萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置探論

〔摘要〕在科學(xué)研究領(lǐng)域，議題是一門學(xué)科或一個(gè)研究領(lǐng)域的科學(xué)共同體所特別關(guān)注并試圖深入研討的一個(gè)或多個(gè)研究主題的概稱。與一門學(xué)科的內(nèi)容范圍相對(duì)確定不同，議題具有時(shí)段性、選擇性、規(guī)劃性和任務(wù)性等特征。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域，議題的重要價(jià)值在于引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的科研方向，明確網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究任務(wù)，聚合網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的攻關(guān)力量，形成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重要成果。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置要受到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象變化、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐需求變化、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量變化等因素的影響。面對(duì)行將到來的萬聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)可以考慮設(shè)置以下重要議題：萬聯(lián)時(shí)代的功能論社會(huì)分析議題、萬聯(lián)時(shí)代的外溢式網(wǎng)能擴(kuò)張議題、萬聯(lián)時(shí)代的層累式信息分化議題、萬聯(lián)時(shí)代的結(jié)構(gòu)式群體失業(yè)議題、萬聯(lián)時(shí)代的致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪議題、萬聯(lián)時(shí)代的類癮式網(wǎng)絡(luò)依賴議題、萬聯(lián)時(shí)代的強(qiáng)迫式技術(shù)支配議題、萬聯(lián)時(shí)代的壟斷式商業(yè)操控議題、萬聯(lián)時(shí)代的漸進(jìn)式人文萎縮議題、萬聯(lián)時(shí)代的全域式社會(huì)治理議題。

〔關(guān)鍵詞〕萬聯(lián)時(shí)代;網(wǎng)絡(luò)社會(huì);網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué);議題;議題設(shè)置

〔中圖分類號(hào)〕C919〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A〔文章編號(hào)〕1000-4769（2021）06-0111-09

〔基金項(xiàng)目〕國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“萬聯(lián)時(shí)代的社會(huì)變遷與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)規(guī)劃研究”（21BSH005）

〔作者簡(jiǎn)介〕謝俊貴，廣州大學(xué)公共管理學(xué)院教授，廣東廣州510006。

一、引言

議題在英文中有多種表述，如Issue，Topics，Topics for discussion，Subject under discussion等。議題可以應(yīng)用于多種場(chǎng)合，如會(huì)議討論、民主協(xié)商、科學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、信息傳播等。在科學(xué)研究領(lǐng)域，議題即一門學(xué)科或一個(gè)研究領(lǐng)域中的一些重要研究主題，或者說，是一門學(xué)科或一個(gè)研究領(lǐng)域中的科學(xué)共同體所特別關(guān)注并試圖深入研討的一個(gè)或多個(gè)研究主題的概稱。通常來講，一門學(xué)科往往會(huì)有多個(gè)議題，一個(gè)議題往往包含多個(gè)研究問題，科學(xué)共同體中的科學(xué)家或?qū)μ囟ㄗh題有興趣的成員，通?？梢愿鶕?jù)自身的研究特長(zhǎng)從不同角度就某個(gè)議題加以研究、討論和交流，以形成特定議題的豐碩成果。議題設(shè)置也稱為議題設(shè)定（Topic setting，Setting issues），是由一門學(xué)科或研究領(lǐng)域的科學(xué)共同體、科研管理機(jī)構(gòu)或?qū)W者個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)最優(yōu)的科研資源配置和科研目標(biāo)達(dá)成，就一個(gè)學(xué)科或研究領(lǐng)域而具體設(shè)定一些具有重要性、前沿性、創(chuàng)新性、主導(dǎo)性的研究主題。

在一門學(xué)科或一個(gè)研究領(lǐng)域的科研工作中，議題設(shè)置因其可以聚集研究力量、發(fā)揮眾人智慧、抓住研究重點(diǎn)、突破研究難點(diǎn)、解決重要問題、提升科研效益而廣受科學(xué)共同體或科研組織者的高度重視。在科學(xué)研究中，許多學(xué)科領(lǐng)域都有議題設(shè)置或提出議題建議的做法和習(xí)慣。在CNKI文獻(xiàn)中，可以找到不少學(xué)科或研究領(lǐng)域有關(guān)議題設(shè)置的文獻(xiàn)。如《青年社會(huì)學(xué)的未來議題》①《中國(guó)比較政治研究的議題、價(jià)值與方法》②《遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)鍵議題與未來關(guān)注重點(diǎn)》③《社會(huì)理論法學(xué)：機(jī)緣、進(jìn)路與關(guān)鍵議題》④等等。之所以許多學(xué)科領(lǐng)域都注重議題設(shè)置，主要原因在于議題設(shè)置對(duì)一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展走向、科研投入、學(xué)科建設(shè)往往具有探路、規(guī)劃和導(dǎo)向的重要作用，能使同一學(xué)科領(lǐng)域的科研人員或科學(xué)共同體凝神聚力，共同探索關(guān)鍵議題，集中突破重大問題，系統(tǒng)創(chuàng)新知識(shí)體系，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科發(fā)展，更好地滿足黨政部門、企事業(yè)單位、社會(huì)組織和廣大公眾的知識(shí)需要。

在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域中，從我國(guó)近十多年來發(fā)表的論文和出版的著作情況看，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的研討可謂不乏案例。黃少華較早專文討論網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置⑤，并在《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)——學(xué)科定位與議題》一書中，提出并討論了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的10個(gè)議題，具體包括：虛擬社區(qū)的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)空間的社會(huì)邏輯、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的結(jié)構(gòu)性風(fēng)險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、網(wǎng)絡(luò)文化與虛擬生活世界、超文本的話語——權(quán)力邏輯、網(wǎng)絡(luò)書寫行為的后現(xiàn)代性、網(wǎng)絡(luò)空間的人際交往、數(shù)字鴻溝的社會(huì)文化意義、中國(guó)東中西部的數(shù)字鴻溝。⑥另外，還有更多學(xué)者專文討論網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的各種專門議題。例如，何明升專文討論了虛擬社會(huì)治理的概念定位與核心議題⑦;王建民討論了轉(zhuǎn)型期中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理的議題⑧;謝俊貴討論了網(wǎng)絡(luò)人口學(xué)的構(gòu)建及現(xiàn)實(shí)議題⑨;鄧志強(qiáng)討論了網(wǎng)絡(luò)圈群研究的議題⑩;楊正、田進(jìn)討論了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)心態(tài)的議題;沈杰討論了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的代際學(xué)習(xí)議題。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置有多種途徑。有的學(xué)者會(huì)在某些學(xué)科基礎(chǔ)理論著作中設(shè)定議題。一些重要的社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目的申報(bào)指南也通常設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，如國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)指南便會(huì)設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，供學(xué)術(shù)界同仁選擇和設(shè)計(jì)研究課題之用。一次重要的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議的征文通知中也會(huì)設(shè)置一些網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，例如，中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)每年的論壇都會(huì)設(shè)置一些新穎的研討議題。不過，作為一門學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置與一個(gè)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目指南或一次網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議征文的議題設(shè)置有所不同。一般來講，一門學(xué)科的議題設(shè)置往往是從學(xué)科整體發(fā)展出發(fā)而設(shè)置未來較長(zhǎng)時(shí)期的重要議題，而一個(gè)項(xiàng)目指南或一次會(huì)議征文的議題設(shè)置則是根據(jù)近段時(shí)期網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的急需或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的熱點(diǎn)而設(shè)置議題。

一門學(xué)科的議題設(shè)置與一門學(xué)科的內(nèi)容范圍可謂既有聯(lián)系也有區(qū)別。說兩者之間有聯(lián)系是因?yàn)?，一門學(xué)科議題設(shè)置的基本依據(jù)是一門學(xué)科的內(nèi)容范圍，需根據(jù)一門學(xué)科內(nèi)容范圍并結(jié)合實(shí)際選設(shè)議題。說兩者之間有區(qū)別則因?yàn)椋婚T學(xué)科的內(nèi)容范圍通常有個(gè)大致確定的基本框架，而一門學(xué)科的議題總是面向當(dāng)下和未來，具有時(shí)段性、選擇性、規(guī)劃性和任務(wù)性等特征，并非像一門學(xué)科的內(nèi)容框架那樣基本不變。它會(huì)隨著研究對(duì)象的不斷運(yùn)動(dòng)和變化而不斷調(diào)整，還會(huì)隨著學(xué)科共同體對(duì)原有議題研究過程的完結(jié)，以及面向未來研究目標(biāo)的不斷更新再去發(fā)現(xiàn)新的議題。議題的不斷更新雖說是科學(xué)共同體中每一個(gè)成員都可以自主進(jìn)行的，但從總體上來說，它更是科學(xué)共同體或科學(xué)共同體中那些關(guān)注學(xué)科整體發(fā)展的成員根據(jù)學(xué)科研究對(duì)象的變化和學(xué)科服務(wù)對(duì)象的需求而開展的一種科研組織工作。

有關(guān)一門學(xué)科議題的時(shí)段性，說的是一個(gè)學(xué)科會(huì)因?qū)W科本身發(fā)展的階段性和特定時(shí)間段社會(huì)實(shí)踐對(duì)一門學(xué)科的呼聲而擬訂和設(shè)置不同的議題。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)也如此。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)發(fā)展初期，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域會(huì)將網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的學(xué)科構(gòu)建問題，諸如網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的界定、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究方法等作為重要議題。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的初步構(gòu)建完成后，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域會(huì)將解釋和解決網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的一些重大問題作為議題。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)也會(huì)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的不斷發(fā)展變化提出新的議題;或根據(jù)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐需要確立現(xiàn)實(shí)議題。基于上述道理和原因，筆者作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)科學(xué)共同體中的一員，在此不揣淺陋，擬就萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置開展一定探討，以供網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體中的諸位同仁參考。

二、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的重要價(jià)值認(rèn)識(shí)

價(jià)值是哲學(xué)中的一個(gè)重要概念，在認(rèn)識(shí)論上，價(jià)值是指客體能夠滿足主體需要的效益關(guān)系，是表示客體的屬性和功能與主體需要間的一種效用、效益或效應(yīng)關(guān)系的哲學(xué)范疇。從最基本的意義上講，價(jià)值是客觀事物或人類實(shí)踐活動(dòng)的一種有用屬性。在社會(huì)實(shí)踐中，無論是在科學(xué)研究、會(huì)議研討、民主協(xié)商、信息交流乃至各種發(fā)展規(guī)劃等活動(dòng)中，議題的設(shè)置都是有價(jià)值的。毫無疑義，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域開展預(yù)期性的議題設(shè)置，同樣有它的重要價(jià)值。具體來講，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的重要價(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的科研方向

無論是國(guó)家和地方社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)指南中的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置，還是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體及其成員進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置，也無論是政府征集決策咨詢報(bào)告通知中的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置，還是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議通知中的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置，更無論是某些網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)體提出的多項(xiàng)議題，還是單個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)者提出的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，其重要價(jià)值之一是能夠引導(dǎo)研究者確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的科研方向。具體來講，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置具有引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)科研方向的價(jià)值或功用，尤其能夠指引學(xué)術(shù)共同體、科研團(tuán)隊(duì)和單個(gè)研究者明確網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的科研選題方向，使研究者知道當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的前沿領(lǐng)域有哪些，重要的理論問題有哪些，急需解決的問題有哪些，從而能在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究中，根據(jù)最新的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置，選擇網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的關(guān)鍵研究問題，確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究目標(biāo)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)科研課題的論證申報(bào)工作，或直接參考議題提出研究問題，開展具體科研活動(dòng)，從而避免盲目選題可能多走的彎路。

2.明確網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究任務(wù)

任何一個(gè)學(xué)科中的議題設(shè)置，不管這些議題設(shè)置來自政府部門、企事業(yè)單位、國(guó)家和地方科學(xué)基金委、學(xué)術(shù)共同體、科研機(jī)構(gòu)還是單個(gè)的學(xué)者，這些議題設(shè)置在很大程度上都反映出一種理論建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐的呼聲，并體現(xiàn)為一種研究任務(wù)。這種研究任務(wù)，可能涉及學(xué)科發(fā)展的任務(wù)、科研攻關(guān)的任務(wù)和服務(wù)社會(huì)的任務(wù)等多個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)科的議題設(shè)置也是如此。目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，主要有以下幾種出處：一是國(guó)家和地方社會(huì)科學(xué)基金委或規(guī)劃辦;二是教育部、文化部、國(guó)家網(wǎng)信辦和地方相應(yīng)部門;三是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體、研究機(jī)構(gòu);四是與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)有關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議的組織者和學(xué)術(shù)刊物的主辦者;五是對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)有著某種實(shí)踐需求的企事業(yè)單位和社會(huì)組織;六是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的專家學(xué)者等。無論屬于哪種渠道提出的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，都可視為一種網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究任務(wù)。透過這種議題設(shè)置的分析，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究者便能較好地明確在當(dāng)前和今后一段時(shí)間里，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究任務(wù)有哪些，從而選擇承擔(dān)適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究任務(wù)。

3.聚合網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的攻關(guān)力量

學(xué)科的貢獻(xiàn)度、顯示度是一個(gè)整體意義上的學(xué)科能夠在多大程度上受到政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織和社會(huì)公眾重視的重要變量。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)要成為一個(gè)能夠屹立于學(xué)術(shù)之林，并能通過本學(xué)科的研究為國(guó)家、地方和部門當(dāng)好參謀，受到社會(huì)各方面的高度重視，散兵游勇、零打細(xì)敲的研究方式顯然難以達(dá)到此目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)是一門新興學(xué)科，無論在世界還是在我國(guó)，發(fā)展時(shí)間都不長(zhǎng)，就是在我國(guó)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域也是相對(duì)年輕的分支學(xué)科。當(dāng)前，從事網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究的學(xué)者不是很多，將主要科研精力集中于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的人更少，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的整體貢獻(xiàn)度、顯示度都不算太高。究其原因可能有多個(gè)方面，但與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的主動(dòng)性不強(qiáng)應(yīng)該存在一定關(guān)系。據(jù)了解，一些學(xué)者也想研究網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)，但苦于找不到好的議題、定不下好的研究問題而作罷。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)作為一門新興學(xué)科，議題設(shè)置相對(duì)于比較成熟的社會(huì)學(xué)分支學(xué)科顯得更加重要。通過網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，可以聚合網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究力量，將研究力量聚合到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重要議題之下開展攻關(guān)。

4.形成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重要成果

正如前言中所講到的，一門學(xué)科的議題設(shè)置和一門學(xué)科的內(nèi)容范圍既有聯(lián)系也有區(qū)別。內(nèi)容范圍是一個(gè)學(xué)科的研究?jī)?nèi)容在邏輯上的框定和展開，議題設(shè)置則更多的是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的理論建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐需求而設(shè)置的當(dāng)下和未來的一種具有時(shí)段性、選擇性、規(guī)劃性和任務(wù)性的研究主題。一門學(xué)科的內(nèi)容范圍通常是在學(xué)科建立之時(shí)就已由有關(guān)專家框定，并會(huì)納入一門學(xué)科概論性的教科書中，供人們學(xué)習(xí)了解。一門學(xué)科的議題設(shè)置則很為不同，它是對(duì)一門學(xué)科在特定時(shí)期研究主題、研究目標(biāo)、研究任務(wù)的一種選擇、一種規(guī)劃，實(shí)質(zhì)是供研究者從事科學(xué)研究活動(dòng)的一種指引。正因?yàn)樽h題設(shè)置具有這一特性，從而議題設(shè)置往往發(fā)揮著科研組織的功能，能引導(dǎo)一門學(xué)科的研究者聚焦于某一或某些議題。即使他們不在同一學(xué)術(shù)團(tuán)體、同一學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、同一科研團(tuán)隊(duì)開展研究工作，也能通過議題的聚焦效應(yīng)而實(shí)現(xiàn)協(xié)同攻關(guān)，形成重要成果。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)也如此，通過議題設(shè)置形成科學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討的聚焦效應(yīng)，吸引眾人從不同角度開展研究，可以形成某一或某些議題的重要成果。

三、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的影響因素分析

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題是人們根據(jù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、研究需求和研究力量等從網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容范圍中遴選出的某些重要研究方向和重要研究主題。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置要受到多方面因素的影響。這些影響因素涉及網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的變化、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究需求的變化和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量的變化等多個(gè)方面。正確認(rèn)識(shí)這些影響因素的變化，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)共同體根據(jù)變化了的情況準(zhǔn)確設(shè)置網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)新的議題具有基礎(chǔ)作用。在此，筆者以萬聯(lián)時(shí)代為例，對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的影響因素做簡(jiǎn)要分析。

1.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的變化

開展萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，先得對(duì)萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象變化進(jìn)行相應(yīng)考察。理由是一門學(xué)科的研究?jī)?nèi)容是由其研究對(duì)象所決定的，如果研究對(duì)象沒有出現(xiàn)新的變化，那么，這門學(xué)科的研究?jī)?nèi)容和重要議題在一般情況下就不會(huì)出現(xiàn)太大變化;而一門學(xué)科的研究對(duì)象出現(xiàn)較大變化時(shí)，議題設(shè)置的更新便成為一種必要。盡管萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)與信聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象都是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，但這兩個(gè)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)實(shí)際上有著很大變化。討論萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，必先考察萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的變化。

首先是萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的技術(shù)性變化。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)則是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)型構(gòu)的一種社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)之所以能從信聯(lián)時(shí)代邁向萬聯(lián)時(shí)代，基本驅(qū)動(dòng)力是新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（5G以上網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)等）的發(fā)展。萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象是由新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)塑造的一種新的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與信聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)相比，基本的變化是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的技術(shù)性變化?；谶@種技術(shù)性變化塑造的萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，顯然是一個(gè)與信聯(lián)時(shí)代不同的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。

其次是萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的功能性變化。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的功能性變化是指網(wǎng)絡(luò)社會(huì)在技術(shù)性變化和其他因素變化的作用下，形成了新的功能，具有了新的功用。用一些學(xué)者的話講，相對(duì)于信聯(lián)時(shí)代，萬聯(lián)時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)完全不同的時(shí)代。到了萬聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的功能性變化可說非常明顯。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)連通功能的拓展和增強(qiáng)，信息傳輸功能的提速和增量，網(wǎng)絡(luò)滲入社會(huì)生活的深度和廣度都在發(fā)生變化。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的功能性變化，不僅包括其正向的功能性變化，也包括負(fù)向的功能性變化。

再次是萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的結(jié)構(gòu)性變化。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的結(jié)構(gòu)性變化即網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的結(jié)構(gòu)性變化，主要是指網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中網(wǎng)民人口結(jié)構(gòu)、網(wǎng)民地域結(jié)構(gòu)、網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)民階層結(jié)構(gòu)、網(wǎng)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)民文化結(jié)構(gòu)等的變化。相對(duì)于信聯(lián)時(shí)代，由于萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)連通性的拓展和增強(qiáng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社會(huì)利用的進(jìn)一步推廣和普及，以及相伴而行的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育等方面的長(zhǎng)足發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的各種結(jié)構(gòu)都將發(fā)生顯著變化。正是因?yàn)檫@些結(jié)構(gòu)性的變化，萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)也就形成了不少需要研討的新的議題。

2.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐需求的變化

開展萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，再要對(duì)萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的實(shí)踐需求變化進(jìn)行相應(yīng)考察。實(shí)踐需求也就是斯大林所講到的“實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲”。萬聯(lián)時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)新時(shí)代，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新時(shí)代的到來，本身就是對(duì)“實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲”的回應(yīng)。同理，隨著實(shí)踐需求或?qū)嵺`和經(jīng)驗(yàn)的呼聲的變化，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究目標(biāo)也勢(shì)必應(yīng)有所更新，從而會(huì)促成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的變化。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐需求的變化，概括起來主要涉及三個(gè)方面，即政府需求的變化、企業(yè)需求的變化和社會(huì)需求的變化。

一是政府需求的變化。政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的需求有網(wǎng)絡(luò)社會(huì)規(guī)劃研究和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理研究的需求，尤以后者為甚。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)應(yīng)的社會(huì)空間和社會(huì)場(chǎng)域，像現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也需要治理。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理是政府的責(zé)任。政府在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理實(shí)踐中，必然有著對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的需求。然而，政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的需求是不斷變化的，隨著萬聯(lián)時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理的內(nèi)容更多、任務(wù)更重，更需要網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體不斷發(fā)現(xiàn)新的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題，不斷解決網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐理路問題。這種變化，從國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金每年課題指南設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題即足見端倪。

二是企業(yè)需求的變化。企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的需求主要是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境研究的需求。當(dāng)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展變成了一種卡斯特所說的新的信息發(fā)展方式或信息化發(fā)展模式。新的信息發(fā)展方式一方面將企業(yè)推入信息主義或網(wǎng)絡(luò)主義的文化氛圍之中，另一方面將企業(yè)推入卡斯特所講的“流動(dòng)空間”之中，企業(yè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生重大轉(zhuǎn)變。由于萬聯(lián)時(shí)代的企業(yè)必須關(guān)心網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境，從而也就產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境研究的迫切需求。當(dāng)然，企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境研究的需求也是不斷變化的，由傳統(tǒng)企業(yè)走向信息化企業(yè)已是一大變化，由原有的普通網(wǎng)絡(luò)向先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的推進(jìn)又是一大變化。

三是社會(huì)需求的變化。社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的需求主要是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生活研究的需求。在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人們?cè)絹碓礁杏X到社會(huì)生活與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)之間的緊密關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生活已經(jīng)成為人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容。這一情況在2020年以來的重大疫情防控期間體現(xiàn)得更為明顯。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)工作、網(wǎng)絡(luò)控疫等已變成今天的現(xiàn)實(shí)，甚至成為人們的一種自覺和“依靠”。萬聯(lián)時(shí)代一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是網(wǎng)絡(luò)更深更廣地融入人們的社會(huì)生活之中，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生活已擴(kuò)散到網(wǎng)絡(luò)信號(hào)所及的各種地方空間。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生活的變化，社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)將產(chǎn)生新的需求。

3.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量的變化

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量的變化也是影響網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的一個(gè)重要因素。研究力量的變化會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究的議題選擇和研究進(jìn)程。當(dāng)研究力量不足時(shí)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)共同體通常采取“先易后難”“先淺后深”的思路設(shè)置階段性議題。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)處于初創(chuàng)階段，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)共同體不斷壯大、研究力量不斷增強(qiáng)的情況下，原來因“先易后難”“先淺后深”而暫時(shí)擱置的一些高難度研究問題便有了納入議題設(shè)置視域的可能，并且有力量在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)前沿甚至邊緣尋找新的研究問題，形成或確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)新的重要議題和某些重大議題。

我國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究起步較晚，在社會(huì)學(xué)學(xué)科的早期網(wǎng)絡(luò)社會(huì)研究領(lǐng)域，面對(duì)問題較少，學(xué)科意識(shí)不強(qiáng)，研究力量單薄，政界和學(xué)界有關(guān)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置不多。最先開始網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究相關(guān)議題的設(shè)置是在1996年。當(dāng)年，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)指南的社會(huì)學(xué)部分設(shè)置了一個(gè)信息社會(huì)學(xué)或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題，名稱是“信息化對(duì)社會(huì)生活與社會(huì)運(yùn)行的影響與對(duì)策研究”。這一議題盡管在指南中是個(gè)首設(shè)議題，但也代表我國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究的正式起步，并引領(lǐng)著少數(shù)幾位社會(huì)學(xué)者開始步入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域。

在接下來的幾年里，尤其2000年左右出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的學(xué)科名稱以后，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)進(jìn)入發(fā)展階段，從事網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究的社會(huì)學(xué)者多了起來，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)指南社會(huì)學(xué)部分與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)相關(guān)的議題也陸續(xù)增加。一些大學(xué)的社會(huì)學(xué)系在本科階段開始設(shè)置信息社會(huì)學(xué)或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)課程，一些大學(xué)的社會(huì)學(xué)系開設(shè)了信息社會(huì)研究或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)研究的碩士研究生培養(yǎng)方向，其中比較早的有哈爾濱工業(yè)大學(xué)和湖南師范大學(xué)。有了這些舉措，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究力量開始成長(zhǎng)起來，中國(guó)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)的議題設(shè)置也漸漸有了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題。

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)真正形成一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，其標(biāo)志是中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)的建立。2014年12月，中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)暨高端論壇在華東政法大學(xué)舉行，53名來自全國(guó)各高校、黨校、行政學(xué)院及研究機(jī)構(gòu)的專家學(xué)者在會(huì)上當(dāng)選為專委會(huì)理事，構(gòu)建了一個(gè)具有一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體，從而促進(jìn)了我國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量的不斷壯大。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究力量的不斷壯大，無疑使我國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)有了研究更多理論問題和現(xiàn)實(shí)問題的能力，從而也使得網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置不斷創(chuàng)新。

四、萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重要議題設(shè)置

萬聯(lián)時(shí)代即萬物互聯(lián)時(shí)代，是當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展所形塑的一個(gè)特定時(shí)代或特定社會(huì)的理想類型化稱謂，是近來興起的一個(gè)具有未來性質(zhì)的社會(huì)學(xué)概念。萬物互聯(lián)是基于網(wǎng)絡(luò)邏輯而提出的一個(gè)技術(shù)創(chuàng)意，目的是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上，借由更先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)等開發(fā)出一種物聯(lián)網(wǎng)，并通過5G、6G技術(shù)的加入，將“人-事-物”廣泛連接，構(gòu)成一個(gè)比現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)更具綜合化、高速化、多功能、高品質(zhì)、廣覆蓋特征的萬聯(lián)網(wǎng)，廣泛深入地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活之中。截至2021年6月底，我國(guó)累計(jì)建設(shè)5G基站達(dá)961萬個(gè)，覆蓋全國(guó)所有地級(jí)以上城市，5G手機(jī)終端連接數(shù)達(dá)365億戶，占全球80%以上，5G+超高清視頻、智慧教育、智慧醫(yī)院、公共衛(wèi)生、健康養(yǎng)老等典型應(yīng)用加快發(fā)展，全國(guó)5G應(yīng)用創(chuàng)新案例超過1萬個(gè)。工信部等十部委更于2021年7月5日印發(fā)《5G應(yīng)用“揚(yáng)帆”行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023年）》。從有關(guān)數(shù)據(jù)信息看，萬聯(lián)時(shí)代在我國(guó)事實(shí)上已經(jīng)起步。萬聯(lián)時(shí)代的到來使網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的實(shí)踐需求等發(fā)生很大變化，有必要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)發(fā)展目標(biāo)的提升和研究力量的壯大，適時(shí)設(shè)置萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)新的議題，以引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究由信聯(lián)時(shí)代向萬聯(lián)時(shí)代轉(zhuǎn)變，為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和現(xiàn)代化社會(huì)體系建設(shè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，值得重視的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題有：

1.萬聯(lián)時(shí)代的功能論社會(huì)分析議題

要研究萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)，先得對(duì)萬聯(lián)時(shí)代有一個(gè)基本的、整體的認(rèn)識(shí)。按照社會(huì)學(xué)的一般傳統(tǒng)，主要是對(duì)萬聯(lián)時(shí)代進(jìn)行功能論的社會(huì)分析。這種社會(huì)分析應(yīng)當(dāng)包括正功能分析和負(fù)功能分析。對(duì)萬聯(lián)時(shí)代的正功能分析，即對(duì)萬聯(lián)時(shí)代帶給人類社會(huì)的各種福祉或各種好處進(jìn)行分析。萬聯(lián)時(shí)代是由信聯(lián)時(shí)代發(fā)展而來的一個(gè)時(shí)代。在信息互聯(lián)的信聯(lián)時(shí)代，基于計(jì)算機(jī)之間的互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)了人們之間的信息互聯(lián)互通，逐步解決了科學(xué)研究、商業(yè)活動(dòng)、企業(yè)決策等人類活動(dòng)的信息匱乏問題。而在萬物互聯(lián)的萬聯(lián)時(shí)代，由于傳感器、大數(shù)據(jù)、新的智能技術(shù)等的加入，使得原有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷升級(jí)，功能明顯提升，萬物都可互聯(lián)，從而延伸、拓展和提升了已知的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的社會(huì)功能拓展，帶給人類多種多樣的社會(huì)福祉，這是需要重點(diǎn)分析和認(rèn)識(shí)的。對(duì)萬聯(lián)時(shí)代的負(fù)功能分析，則是對(duì)萬聯(lián)時(shí)代帶給社會(huì)的各種風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)和危害的分析，同樣非常重要。萬聯(lián)時(shí)代的功能論社會(huì)分析是萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)需要高度重視的議題，它屬于萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)研究。

2.萬聯(lián)時(shí)代的外溢式網(wǎng)能擴(kuò)張議題

過去有一種觀點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)即網(wǎng)絡(luò)空間中的那個(gè)社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)只是研究網(wǎng)絡(luò)空間中那個(gè)社會(huì)的社會(huì)現(xiàn)象。這種觀點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的信聯(lián)時(shí)代基本可以接受，因?yàn)檫@時(shí)的網(wǎng)絡(luò)乃是一種人們進(jìn)行信息交流的網(wǎng)絡(luò)空間和信息平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)所能連接的只是計(jì)算機(jī)和普通的信息終端，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“人-事-物”仍然可以不直接受到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的支配和影響。但是，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，人類開始進(jìn)入萬聯(lián)時(shí)代。在萬聯(lián)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的功能或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的功能得以不斷放大和擴(kuò)充，并不斷向現(xiàn)實(shí)社會(huì)四處外溢，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人-事-物直接發(fā)生作用，形成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的外溢式網(wǎng)能擴(kuò)張，使網(wǎng)絡(luò)社會(huì)不再局限于網(wǎng)絡(luò)空間，而是不斷擴(kuò)散和深入到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生產(chǎn)與生活領(lǐng)域，或曰使網(wǎng)絡(luò)空間的范圍不斷接近或超越現(xiàn)實(shí)社會(huì)的范圍，真正實(shí)現(xiàn)人事物“一網(wǎng)打盡”，從而直接支配人們行為或社會(huì)運(yùn)行，使網(wǎng)絡(luò)社會(huì)功能不斷與現(xiàn)實(shí)社會(huì)功能形成疊合，產(chǎn)生疊加效應(yīng)，促使現(xiàn)實(shí)社會(huì)運(yùn)行不斷向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)化。這是萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)一種新的走向，也應(yīng)是萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要議題。

3.萬聯(lián)時(shí)代的層累式信息分化議題

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的信聯(lián)時(shí)代，學(xué)術(shù)界有這樣的觀點(diǎn)，社會(huì)主體是否能夠上網(wǎng)（包括是否有網(wǎng)可上或是否可以上網(wǎng)）獲得所需信息是造成他們信息分化的主因，進(jìn)而將信聯(lián)時(shí)代的信息分化形塑成一種二分結(jié)構(gòu)，即社會(huì)主體中的一部分可以接觸和利用信聯(lián)網(wǎng)，另一部分不能接觸和利用信聯(lián)網(wǎng)而只能利用人聯(lián)網(wǎng)。這在信聯(lián)時(shí)代是可以理解的。而在萬聯(lián)時(shí)代，社會(huì)主體中的一部分可以接觸和利用萬聯(lián)網(wǎng)，另一部分不能接觸和利用萬聯(lián)網(wǎng)但可以接觸和利用信聯(lián)網(wǎng)，還有一部分既不能接觸和利用萬聯(lián)網(wǎng)也不能接觸和利用信聯(lián)網(wǎng)。他們相當(dāng)于三個(gè)不同時(shí)代的人，即人聯(lián)時(shí)代的人、信聯(lián)時(shí)代的人和萬聯(lián)時(shí)代的人。這就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)區(qū)隔和信息分化的三分結(jié)構(gòu)。萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)區(qū)隔和信息分化的結(jié)構(gòu)性變化即由二分結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向三分結(jié)構(gòu)的變化。從整體上看，萬聯(lián)時(shí)代的信息分化實(shí)際上是一種層累式的信息分化，它是在信聯(lián)時(shí)代信息分化的基礎(chǔ)上再生成了一個(gè)新的信息分化層面。萬聯(lián)時(shí)代的層累式信息分化可能帶來巨大的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，將其作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要議題顯得很有必要。

4.萬聯(lián)時(shí)代的結(jié)構(gòu)式群體失業(yè)議題

結(jié)構(gòu)式失業(yè)也稱為結(jié)構(gòu)性失業(yè)，一直以來比較權(quán)威的解釋是由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）發(fā)生了變化，現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化，與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。然而，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，尤其是萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，這種解釋在一定程度上有過時(shí)之感。萬聯(lián)時(shí)代的結(jié)構(gòu)性失業(yè)，除了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）的變化外，還出現(xiàn)了一種技術(shù)替代性的結(jié)構(gòu)性失業(yè)。這種技術(shù)替代性的結(jié)構(gòu)性失業(yè)，不僅包括自動(dòng)生產(chǎn)線上的熟練工人失業(yè)，甚至包括商場(chǎng)的售貨員和銀行的柜員失業(yè)等。據(jù)麥肯錫全球研究院的報(bào)告對(duì)全球800多種職業(yè)所涵蓋的2000多項(xiàng)工作內(nèi)容進(jìn)行的分析發(fā)現(xiàn)，全球約50%的工作內(nèi)容可以通過改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。萬物互聯(lián)與新的人工智能技術(shù)的結(jié)合，明顯會(huì)帶來勞動(dòng)就業(yè)結(jié)構(gòu)的迅速改變。其中，最現(xiàn)實(shí)也是最令人擔(dān)憂的問題，恐怕是那些技術(shù)替代性較強(qiáng)的行業(yè)中或崗位上結(jié)構(gòu)式群體性失業(yè)問題。這是萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注的一個(gè)重要議題。

5.萬聯(lián)時(shí)代的致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪議題

網(wǎng)絡(luò)犯罪在信聯(lián)時(shí)代已多有出現(xiàn)，給網(wǎng)絡(luò)安全、社會(huì)安全造成了嚴(yán)重影響。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域一直對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪給予高度重視，撰有大量論文和研究報(bào)告。不過，學(xué)術(shù)界對(duì)致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪的研究卻不是太多。筆者曾發(fā)表了一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的信息災(zāi)難的拙作，算是這一方面研討的為數(shù)較少的單篇論文。該文討論了網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的信息災(zāi)難概念、信息災(zāi)難的易發(fā)領(lǐng)域、利用網(wǎng)絡(luò)的致災(zāi)行為以及信息災(zāi)難的治理思路。國(guó)外資料表明，一個(gè)病毒的入侵，可以癱瘓金融信息系統(tǒng)，甚至使大量數(shù)據(jù)丟失;一個(gè)通行指令的錯(cuò)誤發(fā)布，可能帶來高速列車相撞，引發(fā)交通災(zāi)難;一個(gè)黑客對(duì)民航通信系統(tǒng)的攻擊或人為截?cái)嗤ㄐ畔到y(tǒng)，可能造成飛機(jī)迷航，引發(fā)空難事件。致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪主要涉及的領(lǐng)域有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)領(lǐng)域、交通運(yùn)輸領(lǐng)域、水壩管理領(lǐng)域、醫(yī)院管理領(lǐng)域、軍事管理領(lǐng)域等。隨著萬聯(lián)時(shí)代的到來，致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪還能操控民用自動(dòng)駕駛汽車、廚房爐灶點(diǎn)火系統(tǒng)等制造其他的事故災(zāi)難。這些可能出現(xiàn)的問題，便是將萬聯(lián)時(shí)代的致災(zāi)式網(wǎng)絡(luò)犯罪選為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)一個(gè)重要議題的原因。

6.萬聯(lián)時(shí)代的類癮式網(wǎng)絡(luò)依賴議題

網(wǎng)絡(luò)依賴有兩種理解，一是作為常態(tài)行為的網(wǎng)絡(luò)依賴，二是作為病態(tài)行為的網(wǎng)絡(luò)依賴。作為常態(tài)行為的網(wǎng)絡(luò)依賴，是指在現(xiàn)代社會(huì)中，很多事情都需要在網(wǎng)上辦理，沒有上網(wǎng)就辦不成事，從而造成一種對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。作為病態(tài)行為的網(wǎng)絡(luò)依賴，也稱為網(wǎng)絡(luò)依賴癥或網(wǎng)絡(luò)性心理障礙，簡(jiǎn)稱網(wǎng)癮，是指某些網(wǎng)民往往沒有特別的理由，無節(jié)制地花費(fèi)大量時(shí)間和精力在網(wǎng)上持續(xù)聊天、瀏覽，以致影響生活質(zhì)量、損害身體健康、降低工作效率，并出現(xiàn)各種行為異常、人格障礙、交感神經(jīng)功能部分失調(diào)的現(xiàn)象。在信聯(lián)時(shí)代，常態(tài)的網(wǎng)絡(luò)依賴與病態(tài)的網(wǎng)絡(luò)依賴基本上可以區(qū)分清楚。但到了萬聯(lián)時(shí)代，人們工作要依靠網(wǎng)絡(luò)，生活要依靠網(wǎng)絡(luò)，即使是正常的人也得成天關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)，久而久之，將可能變成一種類癮式的網(wǎng)絡(luò)依賴。這種類癮式的網(wǎng)絡(luò)依賴，雖說不像網(wǎng)癮那樣是一種完全的病態(tài)，但與網(wǎng)癮有多大程度的區(qū)別則很難確定，對(duì)人們的身心健康顯然是有著不利的。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)必須關(guān)心人們的健康用網(wǎng)和用網(wǎng)健康，萬聯(lián)時(shí)代的類癮式網(wǎng)絡(luò)依賴也當(dāng)成為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)新的議題。

7.萬聯(lián)時(shí)代的強(qiáng)迫式技術(shù)支配議題

技術(shù)支配是一種管治性的支配行為和支配方式，一般是指支配者利用技術(shù)來支配、規(guī)制和管治他人的行為。技術(shù)支配有兩種不同的情形：一是借由技術(shù)來對(duì)人們的行為進(jìn)行通常的管治活動(dòng)，以發(fā)揮技術(shù)支配的客觀性、規(guī)制性，從而減少人為支配的主觀性、隨意性。這種技術(shù)支配，通常易為一般人所接受，社會(huì)認(rèn)可度較大。二是利用技術(shù)來對(duì)人們的行為進(jìn)行苛刻的管制活動(dòng)，一切以技術(shù)規(guī)制為標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)上不能過關(guān)的行為都被認(rèn)為是不合規(guī)制的行為甚至失范行為，體現(xiàn)出一種呆板化、冷酷化，社會(huì)認(rèn)可度較差。值得注意的是，計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，不斷強(qiáng)化了人類社會(huì)的技術(shù)支配活動(dòng)，甚至在一定程度上取代了倫理規(guī)范的支配作用，更使法律規(guī)范技術(shù)化。萬聯(lián)時(shí)代的到來，在新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)、新的智能技術(shù)的共同作用下，技術(shù)支配已成為一種時(shí)尚。更有甚者，社會(huì)上一些人還通過技術(shù)支配強(qiáng)迫人們按其旨意“過關(guān)”，迫使人們提供不該提供的個(gè)人信息，構(gòu)成強(qiáng)迫性技術(shù)支配。萬聯(lián)時(shí)代的技術(shù)支配現(xiàn)象，顯然更需要成為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要議題。

8.萬聯(lián)時(shí)代的壟斷式商業(yè)操控議題

知識(shí)是財(cái)富，信息是財(cái)富，這是一個(gè)世紀(jì)以來人們的一種普遍認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)以來，由于知識(shí)、信息與創(chuàng)造這些知識(shí)、提供這些信息的原始主體在某種程度上的剝離，知識(shí)、信息的財(cái)富涵義發(fā)生了深刻變化，即知識(shí)、信息并不直接等于財(cái)富，而操控知識(shí)、信息才成了真正的財(cái)富，并且越是對(duì)知識(shí)、信息進(jìn)行壟斷式商業(yè)操控，便越能獲得更多的財(cái)富。于是，一些網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)便抓住網(wǎng)絡(luò)社會(huì)這一特點(diǎn)，投機(jī)取巧，對(duì)知識(shí)、信息進(jìn)行壟斷式商業(yè)操控，從而聚集大量的社會(huì)財(cái)富。萬聯(lián)時(shí)代的情況很可能有過之而無不及。由于“人-事-物”萬物互聯(lián)，涉及人、事、物的各類信息都可能為萬聯(lián)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)或平臺(tái)所操控，形成廣度、深度更大的知識(shí)信息壟斷式商業(yè)操控，從而會(huì)使得知識(shí)的創(chuàng)造者、信息的生產(chǎn)者以至商品的生產(chǎn)者、服務(wù)的提供者，以及各種知識(shí)、信息、商品、服務(wù)的消費(fèi)者受到更大的傷害。若是如此，萬聯(lián)時(shí)代的信息共享、共同富裕等社會(huì)目標(biāo)便更加難以實(shí)現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣，萬聯(lián)時(shí)代的壟斷式商業(yè)操控問題顯然應(yīng)設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要議題。

9.萬聯(lián)時(shí)代的漸進(jìn)式人文萎縮議題

人文萎縮本來是高等教育界的一種說法，是指在高等教育領(lǐng)域，人們高度重視和發(fā)展理工學(xué)科而逐漸削弱人文學(xué)科，人文學(xué)科萎縮漸成為一種流行現(xiàn)象。這種現(xiàn)象過去雖也存在，但從世界高等教育看，近年來似乎表現(xiàn)更為突出。這種現(xiàn)象與互聯(lián)網(wǎng)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化是否有關(guān)，在多大程度上受到互聯(lián)網(wǎng)、信息化和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的影響，目前探討較少，但有一些觀點(diǎn)。一般認(rèn)為，人文學(xué)科萎縮與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的崛起有聯(lián)系。有學(xué)者將其歸結(jié)為網(wǎng)絡(luò)空間的人文精神缺失 ，這是一種有價(jià)值的認(rèn)識(shí)。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)本身在很大程度上便直接助推著人文學(xué)科的萎縮。由于網(wǎng)絡(luò)尤其萬聯(lián)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)承載著大量的人文學(xué)科知識(shí)和信息，于是一些網(wǎng)民認(rèn)為，通過網(wǎng)絡(luò)查詢便可滿足對(duì)人文學(xué)科知識(shí)的需求。這種想法蔓延到高等教育領(lǐng)域，明顯助長(zhǎng)了一些人對(duì)人文學(xué)科的不屑。殊不知一個(gè)簡(jiǎn)單道理，如果讓人文學(xué)科繼續(xù)萎縮，即使在萬聯(lián)時(shí)代又哪會(huì)有更適應(yīng)未來發(fā)展的、創(chuàng)新的人文學(xué)科知識(shí)信息供人查用呢？所以筆者提議應(yīng)將漸進(jìn)式人文萎縮也作為萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的一個(gè)重要議題。

10.萬聯(lián)時(shí)代的全域式社會(huì)治理議題

全域式社會(huì)治理即全域社會(huì)治理，一般指在相對(duì)高層的推動(dòng)和統(tǒng)籌下，全面深化多領(lǐng)域協(xié)同治理的體制機(jī)制改革，打破邊界壁壘，強(qiáng)化跨邊界的合作治理，提升綜合治理能力。區(qū)域和全域本來都屬于地方空間的概念，學(xué)者們?cè)谟懻搮^(qū)域社會(huì)治理與全域社會(huì)治理時(shí)，也主要是從地方空間轉(zhuǎn)化角度立論。然而，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人類社會(huì)出現(xiàn)了兩個(gè)空間，即地方空間與流動(dòng)空間。隨著萬聯(lián)時(shí)代的到來，流動(dòng)空間將覆蓋到整個(gè)地方空間，并促使地方空間的流動(dòng)性不斷增強(qiáng)，社會(huì)空間的二重化與疊加化凸顯。所以，從網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)角度看，當(dāng)今時(shí)代已不能單純從地方空間轉(zhuǎn)化角度來考慮全域社會(huì)治理，還應(yīng)從流動(dòng)空間變化角度來思考全域社會(huì)治理。尤其是萬聯(lián)時(shí)代，全域社會(huì)治理應(yīng)包括兩個(gè)相輔相成的全域社會(huì)治理，不僅應(yīng)開展地方空間全域社會(huì)治理，而且應(yīng)同時(shí)開展流動(dòng)空間全域社會(huì)治理，并將流動(dòng)空間對(duì)地方空間的影響以及二者間的相互影響納入全域社會(huì)治理運(yùn)籌謀劃之列。之所以將萬聯(lián)時(shí)代的全域式社會(huì)治理作為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重要議題，正是出于這一思考。

五、結(jié)語

綜上所述，萬聯(lián)時(shí)代是從信聯(lián)時(shí)代發(fā)展而來的，是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)新的時(shí)代和新的階段。萬聯(lián)時(shí)代的到來使得網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的實(shí)踐需求等都將發(fā)生很大變化，并且由于信聯(lián)時(shí)代政界、學(xué)界和社會(huì)各界對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的重視，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的隊(duì)伍已經(jīng)有了一定規(guī)模，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究力量得以不斷壯大，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體已經(jīng)形成，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究基礎(chǔ)已相當(dāng)厚實(shí)。在這種情況下，面對(duì)新出現(xiàn)的萬聯(lián)時(shí)代，依據(jù)萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的基本特征，提前考慮和設(shè)置萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的新議題，應(yīng)該說既是一種很有必要的工作，也是一項(xiàng)有著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體雄厚研究基礎(chǔ)支撐和以往議題設(shè)置參考的工作。它將成為新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)建設(shè)行動(dòng)的重要組成部分，并在新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的研究中起到一定的引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)科研方向、明確網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)研究任務(wù)、聚合網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)攻關(guān)力量、形成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)重要成果的積極作用。

當(dāng)然，擬設(shè)萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題的目的不是要支配網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)發(fā)展，而是要助推網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)發(fā)展。本文作為一家之言，更只是為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)界的同仁提供一個(gè)參考。更進(jìn)一步地說，即使是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體進(jìn)行的萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，也不應(yīng)成為學(xué)術(shù)共同體及其成員開展自由探索、自由研究的一種桎梏。萬聯(lián)時(shí)代剛向我們走來，還有很多的社會(huì)特征和功能作用并未顯示出來，更不能說現(xiàn)在呈獻(xiàn)的這個(gè)萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題設(shè)置的建議就完全切合萬聯(lián)時(shí)代的實(shí)際需要。為此，按照網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)界的習(xí)慣，今后的做法應(yīng)該是，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)界積極支持學(xué)術(shù)共同體開展萬聯(lián)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的議題設(shè)置，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)共同體大力鼓勵(lì)其成員自由選擇和提出新的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)議題。這樣，就能一方面做到“集中力量辦大事”，以尋求網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)在萬聯(lián)時(shí)代取得更大突破，另一方面踐行“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的學(xué)術(shù)研究方針，更好地完善網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的內(nèi)容和體系。

① 安迪·弗朗、任玉：《青年社會(huì)學(xué)的未來議題》，《青年探索》2016年第4期。

② 高奇琦、吉磊：《中國(guó)比較政治研究的議題、價(jià)值與方法》，《理論探討》2016年第4期。

③ 李鋒亮：《遠(yuǎn)程教育經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)鍵議題與未來關(guān)注重點(diǎn)》，《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》2019年第1期。

④ 馬劍銀：《社會(huì)理論法學(xué)：機(jī)緣、進(jìn)路與關(guān)鍵議題》，《人大法律評(píng)論》2019年第1輯。

⑤ 黃少華：《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的基本議題》，《蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）2005年第4期;黃少華：《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)學(xué)的關(guān)鍵議題》，《寧夏黨校學(xué)報(bào)》2013年第3期。

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⑧ 王建民：《轉(zhuǎn)型期中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理：內(nèi)涵與主要議題》，《科學(xué)社會(huì)主義》2017年第2期。

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