文/程曦
當(dāng)下,青少年“追星”已是常見(jiàn)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在的各類“明星”越來(lái)越多,“追星”行動(dòng)也越來(lái)越狂熱。“青春年少,浪漫多情”,青少年是“追星”的易感人群。那么,對(duì)于青少年而言,“追星”究竟是好,還是壞呢?
青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,“追星”的過(guò)程,也是自我成長(zhǎng)的過(guò)程。他們汲取偶像身上的正能量同時(shí),利用這一娛樂(lè)性行為,緩解壓力,增添樂(lè)趣。從這個(gè)角度上說(shuō),“追星”很有價(jià)值。
“追星”成為榜樣,汲取偶像正能量?!懊餍恰敝阅艹蔀榍嗌倌甑呐枷?,必然有令人信服的長(zhǎng)處。除了俊美的外表,更多則是他們身上散發(fā)著的氣質(zhì)及氣質(zhì)背后影響深遠(yuǎn)的精神力量。所謂“明星”,也是普通人,他們耀眼光環(huán)的背后一定有著不為人知的歷練和成長(zhǎng)經(jīng)歷。在“追星”的過(guò)程中,青少年會(huì)接收和感知偶像所經(jīng)歷的苦和痛、笑與淚。正是因?yàn)橛辛恕芭_(tái)下十年功”的不懈付出,才成就了現(xiàn)在舞臺(tái)上的“星光四射”。這樣的“追星”不是在追求某個(gè)演員或歌手,而是在追求一種信念,一種能帶人走出彷徨與迷茫困境的力量。
“追星”化身精神寄托,豐富學(xué)習(xí)生活。社會(huì)紛繁復(fù)雜、精彩多變,每個(gè)人都需要有精神寄托。青少年處于思想與世界接軌的關(guān)鍵期,面對(duì)社會(huì)上的林林總總,更需要精神上的依托。青少年的身心快速成長(zhǎng),若沒(méi)有適宜的精神寄托,很容易被社會(huì)的不良信息所迷惑、誘惑,陷入泥潭。同時(shí),青少年,尤其是中學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,適度“追星”有益學(xué)生的身心健康,能增添生活樂(lè)趣。這樣,學(xué)習(xí)不再枯燥、無(wú)趣,“追星”反而會(huì)化作課余樂(lè)趣,豐富他們的學(xué)習(xí)和生活。
此外,“追星”是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,可能會(huì)遭遇身邊人的不屑和誤解,但是更為顯著的是出于喜愛(ài)而堅(jiān)持。這種堅(jiān)持,對(duì)學(xué)生的意志力而言,也是一種培養(yǎng)。
“追星”本身是一種偶像崇拜,是青少年對(duì)人生追求的過(guò)程。每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己的偶像,而偶像的強(qiáng)大號(hào)召力,能為青少年的成長(zhǎng)傳遞積極的能量。
第一,沉迷“追星”,易荒廢學(xué)業(yè)。青少年自控能力差,很難管束自己。他們正處于汲取知識(shí)的關(guān)鍵期,“追星”很容易將本該應(yīng)用于學(xué)習(xí)、讀書(shū)的時(shí)間,用來(lái)關(guān)注與“明星”相關(guān)的娛樂(lè)新聞、節(jié)目等。精力的大面積轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)任務(wù)便很難完成。長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)效率降低,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重影響。
第二,盲目“追星”,會(huì)形成不良人生觀。青少年時(shí)期是性格、品行的塑造期。當(dāng)下,“星”類繁多,青少年甄別能力有限,對(duì)潮流感強(qiáng)的“明星”缺乏正確認(rèn)知,盲目跟風(fēng),很容易形成如模仿文身、整容等錯(cuò)誤的觀念。近幾年,隨著短視頻的興起,眾多“流量明星”出爐,其中不乏“三觀”不正的人,很容易誘發(fā)青少年犯錯(cuò)誤、走極端。
第三,豪放“追星”,浪費(fèi)金錢?!白沸恰甭飞?,為與偶像更親近,出現(xiàn)不惜重金購(gòu)票、高價(jià)“入圈”等現(xiàn)象。購(gòu)票看演唱會(huì)、買周邊產(chǎn)品等都是“追星族”熱衷的事情?!白沸恰鼻嗌倌曛?,家境富裕者一擲千金,家境普通者也不惜為偶像花重金,甚至網(wǎng)貸。而且,青少年的“追星”消費(fèi)多是父母多年積蓄,隨意揮霍后,很容易引發(fā)家庭財(cái)政危機(jī)。
此外,青少年在“追星”過(guò)程中,大多時(shí)間都集中在關(guān)注“明星”生活的各方各面。嚴(yán)重者,吃飯、睡覺(jué)都時(shí)刻圍繞著心中的偶像,整天昏昏沉沉,有不切實(shí)際的幻想。時(shí)間一長(zhǎng),“追星”導(dǎo)致的飲食不規(guī)律、睡眠失調(diào),很可能會(huì)引發(fā)疾患,也會(huì)給青少年的學(xué)習(xí)帶來(lái)影響,生活帶來(lái)困擾。
崇拜“明星”是青少年心理發(fā)展的必然現(xiàn)象。人從最初崇拜自然到崇拜英雄,是時(shí)代發(fā)展的過(guò)程。青少年心目中的“明星”,或許不具備過(guò)多的時(shí)代影響力,但對(duì)青少年的成長(zhǎng)也有一定的影響?!白沸恰睍r(shí)切忌盲目,需保持理性,善于發(fā)現(xiàn)偶像身上的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。若能借助偶像的榜樣力量,樹(shù)立正確的生活目標(biāo)、人生理想,對(duì)將來(lái)走向社會(huì),以及個(gè)人事業(yè)發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃大有裨益。