李云
今天不知道遇到什么高興事了,山羊老師竟然給小獼猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊每人發(fā)了一杯珍珠奶茶。
“晃一晃再喝?!笨吹饺齻€小家伙那掩(yǎn)飾(shì)不住的饞(chán)勁兒,山羊老師提醒道。三個小家伙這才各自咽(yàn)下涌上來的口水,拿著奶茶杯搖晃起來。
山羊老師問:“皮皮,你看到什么了?”
“這些‘珍珠’在里面動呢!”皮皮想也沒想就說。
“你說得很實在,但我感受不到你看到這個畫面的快樂,你能不能用上恰當(dāng)?shù)男揶o(cí)方法,比如比喻(yù)、擬(nǐ)人?!?/p>
“我有節(jié)奏地?fù)u晃這透明的杯子,沉睡的‘珍珠’立刻被我喚醒了,它們在‘大?!镉蝸碛稳ィ恚▁iǎng)受著漂浮的快樂呢!”在皮皮思考的時候,乖乖兔眼睛一眨,就得意地說開了。
“哈哈,讓你乖乖兔搶了先。小熊,你來說說乖乖兔說得怎么樣吧?!鄙窖蚶蠋煒泛呛堑卣f。
“‘沉睡’‘被我喚醒’‘享受著漂浮的快樂’,這樣把‘珍珠’擬人化了;而且乖乖兔還用‘在“大?!崩镉蝸碛稳ァ@樣的字句,不僅把杯里的奶茶比作了大海,還把‘珍珠’比作了魚。這樣說,不但更形象生動了,還把她心里的快樂之情表達(dá)了出來。我要向乖乖兔學(xué)習(xí)?!?/p>
“這是山羊老師啟發(fā)得好?!惫怨酝谜f。
“那你們快喝一口嘗嘗吧。”山羊老師說。
于是,三個小家伙各自舉起杯子,輕輕小啜(chuò)了一口。
“皮皮,那些‘珍珠’在你嘴里是什么反應(yīng)呢?”
聽到山羊老師問自己,皮皮想了想,才開口說起來……
小朋友,你猜猜看,皮皮會怎么說呢?
(繪畫:崔 ?江)