朱一諾

在我很小的時候，爺爺總是給我講起共產(chǎn)黨的故事。從長征路上的小紅軍到渣滓洞里的小蘿卜頭;從機(jī)智勇敢的王二小到英勇就義的劉胡蘭。在我的心里，共產(chǎn)黨，是一個紀(jì)律嚴(yán)明又關(guān)心百姓的隊伍。（通過爺爺講故事了解英雄人物，引出文章中心，自然流暢。）

后來，我長大一些，奶奶教我唱《義勇軍進(jìn)行曲》。小小的我，口齒不清，只會跟著她哼最后那幾句：“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”教了數(shù)十遍，我依然唱不好，奶奶嚴(yán)厲地說：“這首歌是我們國家的國歌，必須要學(xué)會，還要銘記于心。”我當(dāng)時并不清楚奶奶在說什么，更不理解她的良苦用心。

上了小學(xué)，當(dāng)我光榮地成為一名少先隊員，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在五星紅旗下，和同學(xué)們齊唱這首被稱為“中華民族解放的號角”的歌時，我慢慢感悟到愛國的力量如萬馬奔騰般滌蕩著我的心靈。（以時間順序推動文章情節(jié)發(fā)展，在成長的道路上感悟到愛國力量的覺醒，運(yùn)用比喻恰到好處。）

我長大了，看著爸爸胸前的黨徽，我了解到，那是鐮刀和錘頭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國最廣大人民的根本利益。

如今，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在五星紅旗下，媽媽帶我登上了紅船，聆聽黨史。我知道了，一代又一代共產(chǎn)黨人堅定理想信念，堅守初心，從建黨初期到黨的隊伍一步步發(fā)展壯大，歷經(jīng)無數(shù)艱難困苦，發(fā)揚(yáng)不怕犧牲、前赴后繼、英勇拼搏的精神，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得民族獨(dú)立和人民解放，建立了新中國。一幅幅艱苦卓絕、波瀾壯闊、輝煌燦爛的歷史畫卷振奮人心。（歷史巨輪的轉(zhuǎn)動，讓小作者對于新中國有了嶄新的了解和認(rèn)識，語言清新自然，脈絡(luò)清晰。）

紅色政權(quán)來之不易，幸福生活來之不易。而我們這一代年輕人如此幸運(yùn)，生在盛世，國富民強(qiáng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要從黨史中汲取奮進(jìn)的力量，學(xué)習(xí)并繼承英雄先烈和革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時光，勤奮讀書，積累知識，打造過硬的本領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的征程中，展現(xiàn)出青春奮斗的最美姿態(tài)。讓庚續(xù)輝煌的信心更加堅定，讓庚續(xù)前進(jìn)的步伐更加矯健，讓庚續(xù)幸福生活的雙手更加堅強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢鑄就新的榮光。（由小及大，從自己的成長經(jīng)歷以及愛國意識的加強(qiáng)，推演到我們整個民族的青年身上，結(jié)尾具有極強(qiáng)的號召力。）

【總? 評】? 作者通過親身經(jīng)歷來展現(xiàn)自己對于黨和國家的認(rèn)識，從爺爺、奶奶的教誨中漸漸明白了國歌、國旗的意義，從父親的黨徽了解黨的性質(zhì)，從聆聽黨史中認(rèn)識到共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛。文章思路清晰，行文流暢，平實(shí)的語言充滿了動人的力量。

（講評教師? 徐? ?暢）