于清
(青島市第六人民醫(yī)院,山東 青島 266033)
作為對專業(yè)技術要求極高的醫(yī)療場所,醫(yī)院想要做到長久穩(wěn)定的發(fā)展進步,首先就需要不斷地加強醫(yī)院文化的建設。醫(yī)院文化的創(chuàng)建則是建立在長久的醫(yī)療服務過程中,發(fā)展形成的穩(wěn)定且獨有的價值觀與醫(yī)院精神。道德規(guī)范、行為準則、理想信念與醫(yī)院傳統(tǒng)則使其重要的核心。在為了能夠推動其穩(wěn)定的發(fā)展,就需要醫(yī)院在進行文化建設的過程中,不斷加強對于人才的培養(yǎng)。以時代先鋒進步人才推動醫(yī)院品牌的推廣,為了完成這一重要的發(fā)展目標,就需要醫(yī)院不斷的加強對于人才的培養(yǎng)與引入,從而構架科學完善的人才梯隊與人才結構,如此才能有效地提升醫(yī)院的綜合競爭力。所以這就需要醫(yī)院在進行人才的培養(yǎng)過程中,要對人才進行分類培養(yǎng),一遍更好地進行精細化管理,最終提升醫(yī)院的醫(yī)療服務。
醫(yī)院想要獲得長久穩(wěn)定的發(fā)展,除了必要的硬件條件之外。還需要重視醫(yī)院文化的發(fā)展。醫(yī)院文化能夠有效地推動醫(yī)院內部醫(yī)療工作人員的不斷進步,將醫(yī)院的醫(yī)療服務水平不斷提升。所以醫(yī)院文化建設是促進醫(yī)院科學發(fā)展的重要推進力。而對于醫(yī)院文化的建設是需要多方面同時進行的,從總體方向來說,醫(yī)院的醫(yī)風醫(yī)德、相關醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)與醫(yī)院的硬件等,都是醫(yī)院文化建設的發(fā)展方向。具體來說醫(yī)院文化建設的體現(xiàn)主要表現(xiàn)在醫(yī)療管理、醫(yī)患關系與醫(yī)療服務等主要方面。醫(yī)院文化建設也是為了能夠更好地滿足社會大眾對于醫(yī)院醫(yī)療服務的需求,將醫(yī)院的發(fā)展方向進行明確。進而塑造醫(yī)院的良好形象。為了有效地完成這一重要的建設目標,就需要醫(yī)院不斷規(guī)范相關工作人員的行為,將醫(yī)院、醫(yī)護工作者與患者之間的利益進行平衡處理。此外還需要對醫(yī)院工作人員的激勵機制等其他行動綱領,進行全面的補充完善。與此同時,想要有效地促進醫(yī)院文化建設的發(fā)展,還需要將醫(yī)院文化的各項功能進行全面的發(fā)揮,例如導向功能、凝聚功能、約束功能、激勵功能與輻射功能等,從而使醫(yī)院文化能夠全面的貫穿醫(yī)院管理與病人服務之中,進一步提升醫(yī)院的整體素質與醫(yī)療服務水平,最終更加有利于時代先鋒進步人才的培養(yǎng)。
醫(yī)院的文化建設其對醫(yī)院的發(fā)展有兩方面重要意義。首先醫(yī)院文化建設,能夠充分的滿足醫(yī)院市場營銷的要求。為社會民眾提供醫(yī)療服務,這既是醫(yī)院的功能也是其所具備的社會職責。這兩者之間看似是相互對立的存在,但其本質卻是相輔相成的,一個各項條件都十分優(yōu)異的醫(yī)院必然會受到社會大眾的追捧,這就在醫(yī)院發(fā)揮自身職責的同時,也取得了社會大眾的信賴,進而幫助醫(yī)院能夠在日漸激烈的市場競爭中取得優(yōu)異的成果。除此之外,醫(yī)院文化的建設也能夠有效的創(chuàng)建屬于醫(yī)院自身的獨特品牌,讓社會大眾對于醫(yī)院的特質有一個清楚的認知,進而使社會大眾對于醫(yī)院能夠有足夠的信賴,所以醫(yī)院文化的積極構建,是開展醫(yī)院營銷工作的重要基礎。其次,醫(yī)院文化的建設,也能夠充分的符合醫(yī)院管理的需求。優(yōu)秀的醫(yī)院文化在將醫(yī)院內部管理機制進行行補充完善的同時,還能推動醫(yī)護工作人員產生強烈的歸屬感,從而更好地在自身的崗位上積極的發(fā)揮自身地才智與能力,進行有效地對醫(yī)院利用進行維護。所以優(yōu)秀的醫(yī)院文化不僅能夠更加便于醫(yī)院的內部管理,還能夠全面提升所有醫(yī)護人員的凝聚力與向心力,進而不斷培養(yǎng)出時代先鋒進步人才。
醫(yī)院文化的建設與進步人才的培養(yǎng)是相輔相成的,優(yōu)秀的醫(yī)院文化建設能夠更加科學合理地制定人才培養(yǎng)計劃,而進步人才也會推動醫(yī)院文化的建設。為了能夠有效地實現(xiàn)這一重要目標,就需要醫(yī)院建立科學完善的人才分類培養(yǎng)管理機制,將醫(yī)院內部的各科人才進行科學有效的培養(yǎng)。這其中主要的類別分別是最為重要的管理人才培養(yǎng)、學科帶頭人的培養(yǎng)與護理人才的培養(yǎng)等,這些專業(yè)人才作為整個醫(yī)院運行發(fā)展的重要基礎,為了能夠保證其能夠充分地發(fā)揮自身的職責功能,人才分類培養(yǎng)管理機制的創(chuàng)建是十分有必要的,只有創(chuàng)建科學完善的人才分類培養(yǎng)管理機制,才能以此推動醫(yī)院的長久穩(wěn)定發(fā)展與時代先鋒進步人才的培養(yǎng)。
醫(yī)院想要獲得長久穩(wěn)定的發(fā)展,首先就需要不斷地加強對于人才梯隊的建設,通過對于先進人才的不斷培養(yǎng),推動醫(yī)院文化建設的發(fā)展,之后在通過醫(yī)院文化的建設反推動先進人才的培養(yǎng),從而性成一整套科學完善的循環(huán)系統(tǒng)。為了能夠更好地培養(yǎng)人才,其次就需要將人才培養(yǎng)的細節(jié)進行細化處理,從而將精細化管理文化進行凸顯。為了能夠有效地完成這一重要的發(fā)展目標,就需要在實際的運行過程中,醫(yī)院首先要對先進人才的培養(yǎng)有一個明確的認知,清楚的了解人才才是醫(yī)院長久穩(wěn)定發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以這就需要醫(yī)院要創(chuàng)造出優(yōu)秀的人才引進與培養(yǎng)的文化氛圍。此外,醫(yī)院還需要為內部的各個科室部門與所有的醫(yī)護人員,制定一整套科學完善的人才培養(yǎng)策略,尤其是要不斷地加強辦公室、人事科與醫(yī)務科的統(tǒng)籌協(xié)作,始終遵守人才培養(yǎng)的準則,在進行有針對性的工作,以此保證在工作過程中能夠更好地將服務、指導與考核等多方面的工作細節(jié)進行完善,最終使先進人才的培養(yǎng)能夠做到有效地進行,進而創(chuàng)建全新的精細化培養(yǎng)模式。
醫(yī)院想要有效的培養(yǎng)進步人才,首先就需要將科研項目與重點學科進行牢牢地把控,之后在進行高點定位。為了能夠有效的引進高素質專業(yè)人才,還需要通過面向高校與社會開展有效地人才招聘會,或者是通過其他的一些有效的渠道來加強對于高素質專業(yè)人才的引進。除此之外,醫(yī)院還需要遵循“以人為本”的原則,對于高素質人才所面對的切實困難,給予關注并幫助其進行有效的解決,進而讓高素質人才能夠無后顧之憂。與此同時,醫(yī)院還需要將人才激勵機制、評價機制、關懷機制與監(jiān)督機制進行科學合理的補充和完善,從而使高素質人才能夠產生強烈的歸屬感。在這一過程中,激勵機制的實行,需要與實際情況進行有效的結合,要結合高素質人才的具體貢獻予以分配獎勵,從而為其提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境。如此一來才能夠更加有效的培養(yǎng)時代先鋒進步人才。
醫(yī)院在進行先進人才培養(yǎng)的過程中,除了要創(chuàng)建相應的激勵制度之外,還需要創(chuàng)建一整套科學完善的考核機制,從而能夠在進行先進人才培養(yǎng)時,能夠對培養(yǎng)過程與培養(yǎng)結果有一個清晰的認知,并且還需要嚴格的保障考核標準的公正合理性,這也是先進人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)。而考核機制在實際的運行過程中,必須要將量化標準進行有效的推行,并將其中所存在的籠統(tǒng)模糊的各項要求要全部提出。此外,還需要在先進人才培養(yǎng)的過程中將量化標準融合到各個環(huán)節(jié)之內,將考核目標進行細化處理。對于考核內容的細化可以分為臨床技能、科研創(chuàng)新、臨床教學與論文寫作等諸多方面,運用動態(tài)化管理來將相關責任細化到個部門各工作人員的身上。從而保證考核能能夠做到有效的監(jiān)督、獎懲。以此調動人才的積極性,推動時代先鋒進步人才的培養(yǎng)。
想要培養(yǎng)出優(yōu)質的時代先鋒進步人才,首先就需要不斷加強醫(yī)院文化的建設,在根本上將醫(yī)院與醫(yī)護人員的文化建設意識進行全面的提升,從而加強醫(yī)院文化以人才培養(yǎng)的有效融合。從而使兩者形成相輔相成的良性循環(huán)。作為醫(yī)院長久穩(wěn)定發(fā)展的重要推進力,醫(yī)院要不斷地加強對于先進人才的培養(yǎng),這是一項需要長期堅持且十分繁冗的工作,為了能夠有效地完成這一工作目標,這就需要醫(yī)院制定科學完善的培養(yǎng)目標與考核制度,在對先進人才的培養(yǎng)過程中,實行科學合理的分類培養(yǎng)精細化管理措施。其次,醫(yī)院還需要不斷加強對于高素質專業(yè)人才的引進與培養(yǎng),并為其提供良好的發(fā)展環(huán)境,從而使高素質人才的專業(yè)技能水平能夠不斷地提升,進一步提升醫(yī)院在醫(yī)療服務市場的競爭地位。