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      “傳播學”經典理論

      2022-02-25 21:52:38
      求學·理科版 2022年3期
      關鍵詞:傳播學意見群體

      沉默的螺旋:當人們發(fā)現(xiàn)自己的意見屬于“多數(shù)”或“優(yōu)勢”意見時,便傾向于積極大膽地表明自己的觀點;當人們發(fā)現(xiàn)自己的意見屬于“少數(shù)”或“劣勢”意見時,一般就會屈于環(huán)境壓力而轉向沉默或者附和。一方的沉默造成另一方的意見增勢,受群體壓力而改變態(tài)度的人越來越多,使得“優(yōu)勢”意見越來越強,迫使更多持不同意見的人繼續(xù)保持沉默或轉變態(tài)度追隨支配意見,從而在總體上呈現(xiàn)出螺旋式的發(fā)展過程。這一理論建立在對人的“社會從眾心理和趨同行為”的分析基礎之上,基于個人對被孤立的恐懼。

      把關人:現(xiàn)今,人們常會在一些APP和網絡平臺上選擇性地瀏覽自己感興趣的內容,慢慢地,與之相關的內容總是出現(xiàn)在最顯眼的地方甚至填滿我們的視線。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為“算法推薦技術”在信息傳播過程中充當著“把關人”的角色?!鞍殃P人”這一說法最早由盧因提出,他指出,在群體傳播中,存在著一些“把關人”,只有符合群體規(guī)范或“把關人”價值標準的信息才能進入傳播渠道。這一理論把傳播者站在自己的立場和視角上對信息進行篩選和過濾的傳播行為叫作“把關”,把有這種傳播行為的人或組織叫作“把關人”。

      第三人效果:這一理論的最早提出者戴維森認為,人們在判斷大眾傳媒的影響尤其是負面影響之際存在著一種普遍的感知定式,即傾向于認為大眾媒介的信息對“我”或“你”未必產生多大影響,卻會對“他”人產生不可估量的影響。

      六度分隔:任何兩個人之間建立一種聯(lián)系,彼此之間所間隔的人不會超過六個。也就是說,我們最多通過六個人就能夠認識任何一個陌生人。這一理論想表達的是“任何兩個素不相識的人,通過一定的方式,總能夠產生必然聯(lián)系”。

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