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      歷史記憶與文化表征
      ——中國少數(shù)民族題材電影的風(fēng)景話語及其釋義(二)

      2022-01-28 12:24:21沈春鵬張瑞坤河套學(xué)院內(nèi)蒙古巴彥淖爾015000
      名作欣賞 2022年15期
      關(guān)鍵詞:風(fēng)景少數(shù)民族草原

      ⊙沈春鵬 張瑞坤[河套學(xué)院,內(nèi)蒙古 巴彥淖爾 015000]

      中國少數(shù)民族題材電影作為中國電影類型的主要組成部分,體現(xiàn)出鮮明的時代特色和風(fēng)景意識。風(fēng)景中的“意義之網(wǎng)”構(gòu)成中國少數(shù)民族題材電影獨(dú)特的文化景觀。本文基于風(fēng)景背后的意象,在心靈與情感的基礎(chǔ)上,從歷史記憶、文化中介兩個維度出發(fā),探討中國少數(shù)民族題材電影中風(fēng)景話語所呈現(xiàn)的意義空間。

      一、作為歷史記憶的風(fēng)景

      中國少數(shù)民族題材電影中呈現(xiàn)的神奇瑰麗、千變?nèi)f化的自然風(fēng)景以及獨(dú)特的民俗風(fēng)情,折射出少數(shù)民族勤勞、善良、質(zhì)樸、勇敢的民族性格。文化是人們的生活方式和符號系統(tǒng),自然風(fēng)景與人類思想之間存在著一條界線,這條界線通過“文化”之橋進(jìn)行以勾連,于是“風(fēng)景”成為文化的一種表征,其背后體現(xiàn)著人們對社會生活方式、對人的思想和行為的重要影響。不同的地域、不同的文化之間相互滲透,為電影創(chuàng)作提供了可闡釋的文化資源。從蜿蜒曲折的黃河到氣勢磅礴的長江,從茫茫的大草原到遼闊無垠的沙漠,從松軟的沙灘到起伏的丘陵,銀幕上上映著無數(shù)令人震撼的奇觀景象。這些奇觀景象作為一種文本表征正以復(fù)雜多變的形式客觀存在著,分布在電影作品中的主題、結(jié)構(gòu)、題材、敘事等內(nèi)容的生產(chǎn)及傳播過程之中。風(fēng)景能夠喚起人們對時代的記憶和歷史的回憶,風(fēng)景也能喚起我們對某種觀念的思考。中國少數(shù)民族題材電影作為一種特定的媒介文本,構(gòu)成歷史記憶進(jìn)行影像表達(dá)的有效途徑。

      影片《草原英雄小姐妹》(1964)呈現(xiàn)了內(nèi)蒙古地區(qū)兩位蒙古族姑娘龍梅和玉榮頂著寒風(fēng)、冒著大雪、努力搶救人民公社羊群的故事。影片公映之后,在全國引起強(qiáng)烈的反響。1964年3月12日,新華社發(fā)表了《暴風(fēng)雪中的一晝夜》,主人公龍梅和玉榮成為一個時代的記憶。隨著時間的流逝、歲月的變遷,人類記憶的車輪并沒有停止。后來,文藝工作者陸續(xù)創(chuàng)作出有關(guān)草原英雄小姐妹的連環(huán)畫、話劇、京劇、音樂劇、舞臺劇等多種形式的文藝作品,這些作品通過對人物形象的再生產(chǎn)與傳播,成為觀眾了解藝術(shù)作品的文化精神的窗口。草原英雄小姐妹的行為讓人們看到了內(nèi)蒙古人民的善良和勇敢?!霸诠伯a(chǎn)主義接班人的成長過程中,外部的意識形態(tài)的傳喚與自我的嚴(yán)格要求,使得草原英雄小姐妹在暴風(fēng)雪中成長,并最終在少先隊員慰問團(tuán)的鮮花和掌聲中獲得榮譽(yù)?!闭怯^影者的聯(lián)想與情感賦予暴風(fēng)雪特殊的意義。所以,觀眾對影片的欣賞是通過個人生活經(jīng)驗(yàn)顯現(xiàn)出來的,是對人的本質(zhì)及其存在歷史狀態(tài)的影像呈現(xiàn)。

      電影作品利用空間和時間施展藝術(shù)的力量,潛移默化地影響和改變著人民的審美取向和價值理念?!耙粋€地方,一個區(qū)域,原來沒有人的干預(yù),是原始的自然景觀。人來了,他們攜帶著特定的文化,他們開始在這個地方開辟生活,發(fā)展生產(chǎn),于是使原來的自然景觀發(fā)生了變化?!弊匀痪坝^在人的主觀干預(yù)之下,又形成新的文化圖景。影片《相約在鳳尾竹下》(1984)講述了改革開放時期西南邊疆人們走向致富之路的故事。在影片中,竹樓下傣族青年約會,傣族表演歌舞的畫面,彰顯出傣族的文化基因。影片《阿凡提》(1980)講述了阿凡提為新疆人民行俠仗義,見義勇為的故事?!拔因T上小毛驢,樂悠悠,歌聲伴我乘風(fēng)走,雖說我們不能相識,我也為你平憂愁?!睆囊魳贩柕纳蛇^程來看,阿凡提唱著動聽的歌曲行走在天山山脈,給天山增添了生命的氣息。天山作為空間性意象,表現(xiàn)出濃郁的地域特色,在銀幕上建構(gòu)出新的地域共同體,從而塑造了一位善良、智慧和勇敢的人物形象。影片將人物放置在特殊的歷史背景之下加以表現(xiàn),彰顯了影像的價值。影片《歌聲的翅膀》(2021)講述了新疆青年音樂人追求音樂夢想的故事。該部影片對奇異秀美的五彩灣、如詩如畫的伊犁草原、風(fēng)光秀麗的賽里木湖、壯闊蒼茫的慕士塔格峰所呈現(xiàn)出的自然景觀進(jìn)行了影像化表達(dá)。從影片《相約在鳳尾竹下》(1984)中的文化基因到影片《阿凡提》(1980)中的象征符號,再到《歌聲的翅膀》(2021)中的秀麗風(fēng)光,這些影片借助影像進(jìn)行媒介敘事,喚起了觀眾的文化認(rèn)同。正如維特根斯坦所言:“一種文化對另外一種文化的觀察,是具有發(fā)展性的積極觀察。其最終效應(yīng)就是開創(chuàng)一片相互認(rèn)識的共同空間。”

      著名導(dǎo)演廣春蘭執(zhí)導(dǎo)的影片《西部舞狂》(1988)是一部具有新疆地域特色的歌舞影片。該影片歌頌了新疆人民在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下所呈現(xiàn)的嶄新面貌,描繪了邊疆人民安定祥和的生活圖景,成為人類追求美好生活的精神象征。除影片《西部舞狂》之外,觀眾亦能在《火焰山來的鼓手》(1991)、《戈壁來客》(1995)等影片中看到導(dǎo)演廣春蘭運(yùn)用“歌舞”場面的敘事技巧?!啊栉琛瘓雒?,已經(jīng)是融匯民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代精神的新時代年輕人的生活方式?!窀鑴盼琛臄⑹略捳Z改寫著‘十七年’電影中的邊疆形象。新疆區(qū)域文化身份中一個新的主體在話語實(shí)踐中成形?!边@對中國少數(shù)民族題材電影形成獨(dú)具特色的民族文化品格起到更新與積聚的作用。

      二、作為文化中介的風(fēng)景

      影片中的風(fēng)景總是以空間的形式出現(xiàn)在觀眾面前,這種空間可以讓觀眾找到現(xiàn)實(shí)生活中的文化基因。也就是說,人類通過風(fēng)景的映射,可以理性地思考自我的位置,思考人與風(fēng)景的互動關(guān)系,思考人類彼此的行為,思考“作為風(fēng)景話語”背后的意義。影片《大理行》(1959)是昆明制片廠和八一電影制片廠合作拍攝的云南第一部彩色風(fēng)光片。該部影片不僅拍攝了云南的自然風(fēng)光,還描繪了白族人民的勞動場景,導(dǎo)演運(yùn)用影視語言展現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)的地質(zhì)地貌和民俗傳統(tǒng)概況。“風(fēng)景敘事不僅僅為文藝書寫提供發(fā)生背景,還作為意義獨(dú)立的單元,為民族情結(jié)提供文化聯(lián)結(jié)。”當(dāng)下經(jīng)濟(jì)文化全球化出現(xiàn)“泛經(jīng)濟(jì)化”“泛文化化”的趨勢,出現(xiàn)了經(jīng)過過程和文化符號前所未有的融合趨勢。電影作品具有社會審美和大眾文化的雙重性質(zhì),電影創(chuàng)作的本土化、全球化、民族化更要引起重視。于是,中國少數(shù)民族題材電影更應(yīng)該和國家主流意識形態(tài)保持一致,努力做到在中國特色社會主義核心價值觀建構(gòu)過程中起到聯(lián)結(jié)作用。

      生態(tài)問題與人類的生存問題已經(jīng)成為人類社會面對的主要問題。影片《季風(fēng)中的馬》(2003)通過對“草原”“城市”的空間對比,從現(xiàn)代文明感召下人們價值觀的變化展開敘述,引發(fā)觀眾的思考,使得影片的主題得到升華。

      20世紀(jì)90年以來,中國的電影發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢。現(xiàn)實(shí)主義影片的涌現(xiàn)、主旋律影片的加強(qiáng)、新生代電影的轉(zhuǎn)向、喜劇娛樂片的迅速發(fā)展等改變了原本單一的市場。電影導(dǎo)演也更加注重對平凡生命、日常生活和人物心理的關(guān)注。對于電影創(chuàng)作者來講,創(chuàng)作過程是一種藝術(shù)行為,需要投入創(chuàng)作者的全部熱情,而其創(chuàng)作的作品質(zhì)量的高度則是判斷其成功與否的關(guān)鍵因素。為了能夠在多元化發(fā)展的潮流之中占有一席之地,部分中國電影導(dǎo)演也開始在“異托邦”的少數(shù)民族地區(qū)文化空間中尋找中國的本土精神價值。影片《東歸英雄傳》(1993)講述了蒙古族土爾扈特部落人民回歸祖國的故事。影片開場有這樣一段道白:“讓我們回歸東方的故土吧,向著太陽升起的地方,前進(jìn)……”

      同樣是蒙古族題材的電影《獵場札撒》(1999)則以內(nèi)蒙古大草原為敘事背景,通過描寫草原人民對獵場札撒的遵守和違反,展示了生活在草原上的人民與自然之間的關(guān)系。

      電影是一種時空藝術(shù)。列斐伏爾認(rèn)為,空間是一種社會關(guān)系,而非物質(zhì)關(guān)系。無論是現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)空間,還是影視作品中的虛擬空間,都需要人的視覺或者聽覺作為敘事的基本元素來進(jìn)行表達(dá)。草原、高原、雪山、竹樓、獵場、梯田等往往承擔(dān)著空間敘事的功能。影片《碧羅雪山》(2010)講述了云南傈僳族人民搬遷的故事。同樣是面對現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)生活之間的矛盾,為了保護(hù)黑熊和紅豆杉,傈僳族人民在政府的幫助下離開了故鄉(xiāng)。美麗的碧羅雪山、奔騰不息的怒江作為表現(xiàn)敘事主體心理活動的“媒介”,折射出人物的思想情緒,象征著人與自然之間的和諧關(guān)系。

      著名學(xué)者段義孚認(rèn)為:“風(fēng)景是一種意象、一種心靈和情感的建構(gòu)?!被仡欀袊贁?shù)民族題材電影的創(chuàng)作歷程,“傳統(tǒng)文明”與“現(xiàn)代文明”的對照亦能通過各種意象來傳遞。影片《季風(fēng)中的馬》(2004)是一部描寫草原生態(tài)環(huán)境的影片。影片開頭有這樣一段解說詞:“九只雪白的羊,我們把它敬給你——神圣的蒼天;九頭健壯的公牛,我們把它獻(xiàn)給你——萬能的蒼天。讓拯救萬物的雨水甘露,降落到這片干旱的草原上吧;讓碧波萬頃的綠色草原,重新回到我們的身邊吧……”遼闊無垠的草原與干旱貧瘠的沙漠作為自然風(fēng)景的“能指”呈現(xiàn),在影片中形成鮮明對比,這種對比所創(chuàng)造的“視覺意象”,給草原人民面臨的生存境遇帶來新的思考。正如導(dǎo)演寧才所說:“我拍這部電影的時候也不是純粹想說今天草原的事情,不僅僅想停留在這個事,我感覺到好多現(xiàn)代人不管在世界的哪個角落,他們都在時代的潮流中丟失著什么,包括自身遇到很多迷惑的東西?!庇捌睹利惣覉@》(2006)講述了中國哈薩克牧民面對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、草原與城市之間的沖突和心路歷程。該部影片借助自然景觀——草原,呈現(xiàn)出一個獨(dú)特的新疆,啟發(fā)觀眾對民族文化的根本進(jìn)行思考,表達(dá)出人類的共同情感。萬瑪才旦是藏族導(dǎo)演的代表人物,“視覺意象”在他的影視作品中同樣顯得尤為突出。從影片《靜靜的嘛呢石》(2006)、《尋找智美更登》(2007),到影片《老狗》(2011)、《塔洛》(2016),再到《撞死了一只羊》(2019)、《氣球》(2020)等,這些影片中的寺廟、村莊、牧場、城鎮(zhèn)、藏戲、電視機(jī)、迪斯科、摩托車等“視覺意象”的反復(fù)出現(xiàn),滲透著“傳統(tǒng)文明”與“現(xiàn)代文明”之間的對照。尤其在2020年這個特殊的時刻,影片《氣球》中對人物的記憶、夢幻和潛意識等“精神景觀”的物質(zhì)化呈現(xiàn),讓觀影者眼前一亮。萬瑪才旦在重新思考多元文化的碰撞之后,在現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的無奈之后,努力去觀照全球地方化和地方全球化之間的張力,讓人們對生命的意義進(jìn)行重新思考。

      三、結(jié)語

      當(dāng)下,人類社會已經(jīng)進(jìn)入媒體融合時代,影視已經(jīng)成為一門藝術(shù)浸潤于人們的日常生活中。影視作品可以直接作用于人的感官世界,以其強(qiáng)大的視覺震撼力和精彩的故事情節(jié)對觀眾產(chǎn)生影響,從而營造出另一種風(fēng)景、另一種文化。在某種程度上,中國少數(shù)民族題材電影也建構(gòu)了一種“風(fēng)景景觀”。“景觀也提供一種社會文本,其構(gòu)造常常令人贊嘆不已。在景觀里,人與自然面對面:人的象征,自然的符號?!狈▏鴮W(xué)者居伊·德波在《景觀社會》中寫道:“在現(xiàn)代生產(chǎn)條件下占統(tǒng)治地位的各個社會中,整個社會生活顯示為一種巨大的景觀的堆積?!闭\然,觀眾在欣賞中國少數(shù)民族題材電影所建構(gòu)的“風(fēng)景景觀”之時,感受到的不僅是風(fēng)景,更是風(fēng)景背后的“意義之網(wǎng)”,這正是中國少數(shù)民族題材電影的要旨。

      ①⑥ 年悅:《新中國少數(shù)民族電影筑夢之旅·內(nèi)蒙古卷》,安徽大學(xué)出版社2016年版,第49頁,第119頁。

      ② 唐曉峰:《文化地理學(xué)釋義——大學(xué)講課錄》,學(xué)苑出版社2012年版,第198—199頁。

      ③ 〔法〕阿蘭·李比雄:《多元文化世界的相互認(rèn)知》,見《跨文化對話(第11 輯)》,上海文化出版社2003 年版,第24 頁。

      ④ 張玉霞:《影像中的新疆——區(qū)域文化身份的影像表達(dá)與建構(gòu)》,中國電影出版社2018年版,第94頁。

      ⑤ 段義孚:《風(fēng)景斷想》,《長江學(xué)術(shù)》2012 年第3 期,第78 頁。

      ⑦ 〔法〕亨利·列斐伏爾:《日常生活批判(第二卷):日常生活社會學(xué)基礎(chǔ)》,葉齊茂、倪曉暉譯,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社2018年版,第498頁,第498頁。

      ⑧ 〔法〕居伊·德波:《景觀社會》,張新木譯,南京大學(xué)出版社2017年版,第3頁。

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