王永勝:做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人，知心人

魏嵐嵐

2005年，王永生大學(xué)畢業(yè)來到烏魯木齊市第四十一中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)教師，不知不覺間，已走過16載春秋?；叵肫鹱约簭慕痰某跣模幕卮鸷?jiǎn)單又質(zhì)樸：“當(dāng)時(shí)沒有想太多，就是覺得教師這個(gè)職業(yè)很好，自己也愿意當(dāng)一名人民教師?！?/p>

與學(xué)生的相處，王老師也有著自己的一套原則，那就是堅(jiān)持公平公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。不過于關(guān)心好生，也不冷漠差生;不偏袒班委，也不隨意批評(píng)任何同學(xué)。每個(gè)學(xué)生都值得被老師關(guān)愛，被老師關(guān)注，被老師鼓勵(lì)與幫助。正是這樣的相處方式，讓王老師在同學(xué)心中的威信度極高，大家也很喜歡、很信任王老師。

在學(xué)生眼中，王老師課上是認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的教書匠，課后是和藹可親，溫暖善良的知心大哥哥。王老師會(huì)仔細(xì)備課，把書本上的重點(diǎn)知識(shí)都傳授給學(xué)生，也會(huì)經(jīng)常分享自己的個(gè)人經(jīng)歷讓一堂課變得更加充實(shí)有趣，拓展學(xué)生們的課外知識(shí)，豐富他們的精神世界;王老師會(huì)貼心地給班上每個(gè)同學(xué)買AD鈣奶慶祝兒童節(jié)，在炎熱的六月給大家買冷飲吃。王老師是同學(xué)們口中的暖男，他的關(guān)心讓班上每個(gè)孩子都感受到溫暖。

作為一名教師，王老師最想做到的就是培養(yǎng)積極向上、樂觀、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。最重要的還是教會(huì)學(xué)生做真人、做真事，能成為對(duì)社會(huì)有用之人。他表示：“能成為他們成長(zhǎng)路上的引路人和知心人，是我一直以來前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。”

王永勝

新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市第四十一中學(xué)英語(yǔ)教師，高級(jí)教師;先后被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀青年教師，市級(jí)“骨干教師”;曾獲市高中英語(yǔ)教學(xué)大賽特等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)能力競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng);多篇教育論文在各報(bào)刊上發(fā)表。