徐光明 曾憲瑛 汪月云

樂平市第一小學全面貫徹落實“雙減”精神，緊跟新形勢、新政策，從規(guī)范教學管理、拓展特色課程、開辦“家長課堂”多方面入手，將“雙減”和“五項管理”統(tǒng)籌部署，推進“雙減”工作真正落實、落細。

一、規(guī)范教學管理，提升教學質量

學校開展一系列校本教研活動、集體備課活動、教師業(yè)務培訓等，促進教師的專業(yè)成長。學校采取日常督查與定期檢查相結合的方式規(guī)范教師的教學常規(guī)工作。日常督查是指不定期組織人員，對教師執(zhí)行課程計劃、課堂教學實效性等教學行為進行督查;定期檢查，由各備課組蹲點行政領導每個月對教師的備課、聽課、教學反思、習作指導、作業(yè)布置、作業(yè)批改等教學常規(guī)工作進行深入、細致的檢查。學校出臺了《樂平一小作業(yè)管理制度》，從“作業(yè)設計教學研究”到“作業(yè)布置登記、監(jiān)查和公示”“作業(yè)的規(guī)范批改與反饋”都有明確的要求，并在全體師生中開展“作業(yè)設計大賽”，形成師生一起設計、布置、完成作業(yè)的自主學習氛圍。

二、發(fā)揮主陣地優(yōu)勢，拓展特色課程

學校不斷優(yōu)化教學設施，發(fā)揮師資優(yōu)勢，拓展特色課程。除堅持利用大課間時間，學校組織學生分年級進行有序的大課間活動外，每學期舉行“體育節(jié)”“藝術節(jié)”“讀書節(jié)”“勞動節(jié)”等校園節(jié)日，開設了書法、圍棋、跆拳道等特色課程，組織了美術班、舞蹈班、足球班、編程班、電子鋼琴班等各類興趣小組31個;制定了課后服務實施方案，學生自愿參加，嚴格落實規(guī)定的作息時間表，保證課后服務時間;充分利用資源優(yōu)勢，在指導學生認真完成作業(yè)、輔導學習有困難的學生基礎上，為學有余力的學生拓展學習空間。

三、開辦“家長課堂”，家校共育花開

學校還充分挖掘家長教育資源，開辦“家長課堂”，讓課堂向生活、向社會延伸?！凹议L課堂”內容涵蓋家庭安全教育、法治教育、健康教育（如認識身體、生理健康、口腔保健、春季傳染病預防、家庭醫(yī)護常識、生活急救知識等）、藝術教育（如攝影、插花、戲曲、中國畫、葫蘆絲演奏等）、環(huán)保教育、手工課程等，發(fā)揮了家長的特長，豐富了課堂教育的形式，彰顯了“生活即教育”的教育理念，為學校教育與家庭教育相結合找到了切入點。

（徐光明 ? 曾憲瑛 ? 汪月云/文圖）