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      高?;鶎蛹o(jì)檢委員監(jiān)督作用發(fā)揮探究

      2021-12-27 02:38:46孫詠梅劉繼華
      遼寧警察學(xué)院學(xué)報 2021年4期
      關(guān)鍵詞:委員紀(jì)檢監(jiān)察從嚴(yán)治黨

      孫詠梅, 劉繼華

      (遼寧師范大學(xué) 紀(jì)委, 遼寧 大連 116029)

      黨的十八大以來,黨和國家把全面從嚴(yán)治黨提到了前所未有的高度,通過巡視、巡察、派駐等方式,對一些地方和部門黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化和管黨治黨“寬松軟”等方面的問題,下大決心花大力氣進(jìn)行整治。習(xí)近平總書記也多次強(qiáng)調(diào),要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,強(qiáng)化政治監(jiān)督,嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)糾治“四風(fēng)”,堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗,堅定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。高校承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù),肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史使命,作為培育人才的一方凈土,高校必須進(jìn)一步加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,維護(hù)高校風(fēng)清氣正的政治生態(tài),既要發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)中黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,也要充分發(fā)揮基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督探頭作用,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,這對加強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、強(qiáng)化黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)一步落實“三全”育人要求有著重大的意義。

      一、高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員隊伍的現(xiàn)狀

      高校基層黨組織紀(jì)檢委員是紀(jì)檢監(jiān)察工作不可忽視的監(jiān)督力量,在落實全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用,是高校紀(jì)檢監(jiān)察部門切實履行好監(jiān)督職責(zé)不可或缺的有力抓手。當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,隨著高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革不斷深入,對高校紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)提出了更高要求,上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)積極組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討、橫向交流、業(yè)務(wù)知識測試等多種方式的培訓(xùn)來提升高校紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)素質(zhì)能力。然而以上采取的措施僅針對高校紀(jì)檢監(jiān)察部門專職紀(jì)檢監(jiān)察干部,一般基層黨組織紀(jì)檢委員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)則由高校紀(jì)檢監(jiān)察部門組織完成,特別是《中華人民共和國監(jiān)察法》的頒布實施,賦予了監(jiān)察權(quán)后,監(jiān)察對象的覆蓋面更廣,人員數(shù)量更多,高校紀(jì)檢監(jiān)察部門面臨人員少任務(wù)重的緊迫狀況,難以顧及基層黨組織紀(jì)檢委員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),造成基層黨組織紀(jì)檢委員較難在第一時間接受到權(quán)威、高質(zhì)量、有成效的系統(tǒng)培訓(xùn),其業(yè)務(wù)能力的提升及自身監(jiān)督探頭作用的發(fā)揮也受到了限制。與此同時,高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員的職能定位、權(quán)力邊界、工作內(nèi)容、崗位要求等沒有得到進(jìn)一步明確,容易造成兩個極端問題產(chǎn)生。一方面,部分紀(jì)檢委員自身定位不準(zhǔn),越權(quán)履職時有發(fā)生,考慮局部利益關(guān)系對應(yīng)該報告校紀(jì)檢監(jiān)察部門的事項自行處置,違規(guī)用權(quán);另一方面,部分紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)不懂不精,只起著“傳話筒”的作用,對所在的基層黨組織存在的問題不會監(jiān)督、不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督。高校基層黨組織紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)能力不足、職能要求不清等問題的存在,嚴(yán)重阻礙了其在高校全面從嚴(yán)治黨工作中監(jiān)督探頭作用的發(fā)揮。

      二、高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員發(fā)揮監(jiān)督作用存在的問題及原因分析

      近年來,筆者結(jié)合基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督作用的發(fā)揮,針對“如何在高校開展政治監(jiān)督工作”和“基層單位黨組織紀(jì)檢委員在履職盡責(zé)過程中存在的問題”等進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研工作。總體來看,高校基層黨組織全部配備了紀(jì)檢委員,健全了基層二級單位紀(jì)檢委員隊伍。但是,基層黨組織紀(jì)檢委員在發(fā)揮監(jiān)督作用方面仍然存在著不容忽視的問題。

      (一)對基層黨組織紀(jì)檢委員履職盡責(zé)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)不及時

      紀(jì)檢監(jiān)察工作專業(yè)性強(qiáng),要求紀(jì)檢委員具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),不僅要具備較高的政治理論素養(yǎng),還要熟練掌握相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)、法律法規(guī)、財務(wù)審計等專業(yè)知識,否則會影響到紀(jì)檢委員作用的真正發(fā)揮。高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員一般由學(xué)院(系)黨組織副書記或者委員兼任,專職人員較少。兼職的紀(jì)檢委員日常工作中承擔(dān)著大量的教學(xué)、科研或其他行政管理工作,很難有精力專注于紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作,缺乏在履職方面主動與學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門溝通和要求提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)的意識和行動,導(dǎo)致不能充分履行監(jiān)督責(zé)任,容易造成監(jiān)督工作流于形式,使全面從嚴(yán)治黨相關(guān)工作難以真正落實落地。高校紀(jì)檢監(jiān)察部門與基層黨組織紀(jì)檢委員點對點聯(lián)系不多,直接布置工作少,有涉及調(diào)查核實等相關(guān)工作時,一般直接與基層黨組織書記聯(lián)系,缺乏對基層紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)工作的及時指導(dǎo)。基層黨組織紀(jì)檢委員履職賦權(quán)與專職紀(jì)檢干部有本質(zhì)區(qū)別,在業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)上的定位、培訓(xùn)內(nèi)容的把握還不夠明晰,也存在不敢指導(dǎo)的問題。

      (二)對基層黨組織紀(jì)檢委員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠

      黨的十八大以來,隨著全面從嚴(yán)治黨不斷深入,高校的紀(jì)檢監(jiān)察工作受到足夠重視,職責(zé)定位更加明晰,工作任務(wù)不斷增加,對紀(jì)檢監(jiān)察干部政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)要求不斷提高。中央、省市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)重視對專職紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)能力的培訓(xùn),目前基本達(dá)到了專職紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)全覆蓋,也進(jìn)行了多次業(yè)務(wù)能力測試,通過多種途徑不斷提高專職紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)能力,但是對基層紀(jì)檢委員的培訓(xùn)還沒有涉及到,主要是靠各高校紀(jì)檢監(jiān)察部門來進(jìn)行。在高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革后,各高校的專職紀(jì)檢監(jiān)察干部大多是校內(nèi)其他部門充實進(jìn)來的,自身的業(yè)務(wù)能力水平急需提高,還難以顧及到基層紀(jì)檢委員,對基層紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)能力水平不夠了解,業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容、程度、標(biāo)準(zhǔn)等方面均把控不準(zhǔn),即使進(jìn)行一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)也是蜻蜓點水,業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度不足。另外基層黨組織紀(jì)檢委員的監(jiān)督工作職責(zé)和內(nèi)容仍在探索當(dāng)中,難以做到對基層紀(jì)檢委員進(jìn)行有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      (三)對基層黨組織紀(jì)檢委員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)不夠明確

      《中國共產(chǎn)黨章程》及紀(jì)檢監(jiān)察工作相關(guān)政策規(guī)定等均沒有對基層黨組織紀(jì)檢委員履行的職責(zé)予以明確,造成基層黨組織紀(jì)檢委員對自身工作職責(zé)范圍把握不準(zhǔn),對應(yīng)重點監(jiān)督哪些具體方面的工作和問題不清楚、不了解,對存在問題進(jìn)行監(jiān)督的處理方式方法把握不準(zhǔn),自身對有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)文件精神和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識的掌握不夠,擔(dān)當(dāng)精神和監(jiān)督的底氣不足?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員對自身面臨的境地也多有顧慮,本身屬于基層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,大家低頭不見抬頭見,跳不出框框,放不下面子進(jìn)行監(jiān)督工作。基層黨組織書記對其工作的指導(dǎo)、帶動、重視也不夠,多強(qiáng)化行政工作職能,相對弱化監(jiān)督工作職能。同時紀(jì)檢委員自身對工作的領(lǐng)導(dǎo)體制、對發(fā)現(xiàn)問題的報告處理程序也把握不準(zhǔn),面臨兩難境地,容易造成監(jiān)督浮在表面流于形式,影響了紀(jì)檢監(jiān)察工作向基層推進(jìn)。

      (四)高校基層黨組織紀(jì)檢委員發(fā)揮作用的方法和意識欠缺

      紀(jì)檢監(jiān)察工作的第一職責(zé)是監(jiān)督,尤其要抓住日常監(jiān)督這個關(guān)鍵。要做實做細(xì)日常監(jiān)督,就要掌握行之有效的方式方法,通過運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”之第一種形態(tài),嚴(yán)防違規(guī)違紀(jì)于日常、于苗頭狀態(tài)?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員由于對第一種形態(tài)的幾種方式界定不清,勢必影響自身運(yùn)用的成效,也難以對本單位黨組織書記及班子成員運(yùn)用第一種形態(tài)的方式方法進(jìn)行指導(dǎo),存在不會用、不敢用,有較大的畏難思想,最終運(yùn)用第一種形態(tài)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的效果差強(qiáng)人意。同時由于對違規(guī)違紀(jì)違法問題有時把握不準(zhǔn)、監(jiān)督所在班子成員落實“一崗雙責(zé)”不夠深入等原因,監(jiān)督的方式方法欠缺問題日趨明顯,在維護(hù)師生切身利益方面的工作成效就會大打折扣?!吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》的頒布實施,對基層紀(jì)檢委員的日常監(jiān)督有一定的指導(dǎo)作用,但由于實戰(zhàn)經(jīng)驗少以及職能職責(zé)的權(quán)限要求,基層紀(jì)檢委員的工作常態(tài)還是以被動配合學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的各項工作,上級部門讓怎么干就怎么干為主,缺乏創(chuàng)造性開展工作的積極性,存在一定的應(yīng)付心理,履職的意識不強(qiáng)。

      三、高校基層黨組織紀(jì)檢委員發(fā)揮監(jiān)督作用的有效途徑和措施

      (一)優(yōu)化對基層黨組織紀(jì)檢委員的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),促進(jìn)提高業(yè)務(wù)能力

      適應(yīng)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢需要,有效利用和挖掘培訓(xùn)資源,采取多種形式加強(qiáng)對基層黨組織紀(jì)檢委員業(yè)務(wù)能力進(jìn)行定期培訓(xùn)。一是把握課程內(nèi)容適用性,將上級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對高校專職紀(jì)檢監(jiān)察干部的培訓(xùn)課程,遷移到基層黨組織紀(jì)檢委員的培訓(xùn)課程中。二是選取中紀(jì)委錄制的相關(guān)業(yè)務(wù)視頻組織基層黨組織紀(jì)檢委員收看,由專職紀(jì)檢監(jiān)察干部對相關(guān)業(yè)務(wù)名詞進(jìn)行一一解讀,或者以研討的形式答疑解惑。三是根據(jù)屬地管轄的原則,與所在省、市紀(jì)委共建紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)基地,借助對專職紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)行培訓(xùn)的有利契機(jī)和資源,加強(qiáng)基層紀(jì)檢委員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。也可以建立政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力交流群,及時解決基層黨組織紀(jì)檢委員在履職過程中出現(xiàn)的重要問題并進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。另外,要將高校紀(jì)檢監(jiān)察年度工作計劃在下發(fā)給基層黨組織書記的同時,轉(zhuǎn)發(fā)給基層黨組織紀(jì)檢委員,使其了解學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察本年度工作計劃要點,對基層日常監(jiān)督工作進(jìn)行指導(dǎo)。要把基層黨組織紀(jì)檢委員納入到年度學(xué)校召開全面從嚴(yán)治黨工作會議的重要參加人員,及時了解當(dāng)前學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的形勢和任務(wù),以會代訓(xùn),以落實會議精神指導(dǎo)基層紀(jì)檢委員做好監(jiān)督工作。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門可以有針對性地讓基層黨組織紀(jì)檢委員參加到學(xué)校巡察督查、紀(jì)律檢查、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核等相關(guān)業(yè)務(wù)工作中,在實戰(zhàn)中持續(xù)提升基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督執(zhí)紀(jì)本領(lǐng)。

      (二)明確基層黨組織紀(jì)檢委員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),充分發(fā)揮監(jiān)督“探頭”作用

      新時期,黨和國家著力一體推進(jìn)黨的紀(jì)律檢查體制改革、國家監(jiān)察體制改革和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)改革,為全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭整合監(jiān)督力量提供了堅強(qiáng)保證。在持續(xù)深化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)改革,推進(jìn)“兩個責(zé)任”一體發(fā)力中,適應(yīng)高校紀(jì)檢監(jiān)察工作需要,堅持內(nèi)涵式發(fā)展,高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)改革已全面鋪開。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)分設(shè)審查調(diào)查室和綜合監(jiān)察室,實行紀(jì)委和監(jiān)察專員辦公室合署辦公,對紀(jì)檢監(jiān)察工作的職責(zé)進(jìn)行了明確,同時對基層黨組織紀(jì)檢委員職責(zé)定位也進(jìn)行了明確,基層黨組織紀(jì)檢委員職責(zé)履行有章可循。隨著高校全面從嚴(yán)治黨不斷向基層深入,基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不斷增強(qiáng),打通高校紀(jì)檢監(jiān)察工作監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、監(jiān)察執(zhí)法的“最后一公里”的要求不斷深化,充分發(fā)揮高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員的監(jiān)督“探頭”作用,已經(jīng)成為高校監(jiān)督全覆蓋的重要舉措。要破解高校基層黨組織紀(jì)檢委員隊伍建設(shè)的相對弱化,工作內(nèi)容、職能定位尚存在模糊地帶的難題,必須明確基層黨組織紀(jì)檢委員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),并進(jìn)行深化跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

      (三)深化基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督措施,提高履職擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰鸵庾R

      首先,突出政治監(jiān)督。高校承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù),保持風(fēng)清氣正的校園環(huán)境是高校有效發(fā)揮育人職能的必然要求。高校紀(jì)檢監(jiān)察部門要多措并舉提高基層黨組織紀(jì)檢委員履職擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰鸵庾R,提高政治站位,突出政治監(jiān)督。新時代強(qiáng)化政治監(jiān)督的根本任務(wù)就是踐行“兩個維護(hù)”,要培養(yǎng)基層黨組織紀(jì)檢委員自覺把思想和行動統(tǒng)一到推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決策部署上來,全力投入到高?;鶎狱h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中,把“嚴(yán)”的主基調(diào)長期堅持下去,協(xié)助高校紀(jì)檢監(jiān)察部門推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨持續(xù)向基層延伸發(fā)展。

      其次,發(fā)揮監(jiān)督第一職能作用。目前,高校多采取宏觀上由學(xué)校統(tǒng)一決策和管理,基層具體事務(wù)的決策和管理由二級單位層面負(fù)責(zé)的管理模式,基層二級單位有實質(zhì)上人財物的決策管理權(quán)。這種管理模式容易造成學(xué)校對基層二級單位的監(jiān)管出現(xiàn)“真空”,因此對基層二級單位的監(jiān)管要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,盯緊重點崗位,把握權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分發(fā)揮基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督“探頭”作用,才能確保權(quán)力運(yùn)行的科學(xué)化、規(guī)范化,維護(hù)高校師生的切身利益。同時高校紀(jì)檢監(jiān)察部門應(yīng)結(jié)合組織開展的各類專項整治工作,創(chuàng)造更多的機(jī)會讓基層黨組織紀(jì)檢委員參與其中,如對辦公用房、公務(wù)用車、利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利、形式主義、官僚主義等方面的專項整治工作,可以分批次、分階段、有重點地吸收基層黨組織紀(jì)檢委員參與,在專項整治工作中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),發(fā)揮監(jiān)督第一職能作用,不斷提高基層黨組織紀(jì)檢委員監(jiān)督執(zhí)紀(jì)實戰(zhàn)能力,抓實落細(xì)基層二級單位黨組織的“兩個責(zé)任”,推進(jìn)監(jiān)督的常態(tài)化、長效化,釋放基層黨組織紀(jì)檢委員在高校落實全面從嚴(yán)治黨工作中的巨大潛能。

      再次,精準(zhǔn)深化基層監(jiān)督工作方法。第一,同級監(jiān)督不能“缺位”。在基層單位就研究“三重一大”等重要事項召開的黨委會(總支會)、黨政聯(lián)席會議上,基層黨組織紀(jì)檢委員要充分發(fā)揮監(jiān)督作用,主動發(fā)表監(jiān)督方面的意見和建議,同時要落實基層黨委會(總支會)、黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則等有關(guān)制度,完善同級監(jiān)督途徑,提高基層決策水平和效率。第二,重要事項監(jiān)督要“找準(zhǔn)位”。對涉及師生切身利益的重要事項,如教師職務(wù)職稱評聘、獎勵性績效分配、人才引進(jìn)、年終評優(yōu)以及學(xué)生入黨、保研、獎助學(xué)金評定等工作,要精準(zhǔn)監(jiān)督定位,促進(jìn)基層管理公平公正。第三,落實基層班子成員“一崗雙責(zé)”。保證基層監(jiān)督“不錯位”,堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,及時發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,強(qiáng)化分工負(fù)責(zé)監(jiān)督,延伸監(jiān)督觸角。第四,正確履職不能“越位”。在日常監(jiān)督工作中,基層黨組織紀(jì)檢委員發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)違法問題不能自行處理,要及時上報校紀(jì)檢監(jiān)察部門協(xié)調(diào)處理,根據(jù)實際情況對學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的有關(guān)工作予以協(xié)助。第五,善于在基層監(jiān)督工作中及時“補(bǔ)位”?;鶎狱h組織書記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,基層黨組織紀(jì)檢委員要協(xié)助本單位黨組織書記督促班子成員落實“一崗雙責(zé)”,配合其抓好基層單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,及時“補(bǔ)位”共同做好工作。另外,基層黨組織紀(jì)檢委員在推動二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)人有效運(yùn)用“第一種形態(tài)”進(jìn)行監(jiān)督的同時,自身也要正確運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”,使其貫穿于監(jiān)督工作的全過程,加強(qiáng)監(jiān)督提醒,強(qiáng)化監(jiān)督探頭作用。

      最后,高校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對基層黨組織紀(jì)檢委員日常監(jiān)督工作的指導(dǎo),全力排解他們的后顧之憂,增強(qiáng)履職盡責(zé)的勇氣和信心。建立健全基層黨組織紀(jì)檢委員定期向校級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)匯報工作的機(jī)制,及時了解基層監(jiān)督工作的進(jìn)展情況,促進(jìn)完善基層紀(jì)檢監(jiān)察工作的“雙重領(lǐng)導(dǎo)”體制,及時準(zhǔn)確糾正基層監(jiān)督工作的偏差,促進(jìn)化解矛盾完善工作。同時高校紀(jì)檢監(jiān)察部門要多措并舉,不斷打造基層黨組織紀(jì)檢委員忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督的政治品格。不但要讓基層黨組織紀(jì)檢委員深刻認(rèn)識到新形勢下基層紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性,還要深刻認(rèn)識到自身是紀(jì)檢監(jiān)察紀(jì)律部隊中不可或缺的一員,要全面落實習(xí)近平總書記在十九大報告中提出的“打鐵必須自身硬”的要求,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求自己,不斷提高政治站位和政治覺悟,帶頭嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī),牢記初心使命,做到慎獨慎初慎微慎欲,永葆清正廉潔的工作作風(fēng),經(jīng)受住各種對自身的意志品質(zhì)、能力素質(zhì)的硬核考驗?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員要以專職紀(jì)檢監(jiān)察干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,增強(qiáng)自身的監(jiān)督能力和本領(lǐng),要敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督,以釘釘子的精神,全面提升履職盡責(zé)業(yè)務(wù)能力素質(zhì),為基層單位筑起遏制腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的“堤壩”,協(xié)助學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門做好各項監(jiān)督基礎(chǔ)工作,維護(hù)公平公正。

      充分發(fā)揮高校基層黨組織紀(jì)檢委員在全面從嚴(yán)治黨中的監(jiān)督探頭作用具有重要的現(xiàn)實意義?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員與基層黨組織中被監(jiān)督的“關(guān)鍵少數(shù)”距離更近,情況更了解,對基層單位出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題能夠及時發(fā)現(xiàn),可以做到精準(zhǔn)監(jiān)督提醒。同時,高?;鶎狱h組織紀(jì)檢委員可以與高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)上下聯(lián)動,形成有效的聯(lián)動監(jiān)督體系,使基層黨組織在教育、管理、監(jiān)督等方面工作發(fā)揮更大的效能,進(jìn)而實現(xiàn)高校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層發(fā)展的目標(biāo)。

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