南京師范大學附屬中學仙林學校初中部九(1)班
文王天一
每個人的生活中都有一座山,它可以是挫折,可以是人與人之間的隔閡,也可以是人心中的恐懼。
記得暑假的一天,爸媽帶我去登山。太陽發(fā)出灼熱的光,無形的力量將地上所有的生靈壓得喘不過氣來。我們?nèi)齻€人頂著烈日,來到了山頂。此時,我們已汗流浹背。
山頂云霧繚繞,我向山下俯瞰,只見房屋星羅棋布。而身旁的游客多得讓我感到要喘不上氣。我已經(jīng)完全走不動了,想到一會兒下山的漫漫長路,不禁有些絕望。
我向下望去,只見一條鎖鏈斜懸在兩山之間,一道人影從鎖鏈上飛速劃過,發(fā)出“刺啦”的聲響,令人心驚。爸爸詢問了工作人員后,向我們大膽提議:“要不坐溜索下山吧。從這兒溜到山腰,我們可以少走一半路程?!眿寢屜肓讼氡阃饬?,但一向恐高的我立馬表示反對??砂职植⑽蠢頃业牟粷M,已經(jīng)買好了票。
我硬著頭皮來到溜索旁,腦子里已是一片空白。只見一個個人影從我眼前飛速滑過,還伴隨著一陣陣尖叫聲,瞬間就成了遠處的一個個黑點兒??吹剿麄兩狭锼鲿r的慘狀,我不禁發(fā)起抖來。熱風刮在我的臉上,我的后背直冒汗,心也“撲通撲通”地跳著。
工作人員將我綁在溜索上,又細心地檢查了一遍,確保沒有問題后拍了拍我的肩膀。我卻依然擔心它不牢固。工作人員似乎察覺到了我的不安,對我喊道:“不要低頭,命在天上!”我還沒來得及理解這句話的意思,便被推了下去。熱風已變成冷風,從我身邊呼嘯而過,仿佛它也快跟不上我的速度了。我緊緊抓住綁帶,緊閉雙眼,似乎外面的世界與我無關。
漸漸地,我適應了這種速度。這時,風變得輕柔起來。我嘗試緩緩睜開雙眼:藍天白云在我的頭頂,山林溪流在我的腳下,風聲鳥鳴在我的耳畔。既然無法逃避,那就享受吧!我試著張開雙臂,讓帶著山間草木香氣的風從我的指尖劃過,讓熾熱的陽光成為我的皇冠,讓翱翔的鳥兒成為我的同伴。我與這鎖鏈、這景色,融為了一體。
溜索的速度變得越來越慢,終于,我到達了鎖鏈的盡頭。
我,終于翻過了那座山。