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      科技助力冰雪體育事業(yè) 人才支撐冰雪體育產(chǎn)業(yè)
      ——哈爾濱體育學(xué)院冬季奧林匹克學(xué)院博士生導(dǎo)師朱佳濱教授訪談

      2022-02-03 17:37:49朱佳濱趙華鑫
      社會科學(xué)家 2022年2期
      關(guān)鍵詞:冬奧體育產(chǎn)業(yè)冰雪

      朱佳濱,趙華鑫

      朱佳濱(1965-),黑龍江哈爾濱人,北京體育大學(xué)教育學(xué)博士,現(xiàn)為哈爾濱體育學(xué)院冬季奧林匹克學(xué)院院長、二級教授,博士生導(dǎo)師,體育學(xué)(冰雪運動方向)學(xué)科帶頭人。兼任高等教育學(xué)會體育專業(yè)委員會理事、世界休閑體育協(xié)會教育與科學(xué)委員會常務(wù)委員、教育部學(xué)位中心評審專家。2011年獲黑龍江省第六屆教學(xué)名師獎、黑龍江省模范教師稱號,2017年獲黑龍江省政府特殊津貼。先后主持完成省部級以上課題9項。主編1部百佳專著《短道速度滑冰戰(zhàn)術(shù)理論體系的構(gòu)建及其應(yīng)用》,主編并參與編寫《滑冰運動入門》《運動訓(xùn)練指南》《休閑體育概論》《冰雪休閑體育運動》等10余部著作。分別在《北京體育大學(xué)學(xué)報》《首都體育學(xué)院學(xué)報》等期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。先后獲國家體育總局教學(xué)成果三等獎1項、黑龍江省教學(xué)成果二等獎1項和黑龍江省高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項。

      趙華鑫(以下簡稱“趙”):朱教授,您好!很榮幸能夠作為學(xué)生代表與您坐在一起進行交流,了解到您無論是工作履歷還是學(xué)習(xí)經(jīng)歷,都很豐富,想先聽您簡單回顧一下,以激發(fā)我們向前的動力。

      朱佳濱(以下簡稱“朱”):作為從體院長大的孩子,我的學(xué)習(xí)和工作都從這里起步。1984年,高中畢業(yè)后的我順利考入哈爾濱體育學(xué)院體育系,于1988年獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。本科畢業(yè)后,我就留校成為哈爾濱體育學(xué)院基礎(chǔ)部體育理論教研室的一名教師。工作十余年后,1999年,我開始擔(dān)任哈爾濱體育學(xué)院運動人體科學(xué)系體育理論教研室副主任,其間晉升為副教授,并在哈爾濱師范大學(xué)修習(xí)教育經(jīng)濟與管理專業(yè),于2003年獲得教育學(xué)碩士學(xué)位。同年7月,我成為哈爾濱體育學(xué)院社會體育系體育理論教研室主任,其間晉升為教授。2007年,我以系副主任身份再次回到運動人體科學(xué)系開展工作,并于2008年6月從北京體育大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)畢業(yè),獲教育學(xué)博士學(xué)位。2012年,我又來到哈爾濱體育學(xué)院休閑與社會體育系,擔(dān)任系主任。2019年11月,我來到冬奧學(xué)院,以院長身份主持工作至今。

      趙:謝謝朱教授對于個人工作經(jīng)歷和各個學(xué)習(xí)階段的分享,知曉您目前在哈爾濱體育學(xué)院冬奧學(xué)院工作,可否講述一下您與冰雪有關(guān)的故事?冬奧學(xué)院也是以“冰雪特色”為代表的學(xué)院,學(xué)院的整體情況您可否介紹一下?

      朱:從小接觸冰雪運動的我,對于“冰雪”這個概念并沒有你們大多數(shù)南方孩子的那種“距離感”,所以也并沒有特別的冰雪故事,但在北體大讀博期間,與導(dǎo)師田麥久教授一起針對我國短道速滑項目展開過深入的研究,當(dāng)時也跟現(xiàn)任中國滑冰協(xié)會主席李琰等專業(yè)人士進行了交流,讓我對短道速滑這個項目的認識實現(xiàn)了質(zhì)的提升。

      正如你所說,冬奧學(xué)院是哈體極具特色的學(xué)院之一。冬奧學(xué)院于2012年7月組建,是集冰雪運動教學(xué)、科研、訓(xùn)練、競賽為一體的綜合型學(xué)院,是哈爾濱體育學(xué)院冰雪特色教學(xué)的主陣地,冰雪師資隊伍現(xiàn)有教師及教練員68人,其中教授7人,副教授11人;國家級教練員2人,高級教練員5人,冰雪項目國際滑聯(lián)級裁判2人;國際級裁判9人;博士6人;碩士40人;博士生導(dǎo)師2人;碩士生導(dǎo)師18人;享受省政府特殊津貼1人;省教學(xué)名師1人;省勞動模范1人;省五一勞動獎?wù)芦@得者1人。擁有速度滑冰省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、高山滑雪國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊、省(部)級重點實驗室2個、省級實驗教學(xué)示范中心1個、省級人文社會科學(xué)重點研究基地1個。為進一步加強冰雪項目競技人才的培養(yǎng),學(xué)院引進了岳清爽、王本余、周妍、張義威、于靜、張鑫等一大批國內(nèi)優(yōu)秀教練員。學(xué)院下設(shè)速度滑冰教法教研室、花樣滑冰教法教研室、冰球教法教研室、冰壺教法教研室、高山滑雪教法教研室、單板滑雪教法教研室、休閑體育教研室、冰雪運動基礎(chǔ)理論教研室8個教研室。在全國普通高校中,冬季奧林匹克學(xué)院是唯一能夠承擔(dān)“五冰二雪”和輪滑項目教學(xué)的學(xué)院。

      趙:您對冬奧學(xué)院進行的詳細介紹,讓我對學(xué)院的教學(xué)、師資情況有了清晰的了解。在北京第24屆冬季奧林匹克運動會上,中國體育代表團位居金牌榜第3位;在隨后進行的第13屆冬殘奧會上,金牌榜和獎牌榜均位居第1位。在2022年北京冬奧會、冬殘奧會取得優(yōu)異成績的背后,有咱們哈體運動員、教練員、科研人員的身影,也請您再介紹一下咱們哈體助力冬奧的情況。

      朱:好的,首先談一下2022年北京冬奧會。哈體作為中國冬季項目主要人才培養(yǎng)基地,共有88名師生投入到北京冬奧會的工作之中,其中有許多冬奧學(xué)院的老師和學(xué)生,人員實現(xiàn)7個大項的全覆蓋。包括冬奧組委特聘專家1人,冬奧組委官員4人,國家隊教練員和科研組長3人,制冰師3人;國內(nèi)技術(shù)官員70人,其中教師45人,有4名教師擔(dān)任冰球、冬季兩項、單板及自由式滑雪、大跳臺競賽長;學(xué)生25人。有34名哈體院學(xué)生參賽,取得3金2銅的成績,為中國代表團實現(xiàn)“全項目參賽,冰上項目上臺階、雪上項目有突破,取得冬奧會參賽史上最好成績”的目標,做出了重要貢獻。

      下面再談一下2022年北京冬殘奧會的情況。哈爾濱體育學(xué)院一直支持我國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展,進入北京冬殘奧會周期后,主動發(fā)揮優(yōu)勢,擔(dān)當(dāng)作為,在集訓(xùn)場地、后勤保障、教練團隊支持和科技助力等方面為代表團備戰(zhàn)參賽工作提供了強有力的保障和服務(wù)。北京冬奧會順利閉幕后,冬殘奧會于2022年3月4日在國家體育場隆重開幕,我校共有6名師生亮相開幕式,我校保障服務(wù)過的殘奧單板滑雪隊獲得3金3銀4銅、殘奧高山滑雪隊獲得3金9銀7銅的好成績,由冬奧學(xué)院教師岳清爽擔(dān)任教練組長的輪椅冰壺隊也成功衛(wèi)冕冬殘奧會的冠軍。

      趙:伴隨著休閑時代的到來,休閑體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生,那么冰雪休閑體育產(chǎn)業(yè)包括哪些產(chǎn)業(yè)分類呢?

      朱:2022年北京冬奧會的成功申辦為中國冰雪運動的發(fā)展提供了難得的良機,乘著北京冬奧會舉辦的“春風(fēng)”,我國冰雪事業(yè)大踏步向前邁進。冬奧成功申辦以來,我國政府先后發(fā)布了《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(2016-2020)》《“帶動三億人參與冰雪運動”實施綱要(2018-2022年)》《關(guān)于以2022年北京冬奧會為契機大力發(fā)展冰雪運動的意見》等多項推動冰雪運動發(fā)展的文件。借助政策紅利,冰雪產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。無論是冰雪運動政策的頒布還是產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,核心目的都是為了帶動更多人參與冰雪運動,形成穩(wěn)定的冰雪運動群體。由于2022年北京冬奧會的賽事驅(qū)動,加上新假日經(jīng)濟的到來,冰雪休閑得到越來越多的青睞,正成為越來越多人的休閑方式,冰雪休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為體育產(chǎn)業(yè)新的經(jīng)濟增長點,而冰雪休閑體育產(chǎn)業(yè)主要由提供休閑體育服務(wù)的產(chǎn)業(yè)和冰雪休閑體育用品的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成。冰雪休閑體育服務(wù)產(chǎn)業(yè)由冰雪休閑體育賽事業(yè)、冰雪休閑體育培訓(xùn)業(yè)、冰雪休閑體育旅游業(yè)構(gòu)成,冰雪休閑體育賽事業(yè)是提供冰雪體育競賽表演等觀賞性產(chǎn)業(yè)或體驗性賽事產(chǎn)品的集合;冰雪休閑體育培訓(xùn)業(yè)是指從事冰雪體育項目培訓(xùn)工作的組織集合;冰雪休閑體育旅游業(yè)是提供以冰雪休閑體育運動項目為內(nèi)容的組織集合。冰雪休閑體育用品業(yè)是為了滿足冰雪休閑需求提供多種形式的冰雪休閑體育用品的組織集合。

      趙:您的回答讓我對冰雪休閑體育產(chǎn)業(yè)的分類有了一個清晰的認識。在您的分類中,提到了冰雪休閑體育旅游業(yè),而冰雪體育旅游是目前體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)熱度較高的一個分支,想再聽您談一下對冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的一些看法。

      朱:冰雪體育旅游是集冰雪、休閑、旅游為一體的旅游形式,是體驗冰雪運動、冰雪賽事、冰雪文化內(nèi)涵的旅游活動形式的總稱。新冠肺炎疫情暴發(fā)前,全球冰雪體育旅游處于穩(wěn)定有序發(fā)展中。中國冰雪體育旅游雖起步較晚,但發(fā)展勢頭強勁,旅游人數(shù)和收入呈逐年上升態(tài)勢,冰雪體育旅游基本格局初步形成。隨著冰雪運動的不斷深化及北京冬奧會效應(yīng)的釋放,各個區(qū)域響應(yīng)“三億人參與冰雪運動”的號召,冰雪體育旅游逐漸成為時尚與潮流。但是,與冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)強國相比,中國冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)仍處于粗放式發(fā)展階段,現(xiàn)實問題紛繁復(fù)雜,主要表現(xiàn)在冰雪體育旅游地建設(shè)的資源優(yōu)勢不足、滑雪體育旅游目的地的開發(fā)規(guī)模偏小、冰雪體育旅游管理水平欠佳、冰雪體育旅游文化培育不足、冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)鏈不完善等5個方面。

      趙:那么,應(yīng)該如何解決您所提到的冰雪旅游產(chǎn)業(yè)存在的5個問題呢?

      朱:首先,應(yīng)刺激冰雪體育旅游消費。例如滑雪,針對不同層級消費者的需求,將滑雪場細分為大眾滑雪場與專業(yè)滑雪場。大眾滑雪場可主要用于培養(yǎng)大眾興趣,注重滑雪體驗,并提供附加服務(wù),吸引體驗型游客,助推其向滑雪發(fā)燒友轉(zhuǎn)變,開發(fā)增量市場。專業(yè)滑雪場主要通過加強專業(yè)設(shè)施配備水平、提高技能培訓(xùn)、提升服務(wù)能力等,鞏固存量市場。還要有效擴展消費潛力,在消費升級背景下,旅游度假區(qū)成為冰雪體育旅游高質(zhì)量發(fā)展的重要依托。冰雪旅游度假區(qū)除冰雪項目以外,還要能提供更加多元化的產(chǎn)品與服務(wù),以顧客價值為核心,基于歷史文化、民俗文化、探險文化、生態(tài)文化以及紅色文化等,著力構(gòu)建個性化的冰雪體育旅游文化是滿足現(xiàn)代消費者需求的必然之選。

      其次,要繼續(xù)完善冰雪體育旅游管理機制。良好的冰雪旅游市場管理機制是冰雪旅游產(chǎn)業(yè)正常運行的基礎(chǔ),更是中國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的保障。針對冰雪體育旅游市場管理機制缺位問題:第一,建立多元管理主體。新的市場管理機制可改變傳統(tǒng)的以政府為主導(dǎo)的管理模式,建立政府、企業(yè)、社會、民眾相結(jié)合的市場管理模式,以多元管理為主體,有利于各產(chǎn)業(yè)部門發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進旅游資源合理、有效地優(yōu)化配置。第二,重塑市場準入機制。嚴格管控冰雪場地質(zhì)量,對于各類生產(chǎn)許可證、經(jīng)營許可證和資質(zhì)認定要嚴加把控,從市場準入、資質(zhì)審核到安全經(jīng)營許可、從業(yè)任職資格,都要將“信用”作為重要的審查指標,一旦有不良信用記錄,應(yīng)予以限制或禁止營業(yè)。再次,嚴格規(guī)范冰雪場地管理制度。高度重視冰雪場地管理,制定企業(yè)管理規(guī)定,調(diào)度安排學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)范圍和時間,嚴格配套考核,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),強化員工的制度意識。

      趙:“刺激冰雪旅游消費,完善冰雪體育旅游管理機制”的解決方案確實可以減少冰雪旅游發(fā)展過程中存在的一些問題,那么您能再對冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展進行一下展望嗎?

      朱:新冠肺炎疫情防控常態(tài)化之下,中國對冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)目標進行了戰(zhàn)略性調(diào)整,從注重市場規(guī)模擴張向高質(zhì)量發(fā)展方向轉(zhuǎn)變,更廣泛地促進游客參與、更多產(chǎn)品創(chuàng)新和更高的品質(zhì)提升成為新時期冰雪體育旅游發(fā)展的重點。在新發(fā)展理念下,推動冰雪體育旅游新發(fā)展:第一,要著眼于新發(fā)展階段,推動冰雪體育旅游滿足新需求;第二,要著眼于新發(fā)展格局,推動冰雪體育旅游形成國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國外雙循環(huán)相互促進的局面;第三,要著眼于新發(fā)展趨勢,構(gòu)建符合世界潮流的現(xiàn)代冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)體系。注重挖掘地方特色,促進產(chǎn)業(yè)融合,增強創(chuàng)新能力,提供多樣化產(chǎn)品和服務(wù),是打造中國特色冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)的應(yīng)然之選。在游客需求驅(qū)動和高品質(zhì)冰雪旅游供給刺激下,冰雪體育旅游將朝著大眾化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化、產(chǎn)業(yè)鏈化、標準化、全域化、國際化等方向發(fā)展。據(jù)權(quán)威機構(gòu)預(yù)測,2020-2021冰雪季我國冰雪旅游人次將達到2.3億人次,旅游收入超過3900億元。到“十四五”規(guī)劃末,中國冰雪體育旅游人數(shù)將超過5億人次,旅游收入超過1.1萬億元,冰雪體育旅游將成為我國冬季旅游和冰雪經(jīng)濟的核心引擎。

      趙:聽完朱教授的講述,讓我感受到2022年北京冬奧會、冬殘奧會對我國冰雪旅游的發(fā)展起著賽事驅(qū)動作用,那么賽事與冰雪旅游二者之間是否有關(guān)系?如果有關(guān)系,那么是什么樣的一種關(guān)系呢?

      朱:它們之間當(dāng)然有關(guān)系,基于產(chǎn)業(yè)融合視角,大型體育賽事與旅游產(chǎn)業(yè)可以進行產(chǎn)業(yè)融合,進而形成“旅游+體育”的產(chǎn)業(yè)模式。而大型體育賽事是整個體育產(chǎn)業(yè)鏈中的核心要素,蘊藏豐富旅游資源價值,二者之間具有本質(zhì)上的高度關(guān)聯(lián)和實質(zhì)上的協(xié)同發(fā)展的關(guān)系。大型體育賽事與旅游產(chǎn)業(yè)融合還具有“促進旅游產(chǎn)業(yè)優(yōu)化轉(zhuǎn)型,助力體育產(chǎn)業(yè)拓展升級”“推動旅游市場國際化,增進國家間文化交融”“提升旅游營銷管理水平,滿足消費者高層次需求”的功能。

      趙:原來是這樣,朱教授的解答真的讓我受益匪淺,我也在與您的學(xué)習(xí)交流中感受到您的知識內(nèi)涵與學(xué)術(shù)底蘊,而您在冰雪體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的見地,也會轉(zhuǎn)化到未來的學(xué)院建設(shè)工作中嗎?

      朱:當(dāng)然會。隨著2022年北京冬奧會的舉辦,冰雪運動“南展西擴東進”,以及落實“冰天雪地就是金山銀山”的理念,推進“帶動三億人參與冰雪運動”“百萬青少年上冰雪”和“校園冰雪計劃”,均需要大量冰雪體育人才。目前冬奧學(xué)院正聯(lián)合學(xué)校與成都融創(chuàng)娛雪文化旅游發(fā)展有限公司合作,建設(shè)哈爾濱體育學(xué)院冰雪體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院,著力打造集產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)、用于一體的實體性人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合學(xué)院,致力于將學(xué)院建設(shè)成為由學(xué)校和企業(yè)“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的冰雪體育人才培養(yǎng)基地,采用“3+1”人才培養(yǎng)模式、“雙院長”“雙導(dǎo)師”管理模式,培養(yǎng)具有較強職業(yè)素養(yǎng)、實踐技能、社會服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,能夠服務(wù)全國和黑龍江省冰雪產(chǎn)業(yè),從事冰雪運動、賽事、管理、旅游、康養(yǎng)、救護等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型冰雪體育人才,以滿足我國冰雪產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的人才需求。

      趙:謝謝朱教授!通過本次訪談,我了解到冬奧學(xué)院作為一個冰雪特色鮮明的二級學(xué)院,一直協(xié)助學(xué)校承擔(dān)著冰雪項目運動員、教練員、冰雪產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和梯隊人才建設(shè)任務(wù),肩負著培養(yǎng)我國冰雪后備人才的使命。未來,在我國由冰雪體育大國邁向冰雪體育強國的過程中,冬奧學(xué)院還會在自己擅長的領(lǐng)域內(nèi)貢獻自己的一份力量。

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