一只雄鷹
從孕育生命的圣地飛起
遠(yuǎn)古森林啊
我無法看透你深藏的故事
我從山那邊望你
看不見風(fēng)吹又生的野草
看不見川流不息的山泉
但你的偉大
在于你的深處
孕育的無數(shù)生命當(dāng)中
偉大而古老的森林啊
在我的視野里
你是那么遙不可及
又是那么令人神往
你有源遠(yuǎn)流長的歷史
就有千千萬萬個(gè)“兒女”
我憧憬你
是因?yàn)槟愕暮棋?/p>
悠久和神秘
靜
臨考前的夜晚難以入眠
朦朧的思緒時(shí)而響起蟬鳴
聆聽著撲通撲通的心跳
我忽然想起一個(gè)字
靜字旁邊為何有個(gè)“爭(zhēng)”
嘗 試
我站在窗邊? 嘗試用筆墨
畫出音樂般的旋律
望著滿天繁星
我想象小溪緩緩流淌
漁民身披蓑衣
想象中我嘗試與夕陽見面
夕陽便用溫柔的柔光撫摸我
這時(shí)? 筆墨便沉浸在
零零碎碎的幻想中開始抒情
恍惚間流淌出的音符
把那些散落的記憶? 從遠(yuǎn)拉近
北方的冬天
北方的冬天
世間仿佛被凝固了
藏在云層深處的水滴
不再遮掩? 紛紛飄落
卻被冷風(fēng)雕塑成菱形朵朵
歡快的小溪被按下了停止健
可愛的小熊在樹洞里開始?jí)粲?/p>
北方的冬天
大自然仿佛在鏡頭中靜止
身臨其境? 卻發(fā)現(xiàn)
萬物依然在蠢蠢欲動(dòng)
點(diǎn)評(píng):讀了這幾首詩,想象不出來竟出自11歲的少年。從《遠(yuǎn)古森林》里,我看到了“孕育生命圣地里的浩瀚、悠久和神秘”;從《靜》里,我看到了小作者不服輸?shù)膫€(gè)性;《北方的冬天》,小作者把雪花寫得甚是精美??傮w說來,王書瑤同學(xué)很具備寫作潛質(zhì),才思敏捷,領(lǐng)會(huì)力和文學(xué)鑒賞力都超過同齡人!(指導(dǎo)老師:耕夫)
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