傳承和弘揚辛亥革命先驅精神

吳穎欣

前些日子，“孟晚舟事件”不僅體現(xiàn)了中國政府對中國公民權利的極力維護，還充分體現(xiàn)了中國在世界上越來越強的影響力，如今的地位屬實來之不易。這些都是先輩們努力的結果：一次次戰(zhàn)爭、一次次談判，中國逐漸崛起，中國日漸強大。自1911年辛亥革命爆發(fā)以來，已經過去整整110年?；蛟S，在今天生活條件如此美好的時代，我們無法和辛亥革命先驅們感同身受，但我們不能忘記我們今天的自主、和平、幸福的生活是辛亥革命先驅們的汗水、血水和無數(shù)生命的犧牲換來的。

辛亥革命是中國近代史上一場偉大的資產階級民主革命，推翻了封建君主專制制度并建立資產階級民主共和國，在中國歷史上具有深遠意義。雖然這段歷史已經過去，但是在辛亥革命110周年的時刻，我們需要如何重溫歷史，繼承和弘揚辛亥革命先驅精神值得深思。

一、作為一名黨員，我們有著傳承辛亥革命先驅精神的責任

中國共產黨人為了革命流血流汗，我們要珍惜這份來之不易的成果。我們要主動提高黨性，主動學習辛亥革命精神，并從自身做起，廉潔奉公，關心身邊的人，主動為他人提供援助之手，為老百姓排憂解難，敢于承擔責任、積極創(chuàng)新、弘揚愛國主義精神、積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，主動承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

二、作為一名中山人，我們傳承并弘揚“中山精神”

作為一名中山人，在一代偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)生活、工作，我們從小就深深受到孫中山先生精神的影響。孫中山先生最早喊出了“振興中華”的口號，勇于突破、艱苦奮斗、勇于嘗試、不懼困難，經歷了一次又一次的挫折后依然堅持奮斗，和其他辛亥革命先驅在長期革命斗爭中付出了巨大的犧牲。

三、作為一位人民教師，我們有著教書育人的重任

我們講臺下的“花朵”是祖國未來的棟梁。我們要教育當代青年“喝水不忘挖井人”，不能忘記歷史，學習辛亥革命先驅精神，要勇于擔當大任，有責任、有抱負，不要因自私而損集體和國家的利益，要有集體意識、以國家觀念為重，要努力學習，以后把知識貢獻給祖國，我們要培養(yǎng)具有民族情懷的高素質人才。

四、作為一名教師，我們要將學科素養(yǎng)與辛亥革命精神結合起來

作為一名生物教師，我們要在教學過程中著重培養(yǎng)學生的生物學學科素養(yǎng)并與辛亥革命先驅精神結合起來。在生物實驗和生物課上培養(yǎng)學生的探究思維和創(chuàng)新意識，并通過多個實例強調科技的力量。鼓勵學生要有批判精神、勇于突破自己、通過自己的不斷努力付出來成就自我，最終將才華貢獻人類。

作為新時代的青年以及培養(yǎng)祖國未來棟梁的教師，我們要銘記歷史、尊重革命先驅、傳承并弘揚辛亥革命先驅精神，努力提升自己，將自己的力量、知識貢獻給祖國，幫助祖國走向更美好的明天，讓祖國更加強大。

責任編輯? 楊? 杰