致，追隨陽光的女孩

＠浙江省蒼南縣靈溪中學高二（10）班 蔡鑫彤

親愛的玫茜：

許久沒見，近來可好？

冬天快到啦，秋衣要早早備齊。冬季校服發(fā)了，記得把它放在顯眼的位置上，如果天開始轉冷，一定要做最早穿冬季校服的家伙呀……

其實，今天突然寫信給你的原因是當早晨，陽光穿透窗戶時，空氣中的塵埃飄浮在我的手掌間，我突然想起那天通宵補作業(yè)的我們。從月落到天明，不僅僅有鉛筆唰唰聲，還有彼此之間隔著遙遠屏幕的呼吸聲——那寧靜祥和的畫面啊。這是我們的友誼呀！那時，你推薦我多沐浴清晨的陽光，我還不太懂，因為我已經(jīng)適應黑夜的寧靜，很難站在陽光下。但是，現(xiàn)在我能感受到清晨的陽光——每當路過走廊，看見遠遠的靈溪塔邊升起的火紅太陽，溫暖的光線把我籠罩的時候，我會開心地張開雙臂，瞇著眼睛感受它帶給我的溫度——生長在陽光下的你，擁有的是一顆多么溫柔的心啊。

不僅僅清晨，還有午后——陽光照得我懶洋洋的，像一個慈祥的老人在關照著自己疼愛的孫女。偶爾，我想搬把躺椅不管不顧地閉眼睡著，尤其是躺在樹下，斑駁的光點帶著溫度，自有一種讓人無法拒絕的溫暖。

我想，你的溫柔也類似于此。我們操場上談心，夜空下相伴。當?shù)谝豢|光照進黑夜，你驚呼著告訴我這個好消息。那個時候，我自認黑夜，適應孤寂，并沒有感到害怕，但被光照耀時，我的心仍然有著撕裂般的疼痛。我認定自己能戰(zhàn)勝它，但感覺沒有必要，因為有些人就是披著星光入睡，擁著孤獨入眠。但讓我堅決站立在陽光下的，也正是那種徹骨的疼痛。分別那天，轉頭的那一剎那，我的淚水還是不爭氣地落成線——我心尖尖上的姑娘，就這樣再難見了。

……

有件一直沒告訴你的事，我想現(xiàn)在說出來。你寄給我的信，一封封地都被我妥帖收好了，我從來都不敢看，只是藏進箱子，蓋得嚴實，灰塵進不去，淚水也進不去。

當收到信時，我既驚喜又詫異，但更多的是難過。因為從看完第一封來信，我就知道那一罐子的信，其實是給另一個不同于我的人的。但我仍然一遍遍地讀著，滑下淚滴。其實我清楚——我不夠優(yōu)秀。分別以后，我們已經(jīng)很久沒有交流了，你是不是在心里模擬出了一個“我”？那個“我”一定自信善談，與你有諸多相似的愛好；如果放學一起走，一定會有無數(shù)的話可以聊——但是，那不是我呀?；蛘哒f，那不是我們……我的姑娘，向你告別從來不是因為嫉妒呀，只是我發(fā)現(xiàn)，我與你的距離越來越遠了……

是的，我們開始沉默。在放學的路上，在遇到的瞬間，在相處的片刻，我們在一起的時間越多，無言的時間便越長。我們缺少共同愛好，少有可以交流的話題——我們，距離好遠。那段時間，我發(fā)覺分離的時刻將近了。干脆我做個惡人，先離去吧！這樣，你或許會恨上我一陣，然后忘記我這個人。

可是，我早就認定你是我今生最好的朋友。我們會比肩，緊握著雙手；我們會相伴，永遠不分離。無論你有多少朋友，都無關我們的友誼呀。讓人痛苦的是差距的鴻溝，當時，你在這一邊，我就在那一邊，所以，我想變得優(yōu)秀，等我超越自己，或許我們的距離會越來越近……顯然我做錯了，你仍然記得我，甚至模擬了一個我。誤會并沒有洗去悲傷，反而讓它加重?？梢哉f，時光把我們連接成了兩條相交的線，但也是時光，讓我們不再相交。

幸運的是，我們聆聽同一種自然物語，身處同一片青青土地，還有，擁有同一個美麗清晨的太陽。命運對我們還不算殘忍。我們，仍然有機會再見。希望你在新的學校，被更多璀璨的寶石環(huán)繞，而你的光芒，更加奪目。

今天的陽光，好溫暖。

肖堯留言：

少年時代，友情絕對是情感需求中不可或缺的。相處過程中的相知相伴，離別之后的思念與疏離，都是最值得記憶與書寫的部分。

因為是作者自己真實的體驗，所以沒有臉譜化地描摹，相反，字里行間還含有對人與人之間關系的復雜認知。富有哲思意味的同時，又很容易勾起讀者對過往經(jīng)歷的聯(lián)想。

能讓人讀后有所思，基本可以算作成功的寫作了。更何況，還有多處細節(jié)描寫，彰顯不錯的寫作能力。