盼春

重慶市開州區(qū)漢豐第五小學(xué)六年級(jí)（6）班 方麒文

春天是一首美妙奇麗的詩，令人耳目一新；春天是一曲動(dòng)人心弦的歌，令人驚嘆不已；春天是一幅絢麗多彩的畫，令人沉醉其間。

——題記

“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”朱自清先生筆下的春天是那么嫵媚動(dòng)人。眼下正值寒冬，而我卻急切地盼望著春的到來。

我盼春，是因?yàn)樗且皇酌烂钇纣惖脑姡汉鏉u漸變得澄澈而可愛，太陽是懶洋洋的，水是暖洋洋的。兩三只翠色的鴨子輕盈地滑落在靜靜的湖面上，泛起一圈圈漣漪。鏡湖上倒映出初春時(shí)粉紅色的桃花，撓得人心癢癢，我真想用心去感受這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。我盯著書本，心卻早已鉆進(jìn)了古詩里，這便是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”了吧！只有春夜里飄落的滋潤(rùn)世界萬物的雨水，才能讓大詩人觸景生情，題下千古名句：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！苯鹕年柟庀?，幾只小小的黃鶯?？吭诖渚G的柳樹上，增添了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的詩意。沒有春天的翠柳，哪兒來的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呢？

我盼春，是因?yàn)樗且皇讋?dòng)人心弦的歌：清晨，走進(jìn)大自然，你會(huì)聽到小溪從山澗中輕柔地鉆出來，順勢(shì)而下，滾落著、翻騰著，發(fā)出嘩嘩的聲音；午后，走到湖畔邊，你會(huì)聽到黃鶯的歌唱，它們站在枝頭上，演奏著一曲曲美妙動(dòng)聽的旋律；晚上，走進(jìn)田野里，你會(huì)聽到蟈蟈的演奏聲，它們發(fā)出了“唧唧”的聲音，嘴里吐出的每一個(gè)音符都散發(fā)著春天的氣息。

我盼春，是因?yàn)樗且环k麗多彩的畫：無數(shù)嬌艷的花朵昂起了頭，綻放出燦爛的笑容，在春風(fēng)的鼓舞下盡情舞蹈。山也變得朗潤(rùn)起來，被包裹在一片蒼翠欲滴的草木中?？?，鳥雀身穿五彩斑斕的外衣，興奮地載歌載舞，好不快活。小草是大自然中可愛而不失調(diào)皮的精靈，漫山遍野，到處都是，在春光的照耀下，如同一塊晶瑩剔透的翡翠，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

我盼春，盼望著這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，盼望著這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，盼望著這個(gè)如詩如畫的季節(jié)。

名師點(diǎn)評(píng)

小作者有一雙善于觀察生活的眼睛，用“春天是一首詩”“春天是一首歌”“春天是一幅畫”分別描寫了美妙奇麗的春意、動(dòng)人心弦的春聲、絢麗無邊的春景。本文語言優(yōu)美，充滿了詩情畫意，古詩詞的引用為文章增色不少，題記畫龍點(diǎn)睛，結(jié)尾照應(yīng)開頭。