今天開學了,鄉(xiāng)間的三個月,夢也似的過去,又回到了這丘林的學校里來了。
早晨,媽媽送我到學校的時候,我的心里還一直念著在鄉(xiāng)間的情形呢。這時,爸爸對我說:“安利柯,你得用功??!”
我點頭后,便興奮地背起書包,由媽媽領著去學校了。秋天的早晨,空氣清爽,使我精神振奮?!皬慕裉炱鹞乙欢ㄒΓ煤帽憩F一番!”這個暑假我在鄉(xiāng)間把身體鍛煉得很棒,渾身充滿了活力。我巴不得早點兒用這些嶄新的書本,更巴不得早點兒看到久別的同學。于是,我越走越快。街上到處是學生,離得老遠,有的揮著帽子向我打招呼,有的跑過來和我擁抱,我真高興。媽媽也很高興。家長們在學校門前的兩家文具店里吵嚷著搶著購買文具,一個個滿面春風,為自己的孩子進學升級而高興。一走進校門,就見樓梯口所有的同學都亂哄哄地擠成一團,負責維持秩序的人,忙得像螞蟻似的。
在學校門口,感覺有人碰了碰我的肩膀,哦,原來是我三年級的老師,一位滿頭紅色卷發(fā)、臉上溢滿陽光的老師。老師緊緊地盯著我的雙眼,說:“我們這就要說再見了嗎,安利柯?”
這學年,將換一位老師教我們,在放暑假以前我就已經知道了,早就有了心理準備??墒?,聽老師又說起,我不由得又難過起來。
本想和老師打個招呼,卻哽咽著說不出話來,我媽媽和老師聊了幾句,而老師并沒有多說,就匆匆走開了。
四年級的教室在樓上。當我在三年級的時候,總是用羨慕的眼光看著高年級的同學一步步往樓上走去。
如今,我也有資格上樓了,一下子覺得自己很偉大,于是,昂首闊步地向樓上走去。這時媽媽叮囑我說:“上下樓梯要小心,大家排著隊走下來的時候,你不要從背后推人??!”
一會兒,我和媽媽來到了我們班教室的門前,許多太太、紳士、普通婦女、工人、官員、修女、男仆、女傭,正一手牽著小孩,一手拿著成績報告單,滿滿當當地擠在接待處旁邊的樓道里,熙熙攘攘的,就像是進了戲園子、影劇院一樣。我重新審視著這個寬敞的休息大廳,非常開心,因為在過去的三年里,每天我去教室時都要穿過這里。我二年級的女老師見了我說:“安利柯!你現在要到樓上去了!不會再路過我的教室了!”說完,她戀戀不舍地看著我。校長先生被婦人們圍繞著,頭發(fā)好像比以前更白了。學生們也比夏天的時候長高長壯了許多。一年級剛入學的小孩子們不愿進教室,倔得跟驢子似的,很勉強地被拉了進去,有的依舊逃了出來,有的則因為找不著父母而哭鬧起來。而那些做父母的,或哄著,或叱罵著自己的孩子,讓他們進去,老師們也被弄得沒法子了。
我的弟弟被編進了一位名叫戴爾凱蒂的女老師執(zhí)教的班級里。上午十點的時候,大家都進了教室。我們班上共有五十五人。其中從三年級一起升上來的,只不過十五六人,經常拿第一名的戴洛西也在里面。
哎,一想起暑假期間跑來跑去游蕩過的山野林叢,就覺得學校里很是壓抑,讓人憋悶。再想一想三年級的老師們:大凡那些常常笑對我們的好老師,都是跟我們年齡相差不大的老師。只要一想到再也不能天天看到那位攏著紅色卷發(fā)的老師了,心里就有些難過。
眼前的這位老師,身材頎長,沒有胡須,留著長長的花白的頭發(fā),額上一道直直的皺紋;他說話嗓門很粗,臉上沒有一絲笑容。當他一直目不轉睛地上上下下打量著我們時,目光竟似要透到我們心里一般。我想:“唉!總算挨過一天,接著還有九個月呢!多少作業(yè)啦,多少考試啦,真夠煩吶!”
放學了,我飛一般地離開教室,恨不得馬上見到媽媽,躥到媽媽面前去吻她的手。
媽媽說:“安利柯!要用功哦!我也在跟你們一樣使勁兒呢!”
我高高興興地回家了??赡苁且驗槟俏缓吞@可親的陽光老師已經不在的緣故吧,學校似乎不如以前那般有趣了。
(選自《愛的教育》,?!さ隆喢灼跛怪?,愛德少兒編委會編譯,
浙江人民美術出版社2021年版,有刪改)
紅蜻蜓說
《開學了》選自意大利作家?!さ隆喢灼跛沟拈L篇小說《愛的教育》。小說初版于1886年,是一部兒童文學經典。它采取日記的形式,講述了一個名叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,弘揚了偉大的愛國主義,歌頌了人與人之間團結友愛的高尚情懷。