論構(gòu)建區(qū)域圖書館資源共建共享體系的必要性

吳秋華

摘要：圖書館是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志，公共圖書館始終以"傳承文明，服務(wù)社會(huì)"為宗旨，圖書館資源作為公共文化服務(wù)體系中的一個(gè)重要組成部分，在傳播知識(shí)信息，提升文明素質(zhì)，保障公眾文化權(quán)益等方面發(fā)揮了重要作用，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步.

關(guān)鍵詞：公共圖書館 ?傳承文明 ?服務(wù)社會(huì)

（一）構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)的內(nèi)在要求。

構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州市扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)、美麗中國建設(shè)的具體實(shí)踐，是深入推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)、增強(qiáng)市民科學(xué)文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有益探索，也是積極提升杭州城市國際化水平、打造世界名城的有效抓手。加強(qiáng)杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系建設(shè)，是杭州構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，也是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的重要抓手。面對城市國際化在中國各大城市中方興未艾的發(fā)展態(tài)勢，結(jié)合G20后峰會(huì)效應(yīng)和2018年世界短池游泳錦標(biāo)賽、2020年世界游泳錦標(biāo)賽、2022年亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)等重大國家戰(zhàn)略與國際事項(xiàng)相繼花落在杭州的重大機(jī)遇，圍繞當(dāng)前世情國情市情，深入調(diào)研分析杭州市現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和區(qū)域圖書館資源共建共享體系建設(shè)現(xiàn)狀，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究存在問題，進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)、理清發(fā)展思路、強(qiáng)化發(fā)展舉措、完善發(fā)展機(jī)制，對于貫徹落實(shí)中央和省、市委決策部署，推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)杭州文化大發(fā)展大繁榮，共建共享歷史文化名城、創(chuàng)新活力之城、東方品質(zhì)之城，打造“美麗中國的杭州樣本”建設(shè)和提升杭州城市國際化水平具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

（二）構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州推進(jìn)全球?qū)W習(xí)型城市建設(shè)的重要內(nèi)容。

建設(shè)學(xué)習(xí)型城市是杭州順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、應(yīng)對知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇，是全面建成小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的客觀要求，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、增強(qiáng)城市核心競爭力的迫切需要。杭州市學(xué)習(xí)城市創(chuàng)建的準(zhǔn)備起步階段始于1990 年代。從1998年起，杭州市開展面向社區(qū)居民的社區(qū)教育，并將其列入政府和教育部門的工作議程，納入終身教育和建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的總體框架。2002年12月，杭州市政府正式下發(fā)了《杭州市關(guān)于構(gòu)建終身教育體系建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的實(shí)施意見》的文件，明確了杭州市社區(qū)教育和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及保障措施，為杭州勾畫了處處有學(xué)習(xí)場所、時(shí)時(shí)有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、人人有學(xué)習(xí)愿望的美好藍(lán)圖，這在杭州學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建的進(jìn)程中具有標(biāo)志性的意義。2010年，杭州市委、市政府在第十二個(gè)五年規(guī)劃中，旗幟鮮明地提出：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！?011年，以市委、市政府名義及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》和《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的若干意見》，標(biāo)志著杭州市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)進(jìn)入了全面展開和深化實(shí)施的新階段。2017年1月12日，聯(lián)合國教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所正式批準(zhǔn)杭州加入聯(lián)合國教科文組織全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，而杭州也成為全球首批、全國首個(gè)加入該網(wǎng)絡(luò)的城市。杭州推進(jìn)全球?qū)W習(xí)型城市建設(shè)，離不開全市良好學(xué)習(xí)氛圍的營造。因此，積極構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系，不斷完善全市公共學(xué)習(xí)環(huán)境，對于宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)先進(jìn)理念，努力營造“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、人人學(xué)習(xí)”的良好環(huán)境，打好打響“學(xué)在杭州”品牌，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中具有不可忽視的重要作用。

（三）構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州鞏固和深化全國文明城市創(chuàng)建成果的現(xiàn)實(shí)需要。

在整個(gè)國家向現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程中，市民是城市的主體，市民素質(zhì)是城市的靈魂。人的素質(zhì)影響到城市的整體形象，沒有高素質(zhì)的市民群體，建設(shè)現(xiàn)代化文明城市只能是一句空話。城市文明與市民道德素質(zhì)互影響，互為因果。一方面，城市的文明程度依賴于市民道德素質(zhì)的提高;另一方面，城市文明程度的提升，又能促進(jìn)市民素質(zhì)的提高。城市文明建設(shè)過程就是提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度的過程。因此，以積極構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系為依托，不斷強(qiáng)化公共文化工作者隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)公共文化工作者隊(duì)伍的“量質(zhì)并重”，充分發(fā)揮其在廣大市民加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育的助推、示范作用，促使更多的市民轉(zhuǎn)變思想觀念，掌握最新的社會(huì)、科學(xué)、文化知識(shí)，成為杭州現(xiàn)代化建設(shè)所需要的全面發(fā)展的人才，從而為進(jìn)一步鞏固和深化全國文明城市創(chuàng)建成果，歷史文化名城、創(chuàng)新活力之城、東方品質(zhì)之城和美麗杭州、世界名城建設(shè)提供持久、強(qiáng)大的精神動(dòng)力和充沛活力，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（四）構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州加快推進(jìn)城市國際化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。

構(gòu)建杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系是杭州現(xiàn)代公共文化服務(wù)建設(shè)的重要組成部分，是助推杭州城市科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量，其共建共享體系的完備程度和建設(shè)水平往往會(huì)直接或間接關(guān)系著杭州政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展大局，影響著城市對外美譽(yù)度和知名度的提升。杭州建設(shè)成為“獨(dú)特韻味、別樣精彩”的世界名城。杭州城市國際化建設(shè)，離不開城市現(xiàn)代管理和治理能力的提升，迫切需要城市國際化形象的塑造。因此，積極以杭州現(xiàn)有的公共文化服務(wù)體系依托，建立健全杭州區(qū)域圖書館資源共建共享體系，打好打響公共文化服務(wù)領(lǐng)域的“杭州國際范兒”，對于進(jìn)一步提升城市現(xiàn)代化管理和國際化建設(shè)的能力水平，有效助推杭州都市經(jīng)濟(jì)圈和杭州城市國際化發(fā)展規(guī)劃的深入實(shí)施，具有積極的實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)意義。

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