□賀 雷 田傳海

在學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)時(shí)，毛毛熊出了不少錯(cuò)誤，可他不知道錯(cuò)在哪里。小朋友，讓我們一起來(lái)幫幫他吧！

病例1 填空：54.78讀作（ ）。

病癥 54.78讀作五十四點(diǎn)七十八。

診治 出現(xiàn)“病癥”的原因是毛毛熊沒有掌握小數(shù)的讀法。我們?cè)谧x小數(shù)時(shí)，整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分按從左往右的順序依次讀出每一位上的數(shù)。54.78讀作五十四點(diǎn)七八。

病例2 1米5厘米=（ ）米。

病癥 1米5厘米=（1.5）米。

病例3 判斷：小數(shù)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。（ ）

病癥 （√）。

診治 小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一……如十分之一與千分之一兩個(gè)計(jì)數(shù)單位不是相鄰的，它們之間的進(jìn)率就不是10，只有相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位，它們之間的進(jìn)率才是10，所以應(yīng)判斷為錯(cuò)。

病例4 比較3.25和3.186的大小。

病癥 3.25＜3.186。

診治 比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，就比較十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大的那個(gè)小數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，就比較百分位上的數(shù)……3.25和3.186的整數(shù)部分都是3，比較十分位上的數(shù)，因?yàn)?＞1，所以3.25＞3.186。

病例5 選擇：把7改寫成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是（ ）。

A.0.07 B.7.00 C.0.70

病癥 選A或C。

診治 出現(xiàn)“病癥”的原因是毛毛熊沒有理解“以百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)”的意義。把7改寫成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)，7的大小不能變，只是計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，所以正確答案是B。

病例6 把5.009保留一位小數(shù)是（ ）。

病癥 （5.1）。

診治 出現(xiàn)“病癥”的原因是毛毛熊沒有正確掌握用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法。把5.009保留一位小數(shù)，要看百分位上的數(shù)，如果滿5要向十分位進(jìn)1，不滿5直接舍去。5.009百分位上的數(shù)是0，保留一位小數(shù)要把百分位上的0和千分位上的9都舍去，所以5.009保留一位小數(shù)是5.0。