基于文獻(xiàn)計(jì)量分析法的近三十年我國海權(quán)問題研究評述

李強(qiáng)華，席 歡

(上海海洋大學(xué) 海洋文化與法律學(xué)院，上海 201306)

引 言

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”。[1]建設(shè)海洋強(qiáng)國是維護(hù)國家主權(quán)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略抉擇。中國要實(shí)現(xiàn)早日建成海洋強(qiáng)國的偉大目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國特色海權(quán)發(fā)展之路。因此亟須加大對海權(quán)研究的力度，為制定具有中國特色的海權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略提供理論支撐。由于長期受到“重陸輕?！彼枷氲挠绊懀覈?quán)研究未受到應(yīng)有的重視，既有的研究成果在內(nèi)容豐富和方法拓展方面還有進(jìn)一步提升的空間。為了全面把握我國學(xué)界近30年的海權(quán)研究發(fā)展脈絡(luò)，探索其未來研究趨勢，本文利用文獻(xiàn)計(jì)量法，從中國知網(wǎng)中收錄的1990—2020年以“海權(quán)”、“海洋權(quán)益”為篇名的501篇文獻(xiàn)作為研究對象，基于BibExcel軟件從定量的角度梳理文獻(xiàn)的分布結(jié)構(gòu)、數(shù)量、變化規(guī)律等，挖掘潛在的價(jià)值信息，搭建核心框架，透視研究熱點(diǎn)，以期為未來海權(quán)研究指明方向并提供方法指導(dǎo)。[2]

1 數(shù)據(jù)來源與研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

檢索條件：本研究數(shù)據(jù)來源于CNKI，檢索時(shí)序區(qū)間為1990—2020年，檢索篇名為“海權(quán)”與“海洋權(quán)益”，文獻(xiàn)類型為期刊。

檢索結(jié)果：報(bào)紙、會議和碩士、博士論文等非期刊文獻(xiàn)共計(jì)407篇，最終共檢索出908篇期刊文獻(xiàn)，涉及歷史學(xué)、軍事學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等門類。在檢索結(jié)果上，選取被引頻次大于1的期刊論文，并人工剔除重復(fù)文獻(xiàn)，獲得有效文獻(xiàn)501篇。樣本截取時(shí)間2021年1月15日。

1.2 研究方法

作為集統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)為一體的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)是一套注重量化分析的綜合性知識體系，有助于幫助學(xué)者從海量文獻(xiàn)中高效率挖掘出其中隱藏的價(jià)值信息，預(yù)測出研究領(lǐng)域未來發(fā)展趨勢。[3]本研究采用由歐萊·皮爾遜教授開發(fā)的文獻(xiàn)計(jì)量工具BibExcel對501篇文獻(xiàn)樣本進(jìn)行分析，同時(shí)借助VOSviewer、Ucinet等軟件繪制知識網(wǎng)絡(luò)圖譜。BibExcel軟件分析結(jié)果顯示，樣本文獻(xiàn)的作者、作者所屬機(jī)構(gòu)及文獻(xiàn)來源期刊難以聚類，不能進(jìn)行可視化知識網(wǎng)絡(luò)分析，故本文僅展示上述內(nèi)容的頻次狀況以及關(guān)鍵詞的共現(xiàn)分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 文獻(xiàn)分布情況分析

2.1.1 時(shí)間分布情況分析

通過分析時(shí)間分布情況，可以直觀的看出我國海權(quán)研究的發(fā)展速度以及受重視程度。基于樣本數(shù)據(jù)，依據(jù)其時(shí)間分布情況繪制曲線圖(見圖1)。從圖1所示時(shí)間分布來看，海權(quán)研究被引頻次大于1的論文數(shù)量總體呈先升后降趨勢，于1990—2002年間發(fā)表的論文數(shù)量較少且無明顯波動，2003—2005年間增勢迅猛，最大年增長率高達(dá)76.2%，2006—2014年間數(shù)量平緩增長，平均每年發(fā)文量33篇，且2014年發(fā)文量最高，達(dá)51篇，占全部樣本文獻(xiàn)的10.2%，2015—2020年間研究數(shù)量不增反降，這可能與新發(fā)表論文的引證滯后有關(guān)。每篇文獻(xiàn)從發(fā)表到被引用的時(shí)間間隔不同，在學(xué)術(shù)研究過程中，這個(gè)時(shí)間間隔實(shí)際上是研究熱點(diǎn)聚焦的過程，所以某段時(shí)間被引論文量一定程度上反映該時(shí)期論文的影響力和研究的熱點(diǎn)。結(jié)果顯示，2014年被引論文量最多，1992年論文量最少，數(shù)量為0篇；論文引證滯后最大值為30年，最小值為0年，平均值為9.49年，說明海權(quán)研究論文自發(fā)表之日起，平均經(jīng)過9.49年被引用頻次會大于1。

圖1 海權(quán)研究文獻(xiàn)量年變化

2.1.2 空間分布情況

文獻(xiàn)空間分布情況能夠宏觀的反映出各個(gè)期刊和地區(qū)的研究水平和貢獻(xiàn)情況。本文借助BibExcel軟件工具對研究文獻(xiàn)來源期刊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，共得到257種文獻(xiàn)來源期刊，選取發(fā)文量前20的期刊，各期刊刊載文獻(xiàn)量如表1所示。其中《太平洋學(xué)報(bào)》、《海洋開發(fā)與管理》、《中國海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》發(fā)文量最多，分別為42、18、15篇,占樣本總量16.34%、7.00%、5.84%。影響因子作為國際上通行的期刊評價(jià)指標(biāo)，反映期刊的影響力及其質(zhì)量?？傮w來看，影響因子大于2的有6種期刊，影響因子在1—2之間的有5種期刊，影響因子小于1的有8種，涉及面廣泛而全面，具有較強(qiáng)代表性?！段錆h大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《東北亞論壇》、《世界地理研究》、《太平洋學(xué)報(bào)》等作為具有較高影響力的海權(quán)研究方面的期刊，平均復(fù)合影響因子3.583，說明海權(quán)研究受到當(dāng)前國內(nèi)主流期刊的關(guān)注。

表1 海權(quán)研究樣本期刊統(tǒng)計(jì)表

此外，選取發(fā)文量前15所的研究機(jī)構(gòu)，呈現(xiàn)如下(見表2)。從研究機(jī)構(gòu)看，活躍機(jī)構(gòu)中沿海高校共11所，占比73.3%，由此可見，活躍機(jī)構(gòu)所在位置大部分位于沿海地區(qū)。其中，海洋類高校占5所，中國海洋大學(xué)以31篇的發(fā)文量穩(wěn)居第一，這與海洋類高校所承載的海洋研究責(zé)任密不可分。武漢大學(xué)雖然發(fā)文量不及中國海洋大學(xué)，但整體實(shí)力強(qiáng)勁，其主辦的期刊《邊界與海洋研究》自2016年創(chuàng)刊始，為海權(quán)研究貢獻(xiàn)了許多高質(zhì)量文章。

表2 海權(quán)研究活躍機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表

2.1.3 主要研究學(xué)者分析

上表所列的高貢獻(xiàn)作者中，獨(dú)著者共有5名，分別是倪樂雄、史春林、張文木、郭淵、李強(qiáng)華。其中，張文木發(fā)表在核心期刊《世界經(jīng)濟(jì)與政治》的文章《論中國海權(quán)》是獨(dú)著作者中被引頻次最高的。[4]來自上海國際問題研究院的蔡亮所作文章都是其作為第二作者與來自復(fù)旦大學(xué)的楊震合作完成。劉新華、胡德坤、張峰、陳萬平、鞏建華等人的文章全部是在同一機(jī)構(gòu)內(nèi)部合作完成。另外，劉中民的文章貢獻(xiàn)量最大,為22篇，文章分布時(shí)間段為2004—2013年，且均為第一作者，獨(dú)著的有14篇，占比63.6%，其獨(dú)著的文章《關(guān)于海權(quán)與大國崛起問題的若干思考》發(fā)表在核心期刊《世界經(jīng)濟(jì)與政治》上，被引頻次最高達(dá)52次，另有8篇文章都是由機(jī)構(gòu)內(nèi)部合作完成。[5]周云亨的文章都是與其他研究者共同完成，合作的作者雖然不僅僅局限在同一機(jī)構(gòu)內(nèi)，但全部位于上海、南京、北京這些研究實(shí)力雄厚的地區(qū)高校內(nèi)。

在各個(gè)歷史階段作者對某一領(lǐng)域的研究并不是持續(xù)進(jìn)行的，可能只是在某一時(shí)間段的爆發(fā)，如表3所示，張文木從2003年對海權(quán)進(jìn)行研究，研究熱度一直持續(xù)到2014年。周云亨、楊震(復(fù)旦大學(xué))、蔡亮、楊震(浙江大學(xué))、胡德坤、張峰、李強(qiáng)華、鞏建華從2010—2015年左右開始對海權(quán)進(jìn)行研究，持續(xù)熱度不一，史春林研究熱度持續(xù)時(shí)間最長，1998年開始持續(xù)到現(xiàn)在。

表3 海權(quán)研究樣本文獻(xiàn)主要研究學(xué)者統(tǒng)計(jì)表

2.2 關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

2.2.1 高頻關(guān)鍵詞確定

關(guān)鍵詞作為概括文章主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語，是讀者從海量文獻(xiàn)中檢索所需文獻(xiàn)的關(guān)鍵要素之一，既是溝通作者、讀者間的關(guān)鍵橋梁，又有利于挖掘近些年領(lǐng)域研究熱點(diǎn)。根據(jù)BibExcel軟件對501篇文獻(xiàn)進(jìn)行關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)，共有1044個(gè)關(guān)鍵詞，總頻次達(dá)2159次。為了確保分析結(jié)果準(zhǔn)確性，根據(jù)多諾霍等人提出的高頻詞邊界公式確定關(guān)鍵詞的數(shù)量：

I1= 關(guān)鍵詞頻次為1的數(shù)量

通過計(jì)算得出T=40，頻次為6，考慮到第40個(gè)高頻詞與后續(xù)7個(gè)皆為共同頻次，故將其全部納入海權(quán)研究熱點(diǎn)高頻詞統(tǒng)計(jì)(見表4)[6]。同時(shí)，將詞頻分為3個(gè)階段(1990—2005年、2006—2014年、2015—2020年)利用BibExcel軟件篩選出每個(gè)階段前20的高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行分析(見表5)。

表5 不同階段高頻詞及頻次

從表4中可以看出1990—2020年間中國海權(quán)研究期刊文獻(xiàn)中關(guān)鍵詞頻次最高的是海權(quán)，高達(dá)128次，海洋權(quán)益頻次108，緊隨其后。值得說明的是，“海權(quán)”、“海洋權(quán)益”是本文檢索詞，所以頻次結(jié)果可能會受到影響。除此之外，海權(quán)論、中國海權(quán)、《聯(lián)合國海洋法公約》、地緣政治、海權(quán)意識、海權(quán)戰(zhàn)略、海洋強(qiáng)國、海軍等都是二十多年來海權(quán)研究的重點(diǎn)領(lǐng)域。

表4 海權(quán)研究樣本文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)表

從高頻詞出現(xiàn)的不同時(shí)間段來看，2006—2014年出現(xiàn)了新的熱點(diǎn)詞海權(quán)戰(zhàn)略、海洋強(qiáng)國、中國、美國、海權(quán)思想、海權(quán)國家、海洋戰(zhàn)略、陸權(quán)。2015—2020年出現(xiàn)了21世紀(jì)海上絲綢之路、南海問題、后冷戰(zhàn)時(shí)代、日本、印度、海軍戰(zhàn)略、全球化。這與每個(gè)時(shí)間段所應(yīng)對的時(shí)代問題有著密不可分的關(guān)系，例如，“21世紀(jì)海上絲綢之路”這個(gè)高頻詞的出現(xiàn)與我國應(yīng)對美國“亞太再平衡”戰(zhàn)略的需求息息相關(guān)。關(guān)鍵詞“中國”、“日本”、“印度”的同頻出現(xiàn)與美國地緣政治戰(zhàn)略由“亞太再平衡”轉(zhuǎn)向“印太戰(zhàn)略”休戚相關(guān)?！澳虾栴}”的出現(xiàn)與妥善處理與馬來西亞、越南、菲律賓等國在南海的海洋爭端緊密相連。由此可見，挖掘關(guān)鍵詞的潛在價(jià)值對透視研究的前沿領(lǐng)域具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2.2.2 關(guān)鍵詞可視化分析

VOSviewer是荷蘭雷登大學(xué)CWTS研發(fā)的可視化分析工具，因其繪制圖譜信息量大、視覺效果好，能夠在探索研究熱點(diǎn)和前沿的過程中從不同側(cè)面提供研究視角而廣受關(guān)注。[7]本文利用Ucinet軟件將表4所篩選出的47個(gè)高頻關(guān)鍵詞處理為VOSviewer可識別的矩陣后，根據(jù)關(guān)鍵詞共現(xiàn)多少(見表6)生成5個(gè)高頻關(guān)鍵詞聚類(見圖2)，圖中每個(gè)圓圈節(jié)點(diǎn)代表不同的關(guān)鍵詞，節(jié)點(diǎn)的大小代表關(guān)鍵詞共現(xiàn)的多少，節(jié)點(diǎn)間的連線粗細(xì)代表各節(jié)點(diǎn)間共現(xiàn)關(guān)系的強(qiáng)弱。

表6 關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次統(tǒng)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)密度反映各個(gè)節(jié)點(diǎn)間的緊密聯(lián)系程度，網(wǎng)絡(luò)密度越接近1，則說明節(jié)點(diǎn)聯(lián)系越緊密。根據(jù)Ucinet軟件計(jì)算結(jié)果顯示高頻關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)密度為0.563，標(biāo)準(zhǔn)差為1.501，中心度為38.6%，說明網(wǎng)絡(luò)密度水平一般，局部集中但整體相對分散。從圖2中可見，以海權(quán)為關(guān)鍵詞的節(jié)點(diǎn)最大，眾多關(guān)鍵詞與它有聯(lián)系，其次是海洋權(quán)益，二者與中國海權(quán)、地緣政治、海洋強(qiáng)國分別引領(lǐng)著聚類群。整體來看，各個(gè)聚類的核心關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)相對集中，與周圍關(guān)鍵詞聯(lián)系密切，但越趨于外沿越分散。結(jié)合圖3所示，近年的高頻關(guān)鍵詞基本位于聚類網(wǎng)絡(luò)的外緣，因此可以推斷，隨著時(shí)間的推移，海權(quán)研究將呈現(xiàn)局部集中整體分散的概況。

圖2 高頻詞可視化聚類圖譜

圖3 高頻詞可視化聚類時(shí)間圖譜

通過VOSviewer軟件所形成的5個(gè)聚類，對于聚類關(guān)鍵詞不能孤立的進(jìn)行分析，而應(yīng)置于中國海權(quán)研究的語境下?！昂?quán)”作為本文的核心關(guān)鍵詞，以它為中心形成的聚類1包含了12個(gè)關(guān)鍵詞，主要探討了海權(quán)作為國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面控制和利用海洋的力量，在全球海洋利益競爭中占有重要位置。目前學(xué)者主要在海權(quán)內(nèi)涵、陸權(quán)與海權(quán)關(guān)系演進(jìn)、現(xiàn)代海權(quán)與海權(quán)戰(zhàn)略等方面展開研究。聚類2以“海洋權(quán)益”為中心，共包含11個(gè)關(guān)鍵詞，研究了我國海洋權(quán)益維護(hù)過程中要妥善解決海洋爭端問題。海權(quán)是海洋權(quán)益、海洋實(shí)力、海洋權(quán)力有機(jī)統(tǒng)一的綜合性概念，海洋權(quán)益的研究是海權(quán)研究的重要內(nèi)容。目前有關(guān)海洋權(quán)益的研究多基于法理之上，因此形成了較為獨(dú)立的研究體系。聚類3以“中國海權(quán)”為中心，包括了12個(gè)關(guān)鍵詞，從歷史的宏觀角度厘清了中國海權(quán)的發(fā)展路徑，總結(jié)了中國海權(quán)的特色。傳統(tǒng)海權(quán)理論研究多從軍事意義上的制海權(quán)維度切入，但經(jīng)濟(jì)全球化以來，傳統(tǒng)的海權(quán)論已經(jīng)不適應(yīng)世界時(shí)局的變化，對傳統(tǒng)海權(quán)理論的邏輯延伸順勢而出。在面臨不同背景時(shí)對海權(quán)的關(guān)注點(diǎn)迥異，因此只有基于對整體環(huán)境狀況有效把握的前提下，才能更好地將海權(quán)研究深化。聚類4以“地緣政治”為中心，共有9個(gè)關(guān)鍵詞，研究內(nèi)容主要涉及在后冷戰(zhàn)時(shí)代，海權(quán)國家要妥善處理與海上霸權(quán)國家關(guān)系，走和平崛起道路。伴隨著中國的和平崛起，海軍作為維護(hù)國家和平崛起的必要條件，目前對地緣政治的研究多涉及海軍戰(zhàn)略。聚類5以“海洋強(qiáng)國”為中心，囊括了3個(gè)關(guān)鍵詞，相比于其他4個(gè)聚類，范圍較小，研究主題較新，主要探討了中國在實(shí)現(xiàn)從海洋大國到海洋強(qiáng)國的飛躍的大背景下，需要加強(qiáng)大學(xué)生海權(quán)意識教育。新中國成立以來，中國的海洋戰(zhàn)略經(jīng)歷了從以“生存”為底線的海洋認(rèn)知，到以“發(fā)展”為基調(diào)的海洋政策，再到以“強(qiáng)國”為戰(zhàn)略目標(biāo)的發(fā)展過程，形成了以“建設(shè)海洋強(qiáng)國”為核心內(nèi)涵的海洋發(fā)展戰(zhàn)略。[8]海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略是海權(quán)意識上升的產(chǎn)物，沒有海權(quán)意識或者意識淡薄都會掣肘中國海權(quán)的發(fā)展，因此目前學(xué)者逐漸重視對大學(xué)生海權(quán)意識教育的研究。

3 樣本時(shí)序區(qū)間內(nèi)中國海權(quán)研究局限

3.1 研究力量分散

一是海權(quán)研究者間缺乏交流合作。當(dāng)前中國海權(quán)研究從多學(xué)科視角出發(fā)，例如歷史視角、軍事視角、科技視角、文化視角等，這些視角對深化海權(quán)研究起到了巨大的作用，但學(xué)者多從自身單一學(xué)科視角進(jìn)行解讀，學(xué)者間存在學(xué)科壁壘，制約了研究者的創(chuàng)造力。學(xué)者間積極的交流合作是突破學(xué)科壁壘藩籬，推動海權(quán)研究的重要手段，但由表3可知，高貢獻(xiàn)作者中倪樂雄、史春林、張文木、郭淵、李強(qiáng)華所作論文都是獨(dú)著。蔡亮所作論文都是與楊震(復(fù)旦大學(xué))合作完成，合作結(jié)構(gòu)單一。劉新華、胡德坤、張峰、陳萬平、鞏建華等人的文章全部是與本校內(nèi)學(xué)者合作完成。周云亨合作的作者雖然不僅僅局限在同一機(jī)構(gòu)內(nèi)，但全部供職于上海、南京、北京等研究實(shí)力雄厚的海權(quán)研究機(jī)構(gòu)?？梢姡芯空咧g合作交流較少，研究機(jī)構(gòu)間和學(xué)者間多為內(nèi)部交流合作，跨校、跨機(jī)構(gòu)間的合作較少，在建構(gòu)海權(quán)研究的理論分析框架方面未能形成基本共識，存在孤島現(xiàn)象。三是內(nèi)陸機(jī)構(gòu)對海權(quán)研究的參與度不高。從研究地域來看，活躍機(jī)構(gòu)大部分位于沿海地區(qū)，全國許多內(nèi)陸研究機(jī)構(gòu)和高校較少涉及，海洋類高校期刊雖對海權(quán)研究做出巨大貢獻(xiàn)，但其期刊影響因子較低，代表性不強(qiáng)，無法為加強(qiáng)我國海權(quán)研究提供有效的理論知識。

3.2 研究成果有限

一是我國海權(quán)研究成果無法緊隨海洋事業(yè)發(fā)展步伐。根據(jù)圖1可知，海權(quán)研究文獻(xiàn)量年變化曲線呈現(xiàn)出先增后減的變化規(guī)律，2006—2014年論文量最多，平均每年33篇，且2014年論文量達(dá)到頂峰(51篇)，占樣本總量的10.2%。海權(quán)研究成果雖然增多，但由于長期受“重陸輕?！彼枷氲挠绊懀噍^于陸權(quán)研究，海權(quán)的研究成果略顯薄弱，與我國作為陸海復(fù)合型國家的發(fā)展需求不相匹配，無法滿足當(dāng)前海洋強(qiáng)國建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。二是缺乏對熱點(diǎn)和前沿問題的聚焦。表5結(jié)果顯示，海權(quán)研究隨著時(shí)間的推移，不斷拓展出新的研究主題，在1990—2005年間海權(quán)研究主要側(cè)重于海洋權(quán)益與海域劃界，這與1994年生效的《聯(lián)合國海洋法公約》有著密不可分的聯(lián)系。到了2006—2014年間，隨著中共十八大首次提出建設(shè)海洋強(qiáng)國，于是出現(xiàn)了新的研究主題“海洋強(qiáng)國”。中共十九大提出加快建設(shè)海洋強(qiáng)國，因此可以推測“海洋強(qiáng)國”仍會成為未來研究重點(diǎn)。但到了2015—2020年間，暫未出現(xiàn)新的關(guān)鍵詞聚類，說明海權(quán)研究者對我國海權(quán)發(fā)展新需求關(guān)注度不高。由此可見，在新的時(shí)代背景之下，用新理論、新方法深入探索海權(quán)研究的前沿?zé)狳c(diǎn)已經(jīng)成為當(dāng)前海權(quán)研究的當(dāng)務(wù)之急。三是國內(nèi)學(xué)者對海權(quán)概念的界定不統(tǒng)一。中國海權(quán)隨中國主權(quán)而生，但學(xué)者對中國海權(quán)的研究尚淺，海權(quán)概念的使用并不統(tǒng)一。海權(quán)理論起源于西方馬漢提出的“sea power”，但不同國家、不同時(shí)期因?yàn)闀r(shí)代背景不同會有不同的理解。一方面從中外比較來看，歐美國家的海權(quán)理論多從控制海洋視角出發(fā)，而中國的則多從維護(hù)海洋權(quán)益出發(fā)。另一方面從古今對比來看，中國古代海權(quán)基于中央集權(quán)背景之下與現(xiàn)在法權(quán)范疇內(nèi)的海權(quán)不是一個(gè)含義。張文木認(rèn)為當(dāng)前學(xué)界所談的“古代海權(quán)”就是對“海權(quán)”概念的誤用。[4]因此基于馬漢海權(quán)論之上的中國海權(quán)概念仍是值得探討的問題。

3.3 研究方法單一

一是缺乏多學(xué)科交叉研究方法的運(yùn)用。從表3分析來看，高貢獻(xiàn)作者的主要研究方向是政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、法律。15位作者中，12位作者的研究方向?yàn)橹袊闻c國際政治。歷史研究法曾是政治學(xué)研究最主要的方法，長期以來海權(quán)研究多運(yùn)用歷史研究的方法，但隨著國際大環(huán)境和新時(shí)代下我國國情的變化，海權(quán)問題變得日趨復(fù)雜，歷史研究方法怕是獨(dú)力難持，需要借助其他學(xué)科的方法及理論。[9]二是缺乏定性與定量研究方法的結(jié)合。根據(jù)EndNote(X9.1)中導(dǎo)入的501篇樣本文獻(xiàn)顯示結(jié)果來看，我國海權(quán)研究多側(cè)重于用定性研究方法分析海權(quán)的發(fā)展史，通過邏輯推理從中獲得經(jīng)驗(yàn)、啟示，即便有些海權(quán)戰(zhàn)略關(guān)鍵因素如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、海軍力量等采取了定量研究方法，但也僅限于單純統(tǒng)計(jì)數(shù)字的羅列。劉新華創(chuàng)新性的運(yùn)用SWOT分析法和加權(quán)評分的研究方法對我國海權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)外環(huán)境要素進(jìn)行定性與定量分析，這樣的文章在整個(gè)海權(quán)研究成果中占比不足1/3，所以亟須加強(qiáng)定性和定量方法相結(jié)合的海權(quán)研究。[10]三是缺乏微觀視域下的海權(quán)研究。從表4高頻關(guān)鍵詞統(tǒng)計(jì)結(jié)果看，目前我國海權(quán)研究多從海洋戰(zhàn)略、海軍戰(zhàn)略等戰(zhàn)略角度，中國、日本、美國、印度等地域角度，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、毗連區(qū)、大陸架等海域劃界角度這些宏觀角度分析。43個(gè)高頻關(guān)鍵詞中，僅釣魚島、甲午戰(zhàn)爭、大學(xué)生是從微觀視角出發(fā)，細(xì)化到對具體問題進(jìn)行探討。由此可見，在研究過程中忽視了從具體問題出發(fā)對海權(quán)建設(shè)中所遇問題進(jìn)行專門研究，缺乏更具針對性和現(xiàn)實(shí)性的微觀分析。

4 未來研究建議

4.1 整合研究力量

一是加強(qiáng)現(xiàn)有研究力量的交流，搭建研究平臺，形成研究共識。海權(quán)研究涉及不同領(lǐng)域的知識，包括歷史學(xué)、軍事學(xué)、文化學(xué)、管理學(xué)、海洋學(xué)等多門學(xué)科，因此要促使不同研究機(jī)構(gòu)間、學(xué)者間合作，就相關(guān)問題達(dá)成共識，減少因?qū)W科壁壘而導(dǎo)致的自說自話問題，便于研究成果進(jìn)行橫向和縱向比較。[11]例如，2016年武漢大學(xué)主辦的邊界海洋問題跨學(xué)科研究期刊《邊界與海洋研究》就為不同學(xué)科背景的研究者提供了交流平臺。因其在國內(nèi)外公開出版，所以在推進(jìn)國內(nèi)海權(quán)研究發(fā)展的同時(shí)也為世界海權(quán)研究貢獻(xiàn)了中國智慧。二是推進(jìn)內(nèi)陸地區(qū)高校和研究機(jī)構(gòu)的海權(quán)研究。內(nèi)陸地區(qū)高校和研究機(jī)構(gòu)在國家戰(zhàn)略研究方面具有強(qiáng)大的科研力量，例如，武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所等，但是其關(guān)注重點(diǎn)往往在陸權(quán)研究上，對海權(quán)研究關(guān)注度不高。隨著陸海統(tǒng)籌戰(zhàn)略的深化，陸權(quán)研究與海權(quán)研究的接軌是必然發(fā)展趨勢，因此，要充分發(fā)揮內(nèi)陸高校的研究力量優(yōu)勢，推進(jìn)其對海權(quán)的研究，從而更好的為我國陸海統(tǒng)籌戰(zhàn)略發(fā)展提供理論支撐。

4.2 聚焦前沿和熱點(diǎn)問題

一是聚焦海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略發(fā)展前沿。隨著十八大首次提出海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略，對海洋的重視度不斷提高，中國逐漸進(jìn)入海權(quán)發(fā)展時(shí)代。在加大海洋權(quán)益維護(hù)、海權(quán)國家和平崛起等主題研究力度的同時(shí)，也要關(guān)注海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、近海和遠(yuǎn)洋海軍力量、海洋文化等問題，以問題為導(dǎo)向，在面對百年未有之大變局下把握時(shí)代脈搏，將未來國際競爭的關(guān)鍵領(lǐng)域作為海權(quán)研究新的增長點(diǎn)。[12]二是關(guān)注海洋命運(yùn)共同體背景下的熱點(diǎn)問題。海洋命運(yùn)共同體是有別于霸權(quán)的新型海權(quán)和海洋新秩序，它追求的并非零和博弈而是共享。[13]然而，在運(yùn)用海洋命運(yùn)共同體理念解決海洋權(quán)益爭端的實(shí)踐過程中存在與國際海洋法實(shí)踐脫節(jié)的問題，這個(gè)問題在解決具有專屬權(quán)的重疊區(qū)域如何實(shí)現(xiàn)共享問題方面尤為突出。因此，在海洋命運(yùn)共同體背景下妥善解決海洋權(quán)益糾紛仍是需要繼續(xù)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。三是聚焦中國特色的海權(quán)發(fā)展之路。我國海權(quán)研究起步較晚，傳統(tǒng)海權(quán)思想受馬漢海權(quán)論影響較大，目前尚未形成系統(tǒng)的理論體系，因此中國特色的海權(quán)發(fā)展之路仍是一個(gè)新的研究課題。隨著中國參與全球海洋治理的全面展開，還會面對海洋權(quán)益維護(hù)、海洋資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)等一系列問題，我國海權(quán)研究不能拘泥于西方海權(quán)研究范式，需要結(jié)合中國地緣特征和國家發(fā)展戰(zhàn)略，探索適合中國國情的海權(quán)發(fā)展道路，為世界海權(quán)發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧。

4.3 創(chuàng)新研究方法

一是加強(qiáng)多學(xué)科交叉，整合不同學(xué)科研究方法。我國海權(quán)研究涉及到的國際關(guān)系、海洋權(quán)益維護(hù)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展等特定問題，要綜合運(yùn)用歷史學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論和研究方法，才能把海權(quán)研究推向一個(gè)新的高度。二是定性與定量研究方法相結(jié)合。在定性基礎(chǔ)上結(jié)合BibExcel、SATI、COOC等文獻(xiàn)計(jì)量工具，對海權(quán)相關(guān)文獻(xiàn)的變化趨勢、作者及其團(tuán)隊(duì)、引文量、機(jī)構(gòu)、基金項(xiàng)目等方面展開全面分析，建立系統(tǒng)的海權(quán)分析框架，形成完整分析結(jié)果。同時(shí)也可效仿國外經(jīng)驗(yàn)，對難以計(jì)量的對象進(jìn)行量化分析，比如效仿克萊恩的“國力方程”，把構(gòu)成海權(quán)的海洋科技、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋戰(zhàn)略、海洋意識等眾多因素概括為物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容兩大部分，再進(jìn)一步簡化為5個(gè)穩(wěn)定、居于核心地位、具有長期效益的因素，以評分的方式將其定量化。[14]三是重視微觀層面的海權(quán)研究。因?yàn)楹?quán)研究具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，所以研究不能僅停留在宏觀層面，要有針對性的分析，做到普遍性與特殊性相結(jié)合。比如，關(guān)于海洋強(qiáng)國建設(shè)背景下大、中、小學(xué)生海權(quán)意識培養(yǎng)路徑差異以及不同海域海洋資源開發(fā)、利用的具體規(guī)則制定等問題皆需從微觀視角作進(jìn)一步探究。