致冬日里的小美好

韓雪

十二月，秋的叮嚀成為回響，冬的問(wèn)候不期而至。風(fēng)霜和嚴(yán)寒讓過(guò)冬不易，卻也讓冬日平添了許多意趣。本月，我們以“冬的問(wèn)候”為月主題，精選了31個(gè)活動(dòng)方案，帶孩子領(lǐng)略冬天的別樣風(fēng)姿。

第一聲問(wèn)候：“歡迎，冬爺爺?！倍瑺敔斒莻€(gè)急性子，帶著大風(fēng)和嚴(yán)寒說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人猝不及防。不過(guò)，他帶來(lái)了“冬天的禮物”，那是漫天的雪花，也讓人驚喜萬(wàn)分。冬天就這樣開(kāi)始了。其實(shí)，世界這么大，冬天也不只有一個(gè)模樣。讓我們跟著各地的小朋友一起去拜訪不同面貌的冬爺爺吧，記得拜訪時(shí)要問(wèn)候一聲：“你好，冬爺爺！”

第二聲問(wèn)候：“天冷，不怕。”正式進(jìn)入冬天，我們便會(huì)深切地感受到隆冬之寒，但寒冷是有辦法克服的。穿上暖和的衣服、“抖一抖”做做運(yùn)動(dòng)，可以克服身體上的寒冷;如果想要更進(jìn)一層，克服心理上的怕冷，不妨問(wèn)一問(wèn)“‘不怕冷的人”，也可以在“冬天里的敲門聲”里去感悟友情的溫暖力量。

第三聲問(wèn)候：“冬天，好玩?！碑?dāng)我們克服了寒冷——這個(gè)阻礙我們感受冬天美好的最大的攔路虎之后，冬天的趣味便會(huì)徐徐呈現(xiàn)。我們可以玩冰：“讓冰開(kāi)花”，成為“玩冰高手”。我們還可以玩雪：堆雪人，一不小心讓“雪人丟了鼻子”，充滿了樂(lè)趣;去滑雪，在巍峨雪山間恣意高喊“滑雪嘍”，心中不禁充滿著暢快與豪情。

第四聲問(wèn)候：“食物，暖暖?！痹诒煅┑乩锿娴帽M興，身體耗盡了能量，此時(shí)若能吃上一口熱乎的美食，那真是人生最大的幸福。吃什么？冬至到了，當(dāng)然要吃熱騰騰的“餃子和湯圓”，說(shuō)不定還能吃到擁有“魔法”的“‘好運(yùn)餃子”，收獲暖暖的祝福！不過(guò)，會(huì)吃還得會(huì)做，才算真本事，教孩子動(dòng)手做一做，讓孩子當(dāng)一回“暖暖美食小當(dāng)家”吧。

第五聲問(wèn)候：“回憶，很多?！鼻锸斩?，冬天是一個(gè)安靜的季節(jié)，也是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。和家人坐在溫暖的房間里，回憶我們“小時(shí)候的事”，真是幸福滿滿！對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大后他也許不再記得“我的第一個(gè)冬天”，但對(duì)冬天的美好感覺(jué)卻在這溫暖的親子陪伴中深深地印刻心間。

冬天是寒冷的，同樣也是美好的。希望在我們的用心引導(dǎo)下，孩子通過(guò)這些活動(dòng)，在冬天的“聲聲問(wèn)候”中發(fā)現(xiàn)冬天的獨(dú)特，體會(huì)冬天的樂(lè)趣，過(guò)一個(gè)生動(dòng)而精彩的冬天！