陳春花

每一代人都有自己的獨(dú)有特征?！?0后”“95后”“00后”是數(shù)字時(shí)代的原住民，所以他們對(duì)基于數(shù)字化的東西天然具有駕馭能力。相對(duì)來(lái)說(shuō)，反而是其他代際的人面對(duì)數(shù)字化的挑戰(zhàn)更大。

但是在組織體系當(dāng)中，目前多是“60后”“70后”“80后”（以下統(tǒng)稱“90前”）在做管理者。我希望這些管理者也能夠更好地迎接數(shù)字化時(shí)代，學(xué)會(huì)與新生代價(jià)值共生。

對(duì)“90前”管理者來(lái)講，有三個(gè)最主要的變化和挑戰(zhàn)。

你要學(xué)會(huì)欣賞

因?yàn)樗麄兏覀兪遣灰粯拥模阅撤N意義上你反而要欣賞。你不能拿經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)他，如果用經(jīng)驗(yàn)來(lái)評(píng)價(jià)，肯定就沒(méi)辦法對(duì)話。因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)全部來(lái)自工業(yè)時(shí)代，而他們的成長(zhǎng)則全部是在數(shù)字時(shí)代，所以你要學(xué)會(huì)欣賞。

如果管理者有能力去理解、欣賞、信任員工，員工就愿意跟你去做協(xié)同，人類本質(zhì)中最殷切的需求就是渴望被肯定。很多管理者職位越高，越喜歡挑毛病，懂得欣賞的習(xí)慣反而在減弱，這時(shí)就沒(méi)有辦法形成有效的協(xié)同。

真正地變成伙伴關(guān)系

絕對(duì)不能把他看成一個(gè)普通的下屬，這是我著重強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

在過(guò)去10年的調(diào)研當(dāng)中，我常常問(wèn)年長(zhǎng)的管理者們一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)年輕人跟你說(shuō)他在這里工作3年之后就辭職，然后出去玩，玩夠再回來(lái)，你要不要？

年長(zhǎng)的管理者都說(shuō)不要，我就跟他們說(shuō)你們不會(huì)再招到人了。因?yàn)槟贻p人現(xiàn)在就是這么工作的：先工作幾年，解決基本問(wèn)題之后，就不想熬了，想去看世界，看夠了再回來(lái)。

如果這個(gè)問(wèn)題的答案是不要，你的團(tuán)隊(duì)里就不會(huì)有年輕人了。

如果是伙伴，其實(shí)你就應(yīng)該鼓勵(lì)他去，而他去學(xué)了新東西之后，再回來(lái)是有幫助的。如果一直在這里，反而是沒(méi)有幫助的。

開(kāi)放式學(xué)習(xí)

這對(duì)其他代際的人要求比較高。你的經(jīng)驗(yàn)很重要，但是現(xiàn)在你遇到的都是此前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情。所以，你必須學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才能跟得上這個(gè)時(shí)代，否則你會(huì)先被時(shí)代淘汰，管理年輕人也就無(wú)從談起了。

“90前”管理者在與年輕人共事的時(shí)候，需要注意以下問(wèn)題。

讓年輕人更快地理解組織

事實(shí)上，個(gè)體越強(qiáng)就越難以理解組織，但是如果你能夠幫他很好地融入組織當(dāng)中，對(duì)他會(huì)是一個(gè)很大的幫助。當(dāng)強(qiáng)個(gè)體出現(xiàn)時(shí)，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，需要在角色上有所轉(zhuǎn)變。

1.布道者。強(qiáng)個(gè)體有一個(gè)很重要的特征—多元化，最難的是達(dá)成共識(shí)。當(dāng)你把多個(gè)強(qiáng)個(gè)體放在一起時(shí)，首先要達(dá)成共識(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)講，你應(yīng)該成為一名布道者，去做價(jià)值共鳴，形成共同的價(jià)值取向。這是第一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。

2.設(shè)計(jì)者。你要有能力去做設(shè)計(jì)，去設(shè)計(jì)夢(mèng)想、設(shè)計(jì)制度、設(shè)計(jì)商業(yè)模式、設(shè)計(jì)對(duì)未來(lái)的想象，這是今天對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的高要求。因?yàn)閺?qiáng)個(gè)體是可以自己去實(shí)現(xiàn)這些的，他們很有創(chuàng)造力，但這些創(chuàng)造力能否形成合力，就要看你怎么做制度和組織設(shè)計(jì)了。如果你沒(méi)有能力去做制度和組織設(shè)計(jì)，你就沒(méi)有辦法把強(qiáng)個(gè)體放在同一個(gè)平臺(tái)上。 這是第二個(gè)角色的轉(zhuǎn)換。

3.伙伴。強(qiáng)兵背后一定會(huì)有一個(gè)弱將。你必須是一個(gè)無(wú)我領(lǐng)導(dǎo)者，即你得是他們的伙伴，你要學(xué)會(huì)被他們管理，成為被管理者。這是一個(gè)很重大的角色轉(zhuǎn)換。

保有價(jià)值共生的能力

也就是說(shuō)，我們各自都不可被替代，只有在各自不可被替代的狀態(tài)下才能形成相互間的合力，一起產(chǎn)生更大的價(jià)值。當(dāng)然，這就需要你能夠做到讓大家互相幫助，而這對(duì)于處在不同代際的人來(lái)說(shuō)，挑戰(zhàn)會(huì)更大。

不可被替代靠的是什么？這其實(shí)源自你在某一領(lǐng)域的專注度、投入度，以及你對(duì)它的把握。如果你不能專注、投入，并且把握它，你就有可能被替代。