文/閆 燕
圓是中考考查的熱點,但這部分知識概念雜、公式多,同學們在學習時容易前后混淆。下面,老師將常見的易混點進行舉例分析,希望對同學們的學習有所幫助。
例1已知一個點到圓上的點的最大距離是5,最小距離是1,則這個圓的半徑是________。
【解析】本題要分兩種情況考慮。如圖1,點C在圓外。因為AC=1,BC=5,所以AB=4,所以AO=2。如圖2,點C在圓內。因為AC=1,BC=5,所以AB=6,所以AO=3。綜上所述,這個圓的半徑是2或3。
圖1
圖2
【點評】解決本題最常見的錯誤是沒有找準這個點與圓的位置關系。如果這個點在圓上,那么點與圓上的點的最小距離是0;如果點不在圓上,那么就要注意考慮點在圓外或圓內兩種情況。
例2在同圓中,弧AB、弧CD都是劣弧,且弧AB等于2倍弧CD,則AB與2CD的大小關系是 _____。
【解析】如圖3,取弧AB的中點E,連接AE和BE。因為E是弧AB的中點,所以。又因為弧AB等于2倍弧CD,所以,所以CD=AE=BE。在△AEB中,因為AE+BE>AB,所以2CD>AB。
圖3
【點評】很多同學認為弧是2倍關系,那么弦也是2倍關系。解決這道題的關鍵是找到弧AB的中點,構造與弧CD相等的弧。
例3設AB、CD是⊙O的兩條弦,AB∥CD。若⊙O的半徑為5,AB=8,CD=6,則AB與CD之間的距離為________。
【解析】如圖4,過點O作OF⊥AB于點F,延長FO交CD于點E,連接OC、OA。因為OF⊥AB,AB∥CD,所以OE⊥CD,所以,所以AF=4,CE=3。在Rt△AFO中,因為OA=5,AF=4,所以OF=3;在 Rt△CEO中,因為OC=5,CE=3,所以OE=4。所以EF=OE+OF=7。
圖4
如圖5,過點O作OE⊥CD于點E,交AB于點F,連接OC、OA。所以EF=OE-OF=1。
圖5
綜上所述,AB與CD之間的距離為7或1。
【點評】兩條平行弦的位置可能在圓心同側,也可能在圓心異側。
例4如果點O為△ABC的外心,∠BOC=70°,那么∠BAC等于________。
【解析】當外心O和點A在BC同側時,如圖 6、圖 7。因為所以∠BAC=35°。
圖6
圖7
當外心O和點A在BC異側時,如圖8。在BC所對的優(yōu)弧上取點D,連接BD和CD。
圖8
因為∠BDC=∠BOC,∠BOC=70°,所以∠BDC=35°,所以∠BAC=180°-35°=145°。
綜上所述,∠BAC=35°或145°。
【點評】很多同學在解決本題時忽視外心的位置,只考慮外心O在三角形內部這一種情況。