,調(diào)整課程內(nèi)容,明確課程目標(biāo),制定考核標(biāo)準(zhǔn),建立完善的數(shù)據(jù)庫(kù),但實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理的基礎(chǔ)上不斷提高思政教育的效果。比如,黨校能夠利用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立季度或年度信息系統(tǒng),并將思政教育課程開(kāi)展的相關(guān)信息錄入系統(tǒng),通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)系統(tǒng)中的信息進(jìn)行分析和加工,幫助黨校全方位了解思政教育工作中所存在的問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整和更新,從根本上確保教育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。除此之外,大數(shù)據(jù)技術(shù)還能對(duì)不同的教育方式進(jìn)行對(duì)比,幫助黨校選擇最優(yōu)的教學(xué)模式和教學(xué)內(nèi)容,為黨組織的建設(shè)工作提供人才保障。

      (三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      大數(shù)據(jù)的運(yùn)用大大改變了黨的隊(duì)伍建設(shè)工作。因此,為了應(yīng)對(duì)這一情況,基層黨校首先應(yīng)充分把握時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),深入了解國(guó)家和社會(huì)的人才需求,并以此為基礎(chǔ)不斷培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、綜合素質(zhì)高的人才,從而為黨的隊(duì)伍建設(shè)注入人才活力。具體來(lái)說(shuō),首先,黨校應(yīng)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)完成相關(guān)信息的收集,并充分利用微信、微博等自媒體平臺(tái)采取多樣化方式來(lái)宣傳黨的基本思想和發(fā)展理念。除此之外,為了加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè),黨校還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷擴(kuò)展人才的培養(yǎng)渠道。同時(shí),為了全方位保障人才培養(yǎng)工作的實(shí)效性,黨校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況建立系統(tǒng)且完善的培訓(xùn)機(jī)制,在宣傳理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,并鼓勵(lì)黨員積極參與實(shí)踐活動(dòng),在不斷提高實(shí)踐能力的同時(shí)深化對(duì)黨性知識(shí)的理解,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準(zhǔn)的全能型人才,為黨的建設(shè)提供必要的人才支撐。

      (四)提升群眾監(jiān)督意識(shí)

      從當(dāng)前具體形勢(shì)來(lái)看,黨在發(fā)展過(guò)程中不可避免地遇到了諸多問(wèn)題和矛盾,因此,為了不斷克服黨在發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題,從根本上確保黨的良性和可持續(xù)發(fā)展,黨校應(yīng)引入大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)積極探索與時(shí)俱進(jìn)的思政教育方式,同時(shí),為了保證群眾監(jiān)督職能的發(fā)揮,黨校還應(yīng)加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系,不斷提升其監(jiān)督意識(shí),在提高民族凝聚力的同時(shí),為國(guó)家的建設(shè)帶來(lái)更堅(jiān)固的力量?;诖耍h校應(yīng)利用大數(shù)據(jù)資源來(lái)構(gòu)建能夠?qū)崿F(xiàn)信息共享的服務(wù)平臺(tái),從而確保群眾能夠有效行使監(jiān)督職能。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,黨校應(yīng)通過(guò)微博、微信、官方網(wǎng)站等平臺(tái)來(lái)幫助群眾深入了解黨的思想方針、工作政策等,從而為群眾監(jiān)督工作的開(kāi)展提供渠道和途徑,不僅能夠提升群眾對(duì)黨的信任程度,更能在確保內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督互相結(jié)合的同時(shí),明確思想政治教育工作開(kāi)展的具體方向和重點(diǎn)內(nèi)容。除此之外,黨校還可通過(guò)建立論壇或內(nèi)部網(wǎng)站來(lái)為部門人員的交流和溝通提供平臺(tái),在廣泛收集各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上確保思政教育工作的科學(xué)性和有效性。除此之外,信息網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建還能拉近黨員之間的關(guān)系,提高黨員對(duì)黨的歸屬感和認(rèn)同感,從而為思政教育工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

      (五)提升黨組織的生活建設(shè)

      為了確保黨組織的生活能夠緊跟時(shí)代步伐,黨校還應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)教育內(nèi)容和教育資源加以整合,將現(xiàn)代化的具體形勢(shì)和需求與傳統(tǒng)的教育內(nèi)容有機(jī)融合,在確保教育全面性的同時(shí),為黨的建設(shè)帶來(lái)有力保障。充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用,不僅能夠有效突破時(shí)間和空間的限制,更能提高課程資源分配的合理性,在不斷創(chuàng)新授課形式的同時(shí),優(yōu)化教育效果。具體來(lái)說(shuō),黨校能夠采取紅色旅游、觀看紅色電影等方式,將思想政治教育滲透到黨員生活的方方面面,從而為黨員帶來(lái)潛移默化地影響。除此之外,黨校還能鼓勵(lì)黨員積極開(kāi)展群眾工作,在幫助群眾解決問(wèn)題的同時(shí),提高黨員的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。不斷促進(jìn)思想政治教育的生活化,不僅能夠提高教育的成效,更能從根本上提高黨員的問(wèn)題解決能力。

      (六)關(guān)注黨員的心理健康

      在價(jià)值多元化以及西方文明對(duì)我國(guó)文化帶來(lái)巨大沖擊的背景下,為了確保黨員能夠堅(jiān)持政治信念不動(dòng)搖,黨校還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)對(duì)傳統(tǒng)的教育目標(biāo)以及教育手段進(jìn)行更新和完善,在幫助黨員不斷積累黨性知識(shí)的同時(shí),幫助其培養(yǎng)積極、健康的人格。具體來(lái)說(shuō),黨校在開(kāi)展思政教育的過(guò)程中,可適當(dāng)引入馬克思主義理論教學(xué),以不斷提高黨員的政治思想覺(jué)悟。除此之外,在國(guó)家政治領(lǐng)域不斷出現(xiàn)變革的情況下,黨校還應(yīng)根據(jù)國(guó)家的具體政策、發(fā)展方向等調(diào)整思想政治教育的內(nèi)容,并融入心理健康教育,在提高黨員思想政治意識(shí)的基礎(chǔ)上,降低不良價(jià)值觀對(duì)黨員所帶來(lái)的負(fù)面影響,從根本上確保黨員的全方面發(fā)展,從而為黨和國(guó)家的建設(shè)提供人才支撐。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      總而言之,在大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用的背景下,基層黨校不僅應(yīng)充分利用大數(shù)據(jù)所帶來(lái)的作用和優(yōu)勢(shì),同時(shí)還應(yīng)警惕網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)黨和國(guó)家的建設(shè)所帶來(lái)的負(fù)面作用。在信息飛速傳播的今天,黨應(yīng)始終堅(jiān)持以馬克思思想為指導(dǎo),在結(jié)合國(guó)家發(fā)展形勢(shì)的基礎(chǔ)上,將大數(shù)據(jù)技術(shù)與黨的建設(shè)相融合,充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)的積極作用來(lái)提高黨的建設(shè)水平。不斷提升黨校的思想政治教育質(zhì)量,從而為黨的進(jìn)步和國(guó)家的發(fā)展提供必要的人才支撐。

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