麻而不辣嚴(yán)老師

陳昱靈

她的目光像X射線，能夠看透你是否“心到”；她的目光似利劍，昏昏欲睡的你能被立即“刺”得清醒。嚴(yán)老師的目光是如此犀利，課堂上任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼，她的課沒(méi)人敢不認(rèn)真聽(tīng)。所以這次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，6個(gè)一等獎(jiǎng)中有5個(gè)都是我們班的，夠神奇吧！

嚴(yán)老師雖嚴(yán)厲，卻有趣，簡(jiǎn)言之就是“麻而不辣”！

有同學(xué)問(wèn)：“老師，什么是假分?jǐn)?shù)？什么是真分?jǐn)?shù)？”嚴(yán)老師在黑板上畫(huà)了一條分?jǐn)?shù)線，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“以分?jǐn)?shù)線為界，下面的是媽媽，叫分母；上面的是孩子，叫分子。”她頓了頓說(shuō)：“母親不可能和孩子一樣大，也不可能比孩子小，對(duì)不對(duì)？如果出現(xiàn)這種情況，這個(gè)數(shù)就是‘假分?jǐn)?shù)’！”同學(xué)們恍然大悟：“分子比分母小的才叫‘真分?jǐn)?shù)’，嚴(yán)老師真是天才！”嚴(yán)老師的課就是這樣生動(dòng)有趣，一聽(tīng)就懂。

這學(xué)期班里來(lái)了位新同學(xué)，叫楊楊，他脾氣比較暴躁，經(jīng)常和同學(xué)起摩擦，平時(shí)上課也不乖乖聽(tīng)講，喜歡東張西望。我們都想象著，當(dāng)暴躁男孩撞上高要求“嚴(yán)”老師，將會(huì)上演怎樣的“戰(zhàn)爭(zhēng)”故事？誰(shuí)知，他數(shù)學(xué)課上乖得像只兔子。

原來(lái)，做事雷厲風(fēng)行的嚴(yán)老師私底下和他立了一個(gè)“啥啥條約”（咳咳，因?yàn)槲覀冋镜锰h(yuǎn)，沒(méi)聽(tīng)太清）。

那是一次放學(xué)后，我們看見(jiàn)嚴(yán)老師先是拍拍楊楊的肩，然后用她那清亮親切的聲音說(shuō)道：“……你要讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?xiàng)顥钸@么聰明呀！讓同學(xué)們能真心稱贊，原來(lái)?xiàng)顥钍且恢粷摿?！”接著我們就看到楊楊真誠(chéng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

的確，課堂上毫不留情批評(píng)我們的嚴(yán)老師，和每一位同學(xué)的私交都很好。

某次校園足球賽，我們班的同學(xué)很想去觀摩，但上著課，沒(méi)有理由去，更不敢和老師說(shuō)。一直盯著我們寫(xiě)作業(yè)的嚴(yán)老師似乎看穿了我們的意圖，直接大步流星地走到班主任的辦公室門口，眨眨眼說(shuō)：“施老師，我派同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)‘執(zhí)行任務(wù)’了?！比缓髧?yán)老師回來(lái)豪爽地對(duì)我們說(shuō)：“期末太辛苦了，還剩半節(jié)數(shù)學(xué)課，你們到操場(chǎng)去放松一下吧！”全班齊聲歡呼：“嚴(yán)老師萬(wàn)歲！”

我們邊跑邊偷笑，“執(zhí)行任務(wù)”？搞得我們像特工一樣。嚴(yán)老師也太古靈精怪了吧！

“麻而不辣”的嚴(yán)老師，真是特別，非常對(duì)我們的“口味”！

四葉草摘自《小學(xué)生導(dǎo)讀》