■史兆琨

過(guò)去，黨報(bào)記者只是面對(duì)一張報(bào)紙，需要的主要能力是筆頭的功力，會(huì)攝影已屬于“全能型”。如今，在建設(shè)全媒體傳播體系中，“全能型”的含義更廣泛，要求記者能寫(xiě)能說(shuō)、能拍能錄，甚至更多。筆者以為，全能型記者不僅要掌握“十八般武藝”，更重要的是要有所堅(jiān)守，在此結(jié)合以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談一些個(gè)人思考。

培養(yǎng)邏輯思辨能力

全媒體傳播體系不是傳統(tǒng)媒體與新媒體的簡(jiǎn)單疊加，而是要在深度融合的過(guò)程中產(chǎn)生一系列的“化學(xué)反應(yīng)”。因此，全能型記者的打造，應(yīng)當(dāng)從思想層面入手，使記者自身具備符合全媒體改革需要的綜合、多元、深入的邏輯思辨能力。

一篇好新聞，需要有好的角度、好的構(gòu)思，這些都離不開(kāi)綜合、多元、深入的邏輯思辨能力。進(jìn)行采訪報(bào)道，在付出腳力、眼力后，需要靠豐富而獨(dú)特的腦力來(lái)接“下一棒”，完成稿件的最終構(gòu)思。這是全能型記者職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵，也是一種最能體現(xiàn)個(gè)人特色的能力。這種能力的練就，需要在充分實(shí)踐中、在勤于思考中不斷磨礪。

比如，在2022年全國(guó)兩會(huì)期間，筆者負(fù)責(zé)采寫(xiě)一篇關(guān)于拐賣婦女兒童犯罪的述評(píng)。接到選題后，首先明確寫(xiě)作要求：從第三方客觀中立視角來(lái)寫(xiě)，凸顯社會(huì)性。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、梳理思路，寫(xiě)就《匯聚每一份善意 努力實(shí)現(xiàn)“天下無(wú)拐”》這篇述評(píng)。在述評(píng)中，筆者提出了一些公眾關(guān)心的問(wèn)題，比如，單純僅靠打擊拐賣婦女兒童犯罪，能否從根源上徹底根除此類犯罪？拐賣婦女兒童犯罪屢禁未絕受哪些因素的影響？同時(shí)，也在做了大量功課后，在述評(píng)中提到“傳宗接代思想是此類犯罪發(fā)生的最大驅(qū)動(dòng)力之一”“從近年情況看，收買被拐賣的婦女兒童犯罪起訴數(shù)相對(duì)拐賣婦女兒童犯罪較少，且緩刑比例較高……”這些問(wèn)題和結(jié)論都比較深刻，增加了述評(píng)的厚重感。

正如一位媒體人所言，一個(gè)稱職的記者必須具備四種眼光，即透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的眼光，由此及彼的眼光，從微觀中把握全局的眼光，從偶然中洞察必然的眼光。眼光的背后反映的是記者的洞察力、識(shí)別力和判斷力，歸根到底是記者的思維能力。若想成為有眼光的記者，必須成為一名有思想的記者。

重新審視報(bào)道的形式

向全媒體轉(zhuǎn)型，最終是要打造全媒體產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)從“一個(gè)產(chǎn)品到N個(gè)產(chǎn)品”的轉(zhuǎn)變。這樣的轉(zhuǎn)變，一方面來(lái)自全媒體產(chǎn)品形態(tài)的革新，比如，從相對(duì)單一的文字和圖片，向文字、圖片、視頻及交互產(chǎn)品轉(zhuǎn)變；另一方面，是來(lái)自理念上的轉(zhuǎn)變，一個(gè)吸引受眾的新媒體作品，絕對(duì)不是紙面內(nèi)容的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)化。

全能型記者要主動(dòng)從全媒體的角度入手，重新審視新聞報(bào)道的傳播形式，力求“單次采集、多次生成、全平臺(tái)播發(fā)”，并讓新聞信息以文字、圖片、音頻、視頻等多種形式呈現(xiàn)。比如，筆者曾參與采訪最高檢退休老干部，他們講述了幾代檢察人櫛風(fēng)沐雨、共創(chuàng)輝煌的心路歷程。在采訪過(guò)程中，筆者和視頻記者合作，同步錄制了《講述》系列訪談視頻，剪輯后配發(fā)專訪稿件在新媒體平臺(tái)同步播發(fā)。又如，在采訪“取快遞女子被造謠出軌案”的當(dāng)事人谷女士時(shí)，在確定選題之初，筆者想到該選題與受眾關(guān)心的自身權(quán)益關(guān)系密切，如果同步采取視頻錄制方式，使新聞作品以文字、圖片、音頻、視頻等多種形式呈現(xiàn)，傳播效果會(huì)更好。于是便與同事協(xié)商后進(jìn)行了嘗試，完成的全媒體作品《獨(dú)家視頻連線！“取快遞女子被造謠出軌案”背后的故事》，這件作品獲評(píng)2021年度女記者短視頻調(diào)查報(bào)道優(yōu)秀案例。

筆者認(rèn)為，在完成新聞采集的過(guò)程中，全能型記者不應(yīng)只關(guān)注瞬間，而是要將眼界放寬。比如，連續(xù)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面組合，故事中涉及的細(xì)節(jié)信息、人物，以及一切對(duì)報(bào)道主題有輔助敘述作用的環(huán)境，都可以成為記者采集的對(duì)象。這樣兼顧多元素的匯集，無(wú)疑可以使新聞產(chǎn)品更具可看性。此外，作為全媒體時(shí)代的全能型記者，不僅要做到能寫(xiě)能說(shuō)，最好還要能拍能錄，這樣有助于在海量的新聞信息中精準(zhǔn)采集更有價(jià)值的新聞元素，在最短時(shí)間內(nèi)完成信息的拆分與重組，以此來(lái)保證新聞傳播的時(shí)效性。

葆有精品意識(shí)，做到沉心靜氣

隨著全媒體轉(zhuǎn)型的不斷推進(jìn)，新聞的生產(chǎn)方式趨向于從單一的新聞采寫(xiě)向多媒體制作轉(zhuǎn)變，受眾從被動(dòng)接受新聞，到逐漸參與新聞的制作。因此，在確保“完成”的基礎(chǔ)上，全能型記者還要多思考如何將新聞產(chǎn)品做得有深度、有趣味。

這意味著，在內(nèi)容層面，對(duì)新聞產(chǎn)品提出了新的更高要求。比如，如果前期策劃要配發(fā)視頻內(nèi)容，對(duì)視頻內(nèi)容就要在嚴(yán)密的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、環(huán)環(huán)緊扣的節(jié)奏等方面進(jìn)行策劃、著力，并在與采訪對(duì)象的互動(dòng)中伴隨著碰撞出的亮點(diǎn)，使新聞主題更為鮮明，更具吸引力。

在平時(shí)工作中，筆者接觸較多的是最高檢普通犯罪檢察廳。其中，有一些典型案件的辦理，不僅專業(yè)性較強(qiáng)，而且也有故事性，是很好的新聞報(bào)道素材。因此，在文字采訪前期策劃時(shí)，對(duì)其中比較適合全媒體平臺(tái)的案例相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行全方位采集、制作，形成具有專業(yè)性內(nèi)容的新媒體產(chǎn)品推出，就是一種不錯(cuò)的思路，可以從不同角度滿足不同層次受眾的需求。

對(duì)于上述從源頭策劃的設(shè)想，具體到機(jī)制建設(shè)而言，可以對(duì)文字記者、視頻記者、編輯等進(jìn)行更為細(xì)致的固定分組，類似于項(xiàng)目制，便于常態(tài)化操作。當(dāng)然，其中也會(huì)有一些不利之處，比如，各組成員們前期策劃討論也會(huì)占用一定的時(shí)間和精力，還不一定能夠高效地出成果。但是，倘若每個(gè)人都葆有精品意識(shí)，在摸索中實(shí)踐，大概率能有所收獲。

總之，全能型記者的培育，需要每一位身處新聞一線的成員，在求變的過(guò)程中有所堅(jiān)守，練好基本功，堅(jiān)持內(nèi)容為王，在積極創(chuàng)新報(bào)道形式的同時(shí)，做到沉心靜氣，不斷提升自身的新聞敏感度，腳踏實(shí)地做好全媒體傳播語(yǔ)境下的新聞報(bào)道。