河南工業(yè)大學(xué)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動從“頭”開始

河南省教育廳新聞辦 河南工業(yè)大學(xué)

為高起點落實省委“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動部署和樓陽生書記動員講話精神，在河南省委高校工委活動專班的具體指導(dǎo)下，河南工業(yè)大學(xué)黨委以“能力作風(fēng)建設(shè)年”啟動為契機(jī)，在全校掀起了“改革·創(chuàng)新·發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論，從“錨定發(fā)展勢頭、書記校長帶頭、凝聚活水源頭、緊握進(jìn)退關(guān)頭”4個方面發(fā)力，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、振奮精神、鼓足干勁的效果，為“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開好局、起好步奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

錨定發(fā)展勢頭，搶機(jī)遇擔(dān)使命致力科教興省。步入新時代，習(xí)近平總書記對“扎根中國大地辦教育”提出了新定位、新論斷和新要求，為新時期發(fā)展高等教育指明了方向。河南省委、省政府落實習(xí)近平總書記的囑托，作出了“兩個確保”“十大戰(zhàn)略”的重大戰(zhàn)略部署，加快了建設(shè)“雙一流”的步伐，為全面提升河南創(chuàng)新能力、科技實力和開放水平，打開了新思路、注入了新動能。河南工業(yè)大學(xué)積極搶抓歷史機(jī)遇，深刻把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)發(fā)展、教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的大局大勢，準(zhǔn)確定位新時代學(xué)校所處的歷史方位和發(fā)展走向；牢固樹立“特色發(fā)展”辦學(xué)理念，堅持建設(shè)有特色高水平大學(xué)的方向不偏、道路不變、力度不減；緊緊圍繞國家對糧食安全、糧食科技、糧食人才等方面的重大戰(zhàn)略需求，引領(lǐng)和推動相關(guān)領(lǐng)域的原始創(chuàng)新，輸送和培養(yǎng)更多高端人才；在重塑特色優(yōu)勢上持續(xù)發(fā)力、久久為功，讓學(xué)校再次成為各級政府、行業(yè)學(xué)界和產(chǎn)業(yè)企業(yè)“看在眼里、記在心上、抓在手上”的大學(xué)。

書記校長帶頭，察實情辦實事躬身基層調(diào)研。為全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆歷次中央全會、河南省第十一次黨代會和省委工作會議精神，面向新時代、立足新起點、搶抓新機(jī)遇、開創(chuàng)新局面，學(xué)校黨委書記和校長率先垂范，發(fā)揮“頭雁”作用，深入學(xué)校各基層單位走訪工作，全面深入挖掘各方面工作中的困難和問題，廣泛聽取各單位、各部門的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行了思考、歸納和總結(jié)，梳理了主要問題，形成了專題調(diào)研報告，為學(xué)校下一步發(fā)展科學(xué)決策奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持實事求是、集思廣益，多次召開專題會和務(wù)虛會，深入研討、精心謀劃未來一個時期學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，解決好在育人體系、學(xué)科生態(tài)、創(chuàng)新能力、綜合改革、籌資能力等方面存在的困難和問題，這是學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然路徑。

凝聚活水源頭，大學(xué)習(xí)大討論激發(fā)全校動能。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨委進(jìn)一步梳理凝練了獨具河南工業(yè)大學(xué)氣質(zhì)的精神譜系，指出65年來，在偉大建黨精神的指引下，在工大精神的激勵和鼓舞下，學(xué)校步履堅定地走過了風(fēng)雨、走進(jìn)了光明、走出了風(fēng)采。校黨委以前瞻30年、謀劃15年、立足近5年的眼光，提出要樹立“以學(xué)生發(fā)展為中心、以學(xué)術(shù)創(chuàng)新為導(dǎo)向”的教育價值觀、實現(xiàn)“行業(yè)特色、世界一流”的發(fā)展愿景，布局啟動“河南工業(yè)大學(xué)12357新時代筑峰工程”，全面實施內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展“八大戰(zhàn)略”，緊抓學(xué)校深化改革的攻堅期、破圍解困的窗口期、換道領(lǐng)跑的機(jī)遇期，聚焦高質(zhì)量發(fā)展，專注于內(nèi)涵建設(shè)，力爭進(jìn)入“雙一流”建設(shè)高校行列。通過大學(xué)習(xí)大討論，將全校師生思想統(tǒng)一到學(xué)校決策部署上來，在處理好改革發(fā)展穩(wěn)定、黨建業(yè)務(wù)發(fā)展、教學(xué)科研服務(wù)等各種關(guān)系上形成合力，以主人翁的精神投入到學(xué)校改革發(fā)展中，為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大動能。

緊握進(jìn)退關(guān)頭，提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)促高質(zhì)量發(fā)展。近年來，河南工業(yè)大學(xué)在各項事業(yè)中取得了一系列標(biāo)志性和突破性成就，但面對高質(zhì)量發(fā)展要求，全校部分黨員干部還存在著一定的問題。通過大學(xué)習(xí)大討論活動，全校黨員干部明確為實現(xiàn)“雙一流”奮斗目標(biāo)、落實內(nèi)涵發(fā)展“八大戰(zhàn)略”，必須強(qiáng)化“答卷意識”、克服“本領(lǐng)恐慌”，努力提升政治能力、專業(yè)能力、改革創(chuàng)新能力、平安校園建設(shè)能力、群眾工作能力，進(jìn)一步突出問題導(dǎo)向查找問題、剖析根源、抓好整改，以“關(guān)鍵少數(shù)”能力作風(fēng)高質(zhì)量促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

轉(zhuǎn)載：河南省教育廳網(wǎng)站（2022年1月19日）

網(wǎng)址：http：//jyt.henan.gov.cn/2022/01-19/2384980. html（2022年1月21日）

（編輯 王凡）