對(duì)標(biāo)黨章提升履職能力 做新時(shí)代黨校合格教師

洪松森

（中共南安市委黨校，福建 南安 362300）

習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)黨章是黨員的基本功，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章，做一名合格黨員，這是每個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和莊嚴(yán)的責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。黨的十九大作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大論斷，科學(xué)標(biāo)注了我國(guó)發(fā)展新的歷史方位，這要求黨校教師要對(duì)標(biāo)黨章提升履職能力，努力做無(wú)愧于新時(shí)代的黨校合格教師。

一、加強(qiáng)政治建設(shè)，做新時(shí)代政治合格的黨校教師

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出，要把黨的政治建設(shè)擺在首位。并強(qiáng)調(diào)，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。因此，我們對(duì)標(biāo)黨章提升履職能力，努力做無(wú)愧于新時(shí)代的黨校合格教師，也要把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位，不斷增強(qiáng)旗幟鮮明講政治的思想自覺和行動(dòng)自覺。

（一）把準(zhǔn)政治方向

共產(chǎn)黨人的理想信念即政治方向，就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。習(xí)總書記指出，必須堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向，有堅(jiān)定的馬克思主義信仰、堅(jiān)定的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念，并為這個(gè)理想信念矢志不渝地奮斗，無(wú)論遇到什么困難和挫折都不動(dòng)搖或背離理想信念。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵問(wèn)題上，共產(chǎn)黨員要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于亮劍，表明立場(chǎng)。如果在根本問(wèn)題上沒有明確的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，那就是政治上不合格，就沒有做黨員、干部最起碼的資格。

（二）堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”

堅(jiān)決維護(hù)習(xí)總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先是堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全黨必須牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。新時(shí)代黨校教師要堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央令行禁止。

（三）站穩(wěn)政治立場(chǎng)

黨的十八屆六中全面通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》指出“人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)，人民群眾是黨的力量源泉。”對(duì)標(biāo)黨章提升履職盡責(zé)能力，做新時(shí)代黨校合格教師要站穩(wěn)人民立場(chǎng)，積極宣揚(yáng)人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，堅(jiān)持黨的群眾路線，就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立依靠人民、為了人民的思想理念，增進(jìn)人民福祉，促進(jìn)人的全面發(fā)展，動(dòng)員人人參與，實(shí)現(xiàn)共建共享。

（四）嚴(yán)守政治紀(jì)律

在黨的所有紀(jì)律中，政治紀(jì)律永遠(yuǎn)排在第一位。遵守政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，絕不能回避政治問(wèn)題，講政治，把政治紀(jì)律擺在首位，要堅(jiān)決同破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為做斗爭(zhēng)，消除隱患，杜絕后患。

二、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，做新時(shí)代執(zhí)行紀(jì)律合格的黨校教師

黨的十九大報(bào)告指出，要全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。這是我們黨首次把紀(jì)律建設(shè)同其他五方面建設(shè)放在一起，共同構(gòu)成黨的建設(shè)新布局。因此，對(duì)標(biāo)黨章提升履職能力，要嚴(yán)明六條紀(jì)律規(guī)矩，做新時(shí)代執(zhí)行紀(jì)律合格的黨校教師。

（一）嚴(yán)明政治紀(jì)律

在黨的紀(jì)律中，政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。政治紀(jì)律嚴(yán)明，全黨才能在政治上高度統(tǒng)一、行動(dòng)上步調(diào)一致，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。新時(shí)代黨校教師自覺遵守黨的政治紀(jì)律，必須自覺同黨中央保持一致，不允許公開發(fā)表同中央決定相反的意見，不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。黨校教師應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，保證中央政令暢通的極端重要性，不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，切實(shí)做到只要符合黨的路線方針政策的，就帶頭執(zhí)行；凡是違背黨的路線方針政策的，就堅(jiān)決不做，并與之做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

（二）嚴(yán)明組織紀(jì)律

黨的組織紀(jì)律的核心是民主集中制原則。黨校教師要自覺遵守“四個(gè)服從”，即黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)，這是民主集中制的基本原則，是黨的最高利益所在，也是全國(guó)人民的最高利益所在。經(jīng)過(guò)黨員大會(huì)、黨的代表大會(huì)或黨委會(huì)集體討論作出的決議決定，黨校教師都必須認(rèn)真不折不扣地執(zhí)行。

（三）嚴(yán)明廉潔紀(jì)律

黨的廉潔紀(jì)律是是實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。黨校教師必須認(rèn)真履職盡責(zé)，堅(jiān)持原則，依法辦事，清正廉潔，反對(duì)濫用職權(quán)、謀取私利的不正之風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

（四）嚴(yán)明群眾紀(jì)律

黨章指出，我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在這個(gè)意義上，群眾紀(jì)律也是政治紀(jì)律。黨的群眾紀(jì)律要求黨校教師必須堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。嚴(yán)明的群眾紀(jì)律是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)，是密切黨與群眾血肉聯(lián)系的重要保證，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

（五）嚴(yán)明工作紀(jì)律

黨的工作紀(jì)律是黨校教師在各項(xiàng)具體工作中必須遵循的行為規(guī)則，是黨校教師依規(guī)開展各項(xiàng)工作的重要保證。黨的工作內(nèi)容十分豐富，保證黨的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行離不開嚴(yán)明的工作紀(jì)律。

（六）嚴(yán)明生活紀(jì)律

黨的生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，涉及黨員個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德等方面，關(guān)系黨的形象問(wèn)題?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》專設(shè)“對(duì)違反生活紀(jì)律行為的處分”一章，主要對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題和違反社會(huì)主義道德的違紀(jì)行為作出處分規(guī)定。相對(duì)其他紀(jì)律，生活紀(jì)律條文最少，規(guī)定的似乎也都是些“小事情”，但小事處理不好，就很可能出大問(wèn)題。因此，作為黨校教師，要警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，在平常的生活中，尤其是“八小時(shí)之外”的私人生活中，一定要嚴(yán)格遵守生活紀(jì)律。

三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做新時(shí)代道德品質(zhì)合格的黨校教師

所謂黨性修養(yǎng)也稱黨性鍛煉，就是黨員用黨員條件（黨員標(biāo)準(zhǔn)）自覺地進(jìn)行不斷的自我教育、自我改造、自我完善，把自己培養(yǎng)成合格的共產(chǎn)黨員的全部過(guò)程。黨校教師應(yīng)該對(duì)照黨章規(guī)定的黨員條件自覺地自我改造，這是黨校教師的重要任務(wù)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)史崇德要求，做新時(shí)代道德品質(zhì)合格的黨校教師，要傳承紅色基因，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。

（一）要“崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德”

對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，是檢驗(yàn)黨性的第一標(biāo)準(zhǔn)。我們黨自成立之日起就特別強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)，并將對(duì)黨忠誠(chéng)、永不叛黨作為黨員義務(wù)寫入黨章、寫入入黨誓詞，使之成為黨的堅(jiān)定立場(chǎng)和鐵的紀(jì)律。黨一路走來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)和磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)，早已融入我們黨的精神血脈，熔鑄成我們中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的建黨精神，代代相傳、永不變色。黨校教師對(duì)黨忠誠(chéng)主要體現(xiàn)到對(duì)黨的信仰的忠誠(chéng)上、對(duì)黨組織的忠誠(chéng)上、對(duì)黨的理論和路線方針政策的忠誠(chéng)上。

（二）“崇尚造福人民的公德”

習(xí)總書記指出：“守公德，就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺踐行人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)的承諾，做到心底無(wú)私天地寬?！秉h校教師要積極宣揚(yáng)并始終把人民放在心中最高位置，把群眾利益放在第一位，深入基層調(diào)研，與群眾有福同享、有難同當(dāng)，有鹽同咸、無(wú)鹽同淡，贏得人民信任，得到人民支持，把人民凝聚成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。

（三）“崇尚嚴(yán)于律己的品德”

共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的。這個(gè)“特殊材料”，就是指共產(chǎn)黨人有著高于常人的崇高精神和品德。黨校教師擁有這樣的人格力量，才能無(wú)愧于自己的稱號(hào)，才能贏得人民的贊譽(yù)。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就明確指出，共產(chǎn)黨員要做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。共產(chǎn)黨人高尚品德的養(yǎng)成，根本上靠的是自覺自律。

（四）敢于擔(dān)當(dāng)作為，做新時(shí)代發(fā)揮作用合格的黨校教師

習(xí)總書記在2021 年秋季中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員開班式講話強(qiáng)調(diào)“干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。黨把干部放在各個(gè)崗位上是要大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。改革發(fā)展穩(wěn)定工作那么多，要做好工作都要擔(dān)當(dāng)作為。擔(dān)當(dāng)和作為是一體的，不作為就是不擔(dān)當(dāng)，有作為就要有擔(dān)當(dāng)。做事總是有風(fēng)險(xiǎn)的。正因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)，才需要擔(dān)當(dāng)。凡是有利于黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責(zé)，大膽地干、堅(jiān)決地干?！?/p>

對(duì)標(biāo)黨章提升履職能力，新時(shí)代黨校教師要更加自覺增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把握擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐要求，做到自覺擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

1.進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，自覺想擔(dān)當(dāng)

黨校教師要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治行動(dòng)力，將黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)習(xí)總書記來(lái)閩重要講話精神有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)南安高質(zhì)量發(fā)展。

2.進(jìn)一步培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，做到敢擔(dān)當(dāng)

黨校教師要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持從黨和人民事業(yè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)自己的付出和勞動(dòng)，不為個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益患得患失。要強(qiáng)化無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，積極弘揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的“工匠精神”。

3.進(jìn)一步提高能力素質(zhì)，強(qiáng)化能擔(dān)當(dāng)黨校教師要強(qiáng)化宣傳貫徹落實(shí)新發(fā)展理念的能力，通過(guò)實(shí)地調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)把握南安發(fā)展的普遍性和特殊性、漸進(jìn)性和飛躍性、前進(jìn)性和曲折性，用新發(fā)展理念培訓(xùn)學(xué)員，助力推動(dòng)南安科學(xué)發(fā)展。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，保證會(huì)擔(dān)當(dāng)

黨校教師要善于對(duì)自己的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平做“全身檢查”，找出知識(shí)空白點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，進(jìn)行精準(zhǔn)化的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、科學(xué)技術(shù)以及全球化史等各方面知識(shí)，提高教育教學(xué)專業(yè)化水平。