微光點(diǎn)亮星河

文/梁舒慧

一陣風(fēng)兒掠過(guò)，時(shí)光已在新的一年安營(yíng)扎寨。陽(yáng)光寫意山水，春風(fēng)涂抹衣裙。菁菁校園，瑯瑯書(shū)聲。玉蘭樹(shù)下，一支橫笛吹奏，清瘦的少年身姿越發(fā)挺拔。林蔭大道，草木滴翠，校園小徑，山茶花灼灼燃燒在枝頭。

青春的校園，青春的臉龐?！扒啻喝绯醮?，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎”，青春當(dāng)勇敢追夢(mèng)，當(dāng)乘風(fēng)破浪。一幕幕青春的身影定格成永恒，猶記得“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，《千里江山圖》出自十八歲少年王希孟，滑雪天才少年蘇翊鳴，全網(wǎng)實(shí)力圈粉的谷愛(ài)凌……朦朧來(lái)且去，那些見(jiàn)證歷史的時(shí)刻，讓人不禁熱淚盈眶。北方的雪白皚皚一片，南方的雨綿延不絕，訴說(shuō)著我們未說(shuō)出口的話。

一株鉆葉紫菀細(xì)細(xì)小小的，在風(fēng)的輕拂下呢喃細(xì)語(yǔ)。光陰的故事里，每一縷香氣里或許都有一個(gè)耐人尋味的故事。清涼的時(shí)光，清涼的天氣。云朵聚了又散，散了又聚，樹(shù)木葳蕤伴隨片片落葉，讓人恍然如夢(mèng)。樹(shù)在眼中，云在云外，那些圍攏的留白，是什么？這個(gè)春天，我們歷經(jīng)太多。冬奧會(huì)、兩會(huì)、線上課堂、俄烏沖突、東航MU5735……

人世間，我們有相似的沉默和悲傷……車輪滾滾，雨一直在下，我們對(duì)生命的理解又厚了幾分。梨花灼灼，黃葛枯黃，和實(shí)相生。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，也可能伴隨失意和離索。生命是一場(chǎng)歷練，不是每個(gè)生命都能如約遇見(jiàn)明日的太陽(yáng)。生命如此珍貴，我們理應(yīng)努力活得豐盛，活得明媚燦爛，活出屬于自己的春天。

漫步校園，草木靜謐，謙遜如許。它們正虔誠(chéng)地豎起耳朵，聆聽(tīng)塵世耳語(yǔ)。一片落葉旋轉(zhuǎn)著飄落，拾撿，藏于季節(jié)的罅隙里，爾后，用歲月的凝重去解讀——瑯瑯書(shū)聲，書(shū)聲里有星辰大海，有悲喜，有堅(jiān)定的眼神；太空課堂，航天夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)播撒在浩瀚宇宙；城郊野外，黑匣子活在特定的時(shí)空記憶里；天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗，疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)，磨難與溫情，機(jī)遇與挑戰(zhàn)……

“人民至上，生命至上”擲地有聲的“中國(guó)答卷”書(shū)寫，源源不斷助力疫情防控的愛(ài)心企業(yè)，“停課不停學(xué)”背后更忙碌的老師，洪都的“大白”“小藍(lán)”處處暖人心……這個(gè)世界上依然充滿愛(ài)，依然有人給予我們關(guān)懷和善意。成長(zhǎng)的過(guò)程或許遭遇荊棘和坎坷，但也莫忘微光點(diǎn)燃眉間溫存的感動(dòng)。萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方，那也是我們努力前行的力量。流年，一盞暗香，微光點(diǎn)亮星河，不負(fù)春光，篤行不怠。你，我，他，從來(lái)都不會(huì)只是一個(gè)人。