計(jì)明明

（大興安嶺加格達(dá)奇區(qū)地區(qū)圖書館 黑龍江大興安嶺 165000）

圖書館是信息的集中地，當(dāng)人們需要獲取知識(shí)以及各種信息時(shí)，通過圖書館往往可以很簡單地獲取自己想要的知識(shí)。同時(shí)，圖書館也是人們思想進(jìn)行碰撞的主要場所，在圖書館進(jìn)行閱讀，有助于拓寬讀者的視野，但是這些都是在讀者能夠順利在圖書館獲取信息的基礎(chǔ)上的。部分圖書館在進(jìn)行典藏時(shí)，典藏模式與典藏框架較差，容易導(dǎo)致圖書館圖書查詢較為困難，圖書館的價(jià)值受到了較為嚴(yán)重的影響。解決這一問題是提高圖書館價(jià)值的主要方法。

圖書館典藏現(xiàn)狀概述

圖書館典藏模式概述。不同圖書館典藏模式也存在著差異，大部分市內(nèi)圖書館在進(jìn)行典藏時(shí)，采用的都是經(jīng)濟(jì)典藏模式，群眾在使用這些圖書館的時(shí)候需要支付一定的費(fèi)用，使圖書館具有一定的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行持續(xù)運(yùn)行，因此大部分社會(huì)中的圖書館進(jìn)行運(yùn)行時(shí)，需要以資金為主要的典藏導(dǎo)向，在進(jìn)行典藏時(shí)，需要根據(jù)資金流通進(jìn)行來進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。對(duì)于圖書典藏，大部分也是以降低成本為主。對(duì)于一些高校圖書館而言，在進(jìn)行圖書館典藏時(shí)，需要堅(jiān)持以人為本育人為先的原則，圖書館的典藏主要是以服務(wù)學(xué)生為主，使得學(xué)生具有足夠的資源進(jìn)行自行的學(xué)習(xí)，學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，需要有足夠的資料進(jìn)行自身所學(xué)知識(shí)的擴(kuò)展，高校圖書館以人為本進(jìn)行典藏，往往會(huì)根據(jù)學(xué)校內(nèi)部所設(shè)置的專業(yè)以及所需要的相關(guān)知識(shí)將一些相關(guān)書本集中放置，然后對(duì)圖書館進(jìn)行不同區(qū)域的劃分，使得各個(gè)專業(yè)學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)能夠直接找到自身所需要的材料。社會(huì)圖書館除了需要考慮自身的運(yùn)營成本外，同時(shí)還需要考慮到其自身的社會(huì)性，因此在進(jìn)行圖書館典藏時(shí)，不僅需要報(bào)能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益較高的書籍進(jìn)行合理的規(guī)整擺放，還需要選擇一些具有公益性質(zhì)的圖書進(jìn)行典藏，為讀者提供良好的學(xué)習(xí)條件，當(dāng)今存在部分社會(huì)圖書館在進(jìn)行書籍典藏時(shí)采用不同的典藏模式，對(duì)不同類型的書籍采用不同的系統(tǒng)進(jìn)行典藏，在讀者需要進(jìn)行閱讀時(shí)，能夠更加迅速地尋找篩選出自己需要的圖書。此外，在進(jìn)行圖書典藏時(shí)，典藏模式的不同還表現(xiàn)在圖書典藏的方法不同，當(dāng)今大部分社會(huì)圖書館采取的典藏模式都是較為傳統(tǒng)的方式，一般是在圖書館內(nèi)劃定相應(yīng)的區(qū)域?qū)Φ洳氐母鞣N書籍進(jìn)行分類，在進(jìn)行圖書引進(jìn)時(shí)，人工統(tǒng)計(jì)將其放置在相應(yīng)的區(qū)域，此外，在這種典藏模式下，還需要人工來實(shí)現(xiàn)對(duì)典藏書籍的調(diào)動(dòng)統(tǒng)計(jì)記錄等操作。此外還有部分圖書館隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，在進(jìn)行典藏書籍時(shí)，同樣將各種新型技術(shù)應(yīng)用到圖書典藏中，在圖書館中應(yīng)用了一定程度的信息化技術(shù)來對(duì)圖書典藏工作進(jìn)行改進(jìn)，提高典藏工作效率和質(zhì)量。

圖書館典藏框架概述。不同圖書館典藏框架也存在著一定的差異，圖書館的典藏框架主要包括兩個(gè)方面，一方面是圖書館內(nèi)的流動(dòng)典藏框架，主要針對(duì)圖書館內(nèi)的圖書流動(dòng)典藏，將圖書流動(dòng)分為自藏自用、閉架、半開架以及全開架和超市化等。自藏自用的圖書部分主要是一些價(jià)值較高的圖書，而且一般數(shù)量較少，具有較高的保存價(jià)值。在閉架部分則是一些較為緊缺的圖書資源，半開架部分的圖書通過相應(yīng)的流程依舊可以進(jìn)行查閱，全開架部分的圖書沒有較多的限制，讀者需要可以自取，對(duì)于一些超市化的圖書，是圖書館獲取主要收益的部分。大部分圖書館，這些不同類型的圖書都有相應(yīng)的存儲(chǔ)區(qū)域，方便進(jìn)行分辨。另一方面的圖書館典藏框架則是圖書館之間的框架，大部分圖書館在經(jīng)營一段時(shí)間之后，會(huì)取得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)以及資源進(jìn)行分館的開設(shè)，這種主分館之間的典藏框架關(guān)系，受到地理環(huán)境以及一些經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)的影響會(huì)出現(xiàn)不同的典藏效果。

圖書館內(nèi)部典藏工作存在的問題。當(dāng)前大部分圖書館典藏模式和典藏框架都多多少少存在著一些問題。在典藏模式方面，社會(huì)上的圖書館由于受到資金影響較為明顯，需要根據(jù)自身資金流動(dòng)作為導(dǎo)向，進(jìn)行合理的操作保障資金流動(dòng)正常，確保圖書館的正常運(yùn)營。社會(huì)上的城市圖書館出現(xiàn)意料之外的損失可能性較大，在進(jìn)行典藏時(shí)，由于讀者個(gè)人具有較大的差異，容易出現(xiàn)人為因素導(dǎo)致圖書館出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)遺失問題，大部分圖書館都存在著讀者將讀物遺失的情況，部分讀者在圖書館借閱讀物后，存在部分人沒有將圖書進(jìn)行返還，導(dǎo)致圖書館出現(xiàn)損失。社會(huì)圖書館出現(xiàn)這種情況的原因較多，主要是難以對(duì)所有的讀者信息進(jìn)行典藏，在校園的圖書館進(jìn)行典藏則很少出現(xiàn)這種情況，大部分校園圖書館的主要用戶都是學(xué)校學(xué)生，禁止校外人員進(jìn)入。學(xué)生進(jìn)入圖書館，通過自身校園卡進(jìn)行刷卡進(jìn)入，借閱也能夠?qū)拘畔⒂涗浀胶笈_(tái)，借閱還書與學(xué)生各項(xiàng)評(píng)比掛鉤，學(xué)生很少會(huì)出現(xiàn)借書不換的現(xiàn)象。但是部分學(xué)校圖書館，由于典藏人員水平以及典藏模式問題，會(huì)出現(xiàn)圖書位置放置不當(dāng)?shù)那闆r，主要是由于一些書本涉及范圍較廣，導(dǎo)致學(xué)科交叉，無法進(jìn)行準(zhǔn)確定位。學(xué)生在查找時(shí)較為困難，浪費(fèi)珍貴學(xué)習(xí)時(shí)間。圖書館的典藏框架也是影響圖書館經(jīng)營效率的一大因素，部分圖書館內(nèi)部框架不明，條理不清晰存在著將一些珍貴文本外借的情況，如果沒有收回會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p失，圖書館之間的典藏框架也存在著一定的問題，一般主館在經(jīng)營順利能夠獲得成功的情況下，開設(shè)副館，副館往往會(huì)照搬主館的經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，不考慮主要的受眾數(shù)量以及當(dāng)?shù)馗鞣N條件，最終出現(xiàn)經(jīng)營效果不好的情況。此外，當(dāng)今部分圖書在利用信息化進(jìn)行典藏工作時(shí)也存在著一定的問題需要解決，對(duì)于校內(nèi)的圖書館典藏工作而言，需要綜合較多的信息來實(shí)現(xiàn)信息化管理，主要包括各個(gè)書籍的典藏位置數(shù)量以及當(dāng)前狀態(tài)，同時(shí)對(duì)于借出的圖書還需要有一定的監(jiān)控工作，避免學(xué)生借出圖書館典藏的圖書后，出現(xiàn)圖書損壞無法進(jìn)行追責(zé)的情況，這時(shí)便需要能夠有效地與學(xué)生信息進(jìn)行關(guān)聯(lián)，但是當(dāng)今部分高校圖書館在進(jìn)行系統(tǒng)建設(shè)時(shí)存在一定程度的漏洞，導(dǎo)致圖書館書籍典藏信息出現(xiàn)各種各樣的問題。對(duì)于社會(huì)圖書館而言，在進(jìn)行信息化書籍典藏工作建設(shè)時(shí)也會(huì)存在一定的問題，最主要的問題便是圖書館借出等管理問題，社會(huì)圖書館與學(xué)校圖書館最主要的區(qū)別便是服務(wù)對(duì)象的多樣性和不確定性，在進(jìn)行信息化時(shí)，對(duì)于系統(tǒng)的要求更加嚴(yán)格，才能夠確保對(duì)不同人員以及不同種類圖書進(jìn)行更加精確的信息管理，避免圖書館出現(xiàn)書籍信息錯(cuò)誤，在后續(xù)進(jìn)行書籍典藏工作時(shí)，采取的典藏方法存在問題，導(dǎo)致典藏的圖書不合理。

圖書館典藏工作存在的社會(huì)問題。圖書館典藏工作在當(dāng)今不僅在自身內(nèi)部存在著一定的問題需要解決，在社會(huì)層面上，其典藏工作同樣存在著一些不足之處需要進(jìn)行改進(jìn)，當(dāng)今大部分圖書館典藏工作的社會(huì)性水平較低，大多強(qiáng)調(diào)圖書館內(nèi)部的典藏工作建設(shè)，社會(huì)關(guān)聯(lián)性較低，在圖書館典藏工作時(shí)，無法及時(shí)與社會(huì)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，導(dǎo)致典藏圖書方向存在一定的問題，不僅會(huì)影響圖書館的收益，也會(huì)浪費(fèi)社會(huì)圖書館的社會(huì)價(jià)值，另外，部分社會(huì)圖書館的創(chuàng)新能力存在著問題，當(dāng)今大部分圖書館建立時(shí)間較長，而歷史時(shí)間較長的圖書館進(jìn)行典藏工作時(shí)，采取的措施都較為傳統(tǒng)，在社會(huì)中很難進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)創(chuàng)新，典藏工作依舊是以自身為主，各個(gè)社會(huì)圖書館之間的聯(lián)系較少，很少能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享的情況，導(dǎo)致部分地區(qū)的圖書館雖然數(shù)量足夠，但是各個(gè)圖書館之間由于缺乏聯(lián)系，典藏的書籍可能存在重復(fù)的情況，對(duì)于一些書籍都缺乏典藏的意識(shí)導(dǎo)致某些種類的圖書在當(dāng)?shù)剌^為缺乏，無法為當(dāng)?shù)厝藛T提供相應(yīng)的圖書服務(wù)，圖書館典藏工作存在漏洞。另外部分地區(qū)對(duì)于圖書館典藏工作缺乏相應(yīng)的制度進(jìn)行管理約束，導(dǎo)致圖書館典藏工作一般全部由當(dāng)?shù)氐膱D書館自行進(jìn)行管理，沒有有效的制度政策約束措施，部分圖書館也可能由于缺乏相應(yīng)的典藏工作經(jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)各種程度的管理問題，

改進(jìn)圖書館典藏工作的措施

加強(qiáng)對(duì)圖書館細(xì)節(jié)典藏。在進(jìn)行圖書館典藏時(shí)，需要進(jìn)行更加細(xì)節(jié)的處理，在細(xì)節(jié)方面進(jìn)行改進(jìn)，有助于提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量，以及典藏效果。在進(jìn)行典藏時(shí)，需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行更加細(xì)節(jié)的處理，對(duì)借閱的各種書本的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，之后再進(jìn)行針對(duì)性的書本引進(jìn)能夠減少成本又保障圖書館能夠滿足讀者需求，還可以根據(jù)讀者閱讀的數(shù)據(jù)來對(duì)未來流行的書本類型進(jìn)行評(píng)估，提前進(jìn)行相應(yīng)類型書本的引進(jìn)，使得圖書館具有更好的運(yùn)營效果。同時(shí)，保障圖書館內(nèi)具有良好的環(huán)境衛(wèi)生以及安靜的氛圍也是在進(jìn)行細(xì)節(jié)典藏時(shí)需要進(jìn)行考慮的。可以通過對(duì)圖書館結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，劃分為若干個(gè)小型閱讀室，空間越小，人們會(huì)更加主動(dòng)的保持安靜。

改進(jìn)典藏模式和框架采用先進(jìn)技術(shù)。進(jìn)行典藏模式的改進(jìn)主要需要對(duì)讀者信息典藏模式進(jìn)行改進(jìn)。社會(huì)中的圖書館可以采用讀者等級(jí)的方式避免自身財(cái)務(wù)受到損失。在讀者進(jìn)行圖書館之前可以進(jìn)行登記，確保讀者的電話號(hào)碼可撥打，當(dāng)事后發(fā)現(xiàn)讀者造成讀物損壞時(shí)可以及時(shí)聯(lián)系溝通，降低自身的損失。對(duì)于需要外借的讀者，需要抵押一些物品，來確保讀者能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還讀物。采用數(shù)據(jù)庫典藏系統(tǒng)能夠，更加有效地對(duì)所有讀者信息進(jìn)行篩選，定期對(duì)一些沒有按照規(guī)定歸還的借閱者進(jìn)行信用登記，當(dāng)讀者下次再來圖書館時(shí)，登記時(shí)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)顯示其信用水平，能夠避免進(jìn)一步的可能損失。對(duì)于圖書館框架進(jìn)行改進(jìn)時(shí)，主要需要對(duì)分館經(jīng)營改進(jìn)，可以采用GIS技術(shù)來對(duì)周圍各種影響因素進(jìn)行評(píng)定，選擇合適地址進(jìn)行分館開設(shè)，并根據(jù)周圍環(huán)境選擇合適經(jīng)營方式。

該用信息技術(shù)加強(qiáng)圖書館典藏工作社會(huì)性建設(shè)。要保障圖書館典藏工作能夠滿足社會(huì)建設(shè)，一些信息化技術(shù)的應(yīng)用時(shí)不可缺少的，在進(jìn)行圖書館典藏工作時(shí)，可以根據(jù)地區(qū)來進(jìn)行劃分，當(dāng)統(tǒng)計(jì)完當(dāng)?shù)氐膱D書館數(shù)量后，可以進(jìn)行相應(yīng)的區(qū)域性系統(tǒng)建設(shè)，在當(dāng)?shù)亟D書館系統(tǒng)，各個(gè)圖書館的信息進(jìn)行錄入登記，通過平臺(tái)系統(tǒng)可以對(duì)各個(gè)圖書館的特點(diǎn)進(jìn)行分析，方便讀者對(duì)各個(gè)圖書館有更加直觀的了解，對(duì)于圖書館而言，這樣也更加方便自身了解其他圖書館的典藏工作特點(diǎn)，避免圖書館之間出現(xiàn)不必要的內(nèi)耗，可以通過平臺(tái)系統(tǒng)對(duì)圖書館的典藏方向進(jìn)行明確，將圖書館有限的資源用于典藏更加符合自身圖書館特點(diǎn)的書籍。同時(shí)也可以將區(qū)域圖書館系統(tǒng)與圖書館內(nèi)部系統(tǒng)進(jìn)行連接，方便進(jìn)行典藏書籍?dāng)?shù)據(jù)查詢，方便讀者對(duì)各個(gè)圖書館典藏工作進(jìn)行查詢，可以在圖書館外直接進(jìn)行預(yù)約，充分發(fā)揮圖書館典藏書籍的價(jià)值。

提高圖書館典藏人員專業(yè)水平。傳統(tǒng)的圖書館典藏人員工作效率在當(dāng)今已經(jīng)難以得到保障，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)圖書館典藏人員的能力培訓(xùn)，在進(jìn)行典藏人員聘用時(shí)不僅需要其具有一定的管理知識(shí)，還需要具有一定的數(shù)據(jù)庫管理能力，通過數(shù)據(jù)庫管理，能夠?qū)D書館典藏工作進(jìn)程有著直觀的 了解，同時(shí)還應(yīng)確保能夠操作數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的人員對(duì)不同種類圖書的分類能力，避免在數(shù)據(jù)庫中對(duì)其進(jìn)行錯(cuò)誤的標(biāo)記，導(dǎo)致在后期采用數(shù)據(jù)庫對(duì)圖書館典藏書籍進(jìn)行整理時(shí)出現(xiàn)問題。

圖書館是當(dāng)今人們學(xué)習(xí)的重要場所，對(duì)其典藏進(jìn)行改進(jìn)不僅能為圖書館自身帶來更好的收益，還能夠提高人們的學(xué)習(xí)效率和閱讀體驗(yàn)。