2022年總目錄

【專稿】

堅持創(chuàng)新引領(lǐng) 強化內(nèi)涵建設(shè)奮力開創(chuàng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和科技工作新局面

周 建(4.5)

堅持學(xué)科牽引 強化科研意識全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和科技工作實現(xiàn)新發(fā)展

張惠選(4.7)

【法學(xué)研究】

野生動物保護(hù)的刑事立法邏輯檢視與完善

吳楷文(1.13)

我國行政法典編纂進(jìn)路探究

管曉靜(1.20)

風(fēng)險刑法的理論風(fēng)險與出路——以中國語境為視角

王永春，艾爾肯·沙木沙克(2.5)

死刑廢除立法實踐及其啟示

高永明，孫元杰(2.13)

醉駕入刑的正當(dāng)性批判及其限縮適用——以法定犯擴張為切入點

劉 選(2.23)

論網(wǎng)絡(luò)空間“起哄鬧事型”尋釁滋事行為的認(rèn)定與規(guī)制

王詩華(2.29)

輕微刑事案件賠償保證金適用探析——以故意傷害罪為切入

王曉嵐，方斯怡(2.35)

刑事鑒定意見真實性的審查

宋星衡(2.41)

論警察使用武力應(yīng)對襲警行為的法律保障

徐丹彤，趙桂民，張寬廣(3.5)

宣揚恐怖主義罪“行刑界分”難題之解決

周 杰(3.12)

雙重改革背景下監(jiān)察監(jiān)督與檢察監(jiān)督的法理分析

王武超(3.20)

職務(wù)犯罪案件認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度適用研究

張 雷，陶云峰(3.27)

推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)背景下的污染環(huán)境罪罪量認(rèn)定研究——以2017年-2021年處置型污染環(huán)境罪司法裁判為視角

任海月(3.33)

韓國刑事司法改革新動向

楊文革，劉佳敏(4.12)

盜掘古墓葬罪既遂未遂問題論析

靳平川(4.20)

高校套路貸犯罪的歸責(zé)障礙與法律應(yīng)對

徐 偉，伍雪蓮(4.26)

新時代地方性法規(guī)的功能與實踐——以山西“小切口”立法為研究對象

付 茜(4.33)

從優(yōu)秀運動員入籍看我國國籍制度的完善

王小玲(4.38)

【社會治理與控制】

共享住宿治安治理對策研究

江飛良，陳涌清(1.39)

市域社會治理視角下個人極端暴力犯罪防控能力提升路徑研究

邱 創(chuàng)，唐雪蓮(1.47)

論中國古代基層社會治理中的亞正式控制——以清代族正制度為例

邵奇聰(1.52)

人口跨區(qū)域流動登記管理：比較及啟示

賀小蒙(1.58)

警用無人機在立體化社會治安防控體系中的應(yīng)用

周鄭成，姬艷濤(2.48)

反恐保護(hù)重點目標(biāo)低空安全防御技術(shù)體系研究——以石油儲備基地低空安全防御模式為例

郭兆軒，邢更力(2.56)

我國毒品成癮治療的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

于耀宇，王 瑋(2.61)

社會治安防控體系視角下心理防控研究

焦沛然，陳天本(3.72)

新西蘭移民政策對我國移民管理的啟示

周 暹(3.81)

我國大型活動風(fēng)險管控研究熱點及趨勢分析——基于CiteSpace的計量研究

徐 晨，王嘉悅，寇麗平(3.86)

智慧社區(qū)警務(wù)建設(shè)風(fēng)險防控研究

何 超(3.96)

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈警務(wù)合作機制構(gòu)建研究——基于比較借鑒的視角

謝 波，郭堯呈(4.43)

公民警校建設(shè)的實踐分析與完善路徑探討

陳薪宇，于 群(4.52)

提升公安機關(guān)處置突發(fā)公共事件能力的措施探討

張 旭(4.58)

【犯罪與對策研究】

毒品問題的區(qū)域協(xié)同治理機制研究——以成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)為背景

胡 江，沙良旺(1.64)

家庭暴力下受虐女性犯罪特征的實證分析研究

李菁笛(1.71)

公安視頻大數(shù)據(jù)的特征優(yōu)勢與實踐應(yīng)用

于 龍(2.67)

個人極端暴力犯罪類型化分析及防范化解對策研究

張 晗(2.74)

網(wǎng)絡(luò)毒品犯罪調(diào)查分析及治理對策研究——以200例典型案例為樣本

徐 偉，李睿恒(3.40)

侵財類“小案”治理模式的構(gòu)建與運行

田博博(3.47)

跨境網(wǎng)絡(luò)直播詐騙犯罪的特征與對策研究——以2016年至2021年的判決書為研究樣本

李婷婷(4.64)

疫情防控之下偷渡犯罪治理困境和對策探討

王立峰，趙 宇(4.71)

【警察行政管理】

警察行政強制措施規(guī)制路徑研究——基于限制權(quán)力與保護(hù)權(quán)力并重的視角

郭春青(1.25)

公安公交派出所績效評價指標(biāo)體系設(shè)計研究——以G派出所為例

于 鵬(1.32)

【刑事偵查與技術(shù)】

不同手機軟件錄音的語音同一性鑒定可行性探究

耿浦洋，盧啟萌，郭 弘等(2.80)

碘熏手印研究綜述

馬 越，王會榮(2.85)

偵查啟發(fā)認(rèn)知研究

何宏斌(3.55)

偵查畫像技術(shù)發(fā)展綜述

張蕾華(3.61)

盜掘古墓葬案件偵查難點與大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用研究

王 劍(3.65)

私募基金領(lǐng)域非法集資犯罪特征及偵查對策——以五十個相關(guān)案例為分析樣本

張 宇(4.77)

警用無人機在室內(nèi)場所中的應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)研究

趙 陽，侯延昶(4.84)

【教育教學(xué)研究】

建黨精神融入公安院校思政課的價值發(fā)掘與實踐路徑

蔣玉蓮，尹 彥(1.79)

論儒家“忠恕”思想在高校思政課中的價值——以《思想道德與法治》課為例

陳 強(1.84)

基于公安應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“學(xué)戰(zhàn)結(jié)合育人基地”建設(shè)與實踐

張雪梅(1.89)

大學(xué)英語“課程思政”中學(xué)生學(xué)習(xí)參與分析

張彧鳳，高延飛(1.93)

淺議公安院校通識課程學(xué)習(xí)過程性評價

郭睿青(1.100)

基于超星學(xué)習(xí)通平臺的混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用

賈云翔(1.104)

警務(wù)口譯研究對我國警務(wù)口譯實踐的影響與啟發(fā)

白一博(1.110)

刑事科學(xué)技術(shù)“五化”實訓(xùn)培養(yǎng)模式研究——以山西警察學(xué)院為例

賈麗文(1.115)

AI對教育改革的影響研究

劉荷花，王曉燕(1.121)

談心從心靈出發(fā)——高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作的重要途徑

梁尚錕(1.125)

新時代高校非傳統(tǒng)安全問題演化、影響及其應(yīng)對

秦 帥(2.102)

《治安案件查處》面向高階性目標(biāo)的混合式教學(xué)

梁桂英，張 靜(2.107)

公安院校一流專業(yè)建設(shè)路徑研究和實踐探索——以山西警察學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)建設(shè)為例

劉三滿(2.112)

體育選項課開展現(xiàn)狀的研究——以山西警察學(xué)院為例

王芳芳(2.117)

公安院校《文件檢驗》課程混合式教學(xué)模式改革研究

李 震(2.121)

法律文書寫作要求淺析

宋 潔(2.126)

新時代公安院校弘揚“紅船精神”的價值意蘊

樊愛霞，李 曉(3.103)

網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè)“教學(xué)練戰(zhàn)”一體化教學(xué)模式研究

李麗蓉(3.108)

基于交互的公安院校混合式教學(xué)探索與實踐——以《刑事證據(jù)學(xué)》課程為例

宋春紅(3.112)

公安高等教育課程思政協(xié)同創(chuàng)新的痛點與應(yīng)對

田 野(3.117)

法律職業(yè)倫理教育在大學(xué)法學(xué)專業(yè)課程運用中的思考

王 晉(3.123)

公安管理學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐——以山西警察學(xué)院為例

范如意(4.100)

社戒社康工作校局聯(lián)動新模式的結(jié)構(gòu)與推進(jìn)路徑——基于共建共治共享

黃長仙(4.106)

公安院?！督?jīng)濟犯罪偵查》課程實戰(zhàn)化教學(xué)探索與創(chuàng)新——以山西警察學(xué)院為例

李 麗(4.111)

公安院校本科生實習(xí)實踐教學(xué)管理體系優(yōu)化與探索

張艷軍(4.116)

中國式摔跤融入警察徒手防衛(wèi)控制教學(xué)訓(xùn)練的價值思考——基于體教融合戰(zhàn)略大背景

孫志強，丁永康(4.121)

【警察心理研究】

警察精神壓力分析評估的探索與應(yīng)用

蘇 杭，劉洪廣(2.90)

后疫情時代下公安民警心理資本提升策略

王艷紅，魏宇翔(2.97)

【黨史學(xué)習(xí)專稿】

中華民族偉大復(fù)興不可逆轉(zhuǎn)的內(nèi)在邏輯

劉克華(2.5)

【思想政治理論研究】

新時代公安院校思想政治教育守正創(chuàng)新路徑探析

盧文忠，殷 鑫，于 娣(4.90)

中國式現(xiàn)代化的基本特征、鮮明品質(zhì)與世界意義

劉伊然(4.95)