文/tan
“兒子,怎么還不睡覺(jué)?”發(fā)現(xiàn)松子兒的房間還亮著燈,爸爸進(jìn)來(lái)問(wèn)了一句。
“不睡覺(jué)當(dāng)然是因?yàn)樗恢?,我正琢磨著咱們打卡紅色旅游地的事兒呢?!彼勺觾赫f(shuō),“這周末我們?nèi)ツ膬貉???/p>
“別想了,快睡吧。這次領(lǐng)你去紅色‘要塞’。”爸爸說(shuō)。
“‘要塞’是什么?紅色‘要塞’又在什么地方?”松子兒追問(wèn)著。
“‘要塞’這個(gè)詞語(yǔ)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是:‘在軍事上有重要意義的、有鞏固的防御設(shè)備的據(jù)點(diǎn)?!劣谖覀兩磉叺募t色要塞嘛,很多啊。比如東寧要塞、虎頭要塞……”爸爸說(shuō)。
周末,松子兒背著自己的小行囊和爸爸踏上了旅途。在車上,松子兒拿出自己的iPad查起了資料,并用隨身攜帶的小本子記了起來(lái)——
東寧:地處我國(guó)邊境,這里戰(zhàn)略位置重要,離俄羅斯的烏蘇里斯克市很近,只有50多公里的距離,與海參崴軍港只相距150多公里。
東寧要塞:東寧地區(qū)便于大軍團(tuán)作戰(zhàn),從這里進(jìn)入蘇聯(lián)境內(nèi)沒(méi)有高山阻擋,日軍就侵占了這里。1934年至1935年間,日軍還厚顏無(wú)恥地修建了一道他們眼中的“東方馬其諾防線”,并殺害了無(wú)數(shù)的中國(guó)勞工。東寧要塞就是這條“防線”中的一部分。
松子兒把自己的小本子遞給爸爸看。“這些都對(duì)。東寧要塞確實(shí)是侵華日軍為防御蘇軍、實(shí)施進(jìn)攻蘇聯(lián)的計(jì)劃而修筑的?!卑职终f(shuō),“蘇聯(lián)對(duì)日本宣戰(zhàn)后,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于攻破了日軍苦心經(jīng)營(yíng)多年的東寧要塞。現(xiàn)在我們要去參觀的是勛山要塞,它是東寧要塞中的一個(gè)中型要塞,也是東寧要塞群中保存最完好的一處。好了,下車。和我一起去參觀吧!”爸爸說(shuō)。
站在冷冰冰的山洞里,松子兒環(huán)顧著四周,同時(shí)在小本子上詳細(xì)地記錄下自己所看到的一切——
要塞由鋼筋混凝土構(gòu)筑,特別像一個(gè)存在于地下的迷宮,一條條隧道縱橫交錯(cuò)、上下連通,最深處距離地表15米左右。這里還建有指揮所、醫(yī)療所、無(wú)線電室、貯備倉(cāng)庫(kù)、彈藥庫(kù)、火力發(fā)射點(diǎn)以及防毒氣的雙層隔離門等設(shè)施。
爸爸對(duì)松子兒說(shuō):“在蘇聯(lián)對(duì)日本宣戰(zhàn)后,我方英勇的抗聯(lián)戰(zhàn)士作為先遣部隊(duì),發(fā)揮了極其重要的作用。他們不但發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕妸^起反抗,還對(duì)日軍展開(kāi)了偵查、刺探、破襲的作戰(zhàn),有利地配合了蘇聯(lián)軍隊(duì)的進(jìn)攻,為蘇軍大部隊(duì)作戰(zhàn)提供了巨大幫助。在一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的抗聯(lián)戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。”
參觀結(jié)束后,松子兒回頭看了一眼廣場(chǎng)上刻著“勿忘國(guó)恥強(qiáng)我中華”的紀(jì)念碑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
地址:東寧市三岔口鎮(zhèn)
“爸爸,下一站我們要去哪兒?”松子兒坐在車廂里問(wèn)爸爸。
“虎頭要塞?!卑职只卮?。
“虎頭要塞?那又是什么地方?”松子兒?jiǎn)枴?/p>
“自己動(dòng)手豐衣足食,不是帶了iPad嗎,查一下吧。”松子兒等了半天,發(fā)現(xiàn)爸爸的嘴閉得像蚌殼一樣嚴(yán)。唉,看來(lái)還是自己動(dòng)手查閱資料更快些,松子兒想。他的小手在iPad上不斷地滑動(dòng)著。哦,得把資料記下來(lái)。松子兒趕快拿起了筆——
虎頭:臨烏蘇里江,坐落在完達(dá)山的余脈虎頭山上,是虎林市的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),與俄羅斯的達(dá)里涅列欽斯克市隔江相望。
虎頭要塞:是日軍從1934年起,用近6年的時(shí)間建成的軍事要塞。這里除了是“東方馬其諾防線”中的一部分,還被日本軍國(guó)主義稱為“北滿永久要塞”。在修建虎頭要塞的過(guò)程中,日軍從各地騙來(lái)了很多勞工?;㈩^要塞完工后,日軍以召開(kāi)“慶功會(huì)”為名,將勞工集中在一起,趁著大家吃飯的時(shí)候,用重機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)人群掃射,勞工們就這樣葬身在要塞之中。
“爸爸,你看,這是我查到的資料。日本侵略者實(shí)在太可惡了!”松子兒憤怒地說(shuō)。
“嗯,我再給你做個(gè)補(bǔ)充?;㈩^要塞被一些學(xué)者稱作‘第二次世界大戰(zhàn)的終結(jié)地’。”爸爸說(shuō),“雖然日本天皇裕仁宣讀‘終戰(zhàn)詔書’的錄音廣播在1945年8月15日的中午就播出了,然而,占據(jù)在虎頭小鎮(zhèn)上的日軍卻并不相信,他們依然負(fù)隅頑抗。直到8月26日,這里的日軍才正式繳械投降。第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束也因?yàn)槿哲姷拇顾罀暝七t了11天。雖然這是部分學(xué)者的觀點(diǎn),但卻為虎頭要塞蒙上了一層神秘的色彩。”
“這是夠讓人震驚的。”松子兒說(shuō)。
“到了?!卑职直称鸨嘲罂绮降刈咴谇懊?,松子兒也趕快背起自己的小背包,跟在爸爸的后面。進(jìn)入虎頭要塞之后,松子兒手中的筆又沒(méi)停下過(guò)——
該要塞通往地面的地方設(shè)有觀測(cè)所、地堡、豎井、通風(fēng)口、反擊口,在出入通道的要隘處設(shè)置了陷阱和射擊孔?;㈩^要塞規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,外圍戰(zhàn)斗掩體和交通壕溝蜿蜒數(shù)十里,將日軍的主要陣地連接在一起。
從虎頭要塞出來(lái)后,松子兒和爸爸又來(lái)到了在虎頭要塞主陣地——猛虎山山頂?shù)牡诙问澜绱髴?zhàn)終結(jié)地紀(jì)念園。第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地紀(jì)念碑就矗立在這里??粗麧嵉募o(jì)念園和被擦洗得干干凈凈的紀(jì)念碑,松子兒?jiǎn)柫艘痪洹?/p>
“爸爸,是不是有些人、有些事,不管過(guò)去多久,都不會(huì)被人們遺忘呀?”
“是的。我們每個(gè)人都存在于歷史長(zhǎng)河之中,既是后人的過(guò)去,又是先人的未來(lái)。我們能做的就是把過(guò)去的故事講給未來(lái)的人聽(tīng),只有這樣,才能讓一些人和一些事不被歷史遺忘?!卑职挚粗爝叺脑茍?jiān)定地說(shuō)。