新媒體時代如何做好新聞現場報道的思考

丁文

（豐城市融媒體中心，江西 豐城 331100）

在現代科技發(fā)展及普及應用的宏觀環(huán)境中，我國傳媒產業(yè)地位日漸提高，以微信、微博等共同平臺為主的新媒體隨之發(fā)展起來，對傳統(tǒng)媒體行業(yè)的發(fā)展產生了巨大的沖擊，相應的新聞現場報道也不可避免受到一定的影響。因此，隨著新媒體時代的來臨，新聞行業(yè)要實現持續(xù)發(fā)展目標，應與時俱進地明確新時代觀眾對新聞節(jié)目的要求，做好新聞現場報道工作。但在新聞傳播中，如何做好新聞現場報道工作，仍然是新聞從業(yè)人員重點思考的課題。鑒于此，基于提高新聞質量、品味等角度考慮，本文從新媒體時代視域研究如何做好新聞現場報道具有借鑒價值。

一、新聞現場報道的主要特點概述

新聞現場報道是新聞記者以事件的目擊者或者現場參與者身份，通過口頭報道、現場采訪等具有個性化特征的采訪活動進行的現場報道。相比其他形式的報道，新聞現場報道的核心是“現場”，現場報道是一種進行式的報道，簡單來說就是隨新聞事件的發(fā)生和發(fā)展，采取邊觀察、邊采訪的形式進行現場跟蹤報道，在整個新聞事件采訪過程中，觀眾可以發(fā)現記者始終在新聞事件的發(fā)生現場，便于大幅度提升新聞傳播的真實性和時效性[1]。換言之，觀眾在新聞記者的視角下，可以始終以目擊者或者現場參與者的身份出現在新聞事件現場，全程動態(tài)了解事件的發(fā)展動態(tài)，從而可以大幅度提升新聞報道的真實性和可視性。除此之外，新聞現場報道可以直觀地揭示事件發(fā)生發(fā)展和結果之間的關系，新聞記者在現場可以進行一系列活動，如對相關人員的采訪；對新聞事件的發(fā)展作出評述，現場介紹新聞事件發(fā)生背景等，使得觀眾可以緊跟新聞記者的視角，了解新聞事件的發(fā)生發(fā)展及結果，并可以通過第一視角來見現場的人和物，從而可以獲得更加深層次的信息[2]。由此可見，在新媒體時代背景下，新聞記者要做好新聞現場報道，應正確把握新聞現場報道的特點，才能在具體工作中，有的放矢做好新聞現場報道工作，為觀眾呈現時效性高且真實的可視化新聞報道，滿足于觀眾對新聞報道的個性化和多元化需求，為提高新聞媒體吸引大批觀眾而實現持續(xù)發(fā)展提供支持[3]。

二、新媒體時代背景下做好新聞現場報道的有效做法分析

（一）充分發(fā)揮新聞現場報道優(yōu)勢

新聞現場報道相比其他報道形式具有獨到的優(yōu)勢。因此，在新媒體時代背景下，要做好新聞現場報道，關鍵在于新聞現場報道優(yōu)勢能否充分發(fā)揮出來?；谶@一認識，在新聞現場報道中，新聞記者需要明確新聞現場報道的優(yōu)勢，才能在現場報道中有針對性地挖掘和發(fā)揮新聞現場報道優(yōu)勢。首先，現場感。傳統(tǒng)新聞現場報道形式以畫面和聲音混合形式為主，但畫面與聲音并非同時出現，通常是解說詞脫離畫面仍可以完整地敘述整個新聞事件，而畫面脫離解說詞，往往難以完整地表達整個事件的內容。而新聞現場報道則是攻克了傳統(tǒng)新聞報道的局限性問題，畫面沒有特定含義的形式，可以與觀眾進行面對面的直接交流，開創(chuàng)了新聞新的傳播方式，可以帶給觀眾較強的現場感，對提高新聞報道效果具有良好的作用[4]。其次，時效性。新聞現場報道的優(yōu)勢不局限于現場感，還包括時效性。新聞現場報道方式實現了整個新聞事件發(fā)生、發(fā)展全過程的同時報道和播出，從而可以讓觀眾在及時地了解新聞事件的發(fā)展進展，進而可以大幅度提升新聞傳播的時效性。最后，可視性。新聞現場報道優(yōu)勢眾多，除了上述的現場感、時效性，還包括可視性。眾所周知，新聞現場報道是進行式的，由新聞記者以參與者或者現場目擊者身份直播整個事件的發(fā)生、發(fā)展過程，但新聞事件的結果并不會直接告知觀眾[5]。因此，新聞事件結果的未知性會激發(fā)觀眾的好奇心，使得觀眾在觀看新聞報道時，不斷地產生猜測、判斷、期待等心理，進而會誘使觀眾自覺持續(xù)關注此新聞事件，最終可以大幅度提升新聞的收視率。由此可見，在新媒體時代背景下，新聞記者要做好新聞現場報道工作，應充分發(fā)揮現場感、時效性和可視性等新聞現場報道優(yōu)勢，才能整體提高新聞收視率。

（二）提高新聞現場報道技能水平

新聞現場報道特點決定了新聞詢問、調查等活動都是在現場完成的，由于新聞記者的采訪活動與拍攝、傳播都是同步進行的，使得新聞報道具有諸多優(yōu)勢，如直觀性、可視化和時效性等，但不可否認的是新聞現場報道也給新聞記者的現場報道增加了難度[6]。因此，新聞現場報道對新聞記者提出了更高的要求，意味著要做好新媒體時代背景下的新聞現場報道工作，需要持續(xù)提高新聞記者現場報道技能水平。在實踐中，新聞記者應重點從如下幾個方面提升自我：

1.新聞現場報道的新聞記者應具備鏡頭前整體把握報道節(jié)奏的能力，具體包括以下幾點內容：一是新聞記者需基于整體角度來建構現場報道的總體結構，具體包括現場報道的選題、流程構思等。二是新聞記者需要保持清晰的報道思路，在新聞現場報道中應合理設計現場報道的開頭、結尾，以及報道內容等，在此過程中，需要注意的一點是為確保觀眾更好地了解新聞事件，在新聞現場報道中，新聞記者要做到言簡意賅、重點分明，從而才能在有限時間和空間內完整地報道整個新聞事件[7]。三是由于新聞現場報道是進行式的，意味著整個新聞報道是連續(xù)性的，要求新聞記者在極短時間內選擇合適的采訪對象、談話場景等，才能更好地表現整個現場的氣氛。

2.新聞記者需要具備淡定的現場感覺和意識，善于從動態(tài)畫面中捕捉有價值的新聞畫面，敘述事件和表達思想。

3.在新聞現場報道中，具備現場把控能力，能夠在現場以我為主，組織談話，引導談話，使得采訪對象的表現更加自然、放松，從而能夠說出具有價值的信息，有效提高新聞報道質量。

4.善于追隨現場時間地點，事態(tài)發(fā)展的變化而做出預見性的判斷，并可以迅速地做出相應的反應，才能更加順利地完成新聞現場報道，從而有利于提高新聞現場報道質量[8]。

總之，作為一名新聞記者，在新聞現場報道中，既要完整地真實記錄新聞事件發(fā)生、發(fā)展全過程，又要具備鮮明的立場，引起觀眾共鳴的同時，更好地傳遞正能量，以此發(fā)揮新聞報道的積極作用，為社會和諧發(fā)展夯實基礎。

（三）持續(xù)提高新聞現場報道藝術性

在新媒體背景下，新聞記者能否讓新聞現場報道有聲有色，并讓新聞作品受到觀眾的認可和青睞，除了做到提高新聞現場報道技能水平、充分發(fā)揮新聞現場報道優(yōu)勢等，還要新聞記者掌握一定的現場報道藝術，具體包括以下幾點：

1.提問藝術。在新聞現場報道中，現場提問可以大幅度提升新聞報道的吸引力，原因在于現場提問是為新聞現場報道服務的。因此，新聞記者應掌握一定的新聞現場報道相關的提問技巧，這要求新聞記者在報道之前，做好相關的準備工作，盡可能地詳細了解與新聞事件相關的真實情況，以及采訪對象的背景資料。不僅如此，新聞記者在日常的新聞現場報道中，不斷地總結現場提問技巧，才能持續(xù)提升個人的新聞現場報道的提問藝術水平。除此之外，現場提問要做到簡潔明了，原因在于新聞現場報道中，為了讓觀眾更加準確地理解新聞事件的真相，需要借助于一些現場提問，使得觀眾可以在聽取采訪對象的答案后，全面了解新聞事件的真相。例如：在魯甸地震現場報道中，“請談談對救災情況的看法？”等之類的提問，若采訪對象是隨機選擇的，且沒有進行事前準備，則在聽取此問題之后，往往會無從下手，原因在于地震后的抗震救災工作是綜合性的系統(tǒng)工作，涉及多個方面的內容，這種寬泛且籠統(tǒng)的提問會使得采訪對象陷入尷尬局面，而記者也不會從采訪對象口中獲得預想的答案，也不利于觀眾了解地震的發(fā)展。因此，新聞記者在新聞現場報道中，在提問時必須做到具體、準確、簡潔，才能更順利地完成新聞現場報道。另外，在新聞現場報道的提問環(huán)節(jié)，還要杜絕重復提問，避免觀眾感覺采訪工作乏味性。

2.采訪對象的選擇藝術。在新聞現場報道中，現場對象的選擇至關重要，對做好新聞現場報道具有良好的促進作用。因此，新聞記者需要具備敏銳的新聞觀察能力，可以結合新聞事件的發(fā)生、發(fā)展動態(tài)，發(fā)現與之密切相關的代表性人物，且可以在極短時間內確定其為新聞現場報道的采訪對象，只有這樣，才能報道出大量有價值的信息，吸引觀眾注意力的同時，大幅度提升新聞節(jié)目的收視率。

3.視覺藝術。在新聞現場報道中，能否最大限度提高現場報道的可視性、真實性，關鍵在于新聞記者是否能夠選擇合適的采訪背景，原因在于不同的采訪背景環(huán)境，往往會對新聞記者、采訪對象的心理情緒產生不同的影響。因此，新聞記者在進入報道現場之后，需要既要精心設計現場問題，并選擇合適的采訪對象，還要結合新聞現場報道需求來合理選擇采訪背景環(huán)境、采訪方式等，繼而才能取得理想的新聞現場報道效果。除此之外，新聞現場報道拉近了新聞傳播和觀眾的距離，極大地增加了新聞傳播的真實性、時效性和現場感。因此。新聞記者在新聞現場報道中，必須加強日常學習，掌握更多的新聞現場報道技巧，持續(xù)提高現場報道的藝術水平，才能從第一視角給觀眾呈現出更加精彩的新聞作品，滿足于觀眾對新聞節(jié)目的多樣化需求。

三、結語

綜上所述，在新媒體時代背景下，新聞記者要做好新聞現場報道，應在準確把握新聞現場報道特點的基礎上，注重新聞現場報道優(yōu)勢的發(fā)揮，不斷提高自身的現場報道技能水平和藝術性，才能為觀眾提供更加精彩的視覺享受。