邵娜

五鄉(xiāng)中學(xué)是一所普通農(nóng)村高中，在這里有一批平凡而優(yōu)秀的班主任，今天介紹一位做事用心、善于創(chuàng)新、富有個(gè)性的班主任。她是一位“上知天文、下知地理”的地理老師，她還是一個(gè)“鐵畫(huà)銀鉤、力透紙背”的書(shū)法達(dá)人，一個(gè)“持之以恒、勇攀高峰”的運(yùn)動(dòng)健將，一個(gè)“廚藝直逼五星酒店”的美食專(zhuān)家。她已經(jīng)15年沒(méi)做班主任了，但長(zhǎng)期的積累和不服輸?shù)膫€(gè)性，讓她的班主任工作頗具特色，現(xiàn)整理分享如下，相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

法寶一、學(xué)習(xí)是優(yōu)秀的保障

自2016年開(kāi)始，麗姐沒(méi)再看過(guò)一部電視劇，她參加了一些課程和書(shū)面學(xué)習(xí)，比如武志紅的多個(gè)心理學(xué)課、李笑來(lái) 《把時(shí)間當(dāng)做朋友》和《財(cái)富自由之路》、脫不花《怎樣成為高效學(xué)習(xí)的人》、吳伯凡《認(rèn)知方法論》等。她報(bào)了為期8個(gè)月的書(shū)法課程，利用業(yè)余時(shí)間不間斷的練習(xí)才有了書(shū)法技藝的增長(zhǎng)，在校教職工書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng);她陸續(xù)購(gòu)買(mǎi)了120多節(jié)美食課才有了不斷精進(jìn)的廚藝，為即將參加中考的女兒提供十周不重樣早餐。這些長(zhǎng)期的輸入讓她有機(jī)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慢慢輸出。

法寶二、毅力是成功的秘訣

麗姐是個(gè)特別有毅力的人。自1999年開(kāi)啟健身模式，22年來(lái)除了懷孕和哺乳期，她從未中斷過(guò)，期間精通了各種運(yùn)動(dòng)形式，跑步、騎行、羽毛球、爬山、游泳、瑜伽、太極拳。當(dāng)了班主任后，她每周堅(jiān)持和學(xué)生們一起跑步，第一學(xué)期累計(jì)完成了800圈，每周末練習(xí)瑜伽和太極拳。

她將她的毅力用在了班主任工作中。109班的學(xué)生在麗姐的帶領(lǐng)下，從打卡引體向上，到挑戰(zhàn)女3000米男5000米的元旦新年跑，到期末跑圈計(jì)劃，到寒假20天Fitnow訓(xùn)練營(yíng)，到第二學(xué)期打出女生100圈（400米一圈）男子120圈的月卡，儼然已經(jīng)成為五中操場(chǎng)上的一群“跑霸”。學(xué)生們從日復(fù)一日的堅(jiān)持中品嘗到了甜頭。

孫同學(xué)說(shuō)：候餐時(shí)間的跑步，讓我逐漸從拖拉變成習(xí)慣，從一開(kāi)始的想偷懶，到現(xiàn)在不跑幾圈難受，特別是看到您在操場(chǎng)上一圈一圈陪著我們，我打心底里感到佩服，感謝您教會(huì)了我“堅(jiān)持”。

趙同學(xué)說(shuō)：自從跟著您每天下午跑步開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我的體魄變得好了，以前經(jīng)常感冒，今年冬天居然還沒(méi)發(fā)生過(guò)。

法寶三、規(guī)劃是前進(jìn)的方向

麗姐做事特別有規(guī)劃。第二學(xué)期除了體育鍛煉，她實(shí)施了兩大新規(guī)劃。第一件是自3月7日起歷時(shí)近三個(gè)月的市圖書(shū)館十次打卡。每周日，風(fēng)雨無(wú)阻，運(yùn)動(dòng)加學(xué)習(xí)打卡，麗姐帶領(lǐng)109壹號(hào)艦隊(duì)的9名同學(xué)和同齡的女兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。在三月底的月考和四月底的期中聯(lián)考中，除一位同學(xué)有點(diǎn)偏差，其他同學(xué)都有大大小小的進(jìn)步，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何確定目標(biāo)和實(shí)踐目標(biāo)。

第二件是每周書(shū)寫(xiě)天使卡片，通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并記錄在卡片上，由班主任在班會(huì)課上抽取部分朗讀，期末將整理好送給每一個(gè)對(duì)應(yīng)同學(xué)，并在最后一頁(yè)寫(xiě)上班主任留言。這一新規(guī)劃的實(shí)施和堅(jiān)持深受學(xué)生喜愛(ài)。

法寶四、愛(ài)好是情感的紐帶

在麗姐的諸多愛(ài)好和特長(zhǎng)中，美食是最能引發(fā)共鳴，打動(dòng)絕大多數(shù)普通人的。將美食融入班級(jí)管理，“用人間煙火撫慰孩子心靈”，是她的又一個(gè)德育創(chuàng)舉。

面對(duì)性格沉悶的學(xué)生，她會(huì)用美食打開(kāi)學(xué)生的心鎖;針對(duì)為班級(jí)默默付出的學(xué)生，她會(huì)用美食犒勞班級(jí)的功臣;當(dāng)期末迎考遭遇世紀(jì)寒潮之時(shí)，她會(huì)用美食驅(qū)散寒冬的寂寞;當(dāng)別的班同學(xué)的寒假被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)充斥的時(shí)候，她給同學(xué)們布置的除了健身作業(yè)外，還有美食作業(yè)——她用美食喚醒廚房的意義。

她說(shuō)：“把自己的愛(ài)好和擅長(zhǎng)融入到了工作中，也融入到這群孩子的最美時(shí)光，讓我的工作變得與眾不同，特別有意義?！?/p>

五、反思是進(jìn)步的動(dòng)力

麗姐特別重視總結(jié)和反思。月考、期中、期末、參加的每一次活動(dòng)都要寫(xiě)下總結(jié)，一個(gè)學(xué)年，學(xué)生們已經(jīng)寫(xiě)下了10幾份總結(jié)，寒假營(yíng)的小結(jié)、美食作業(yè)小結(jié)、天使卡片小結(jié)、迎新跑小結(jié)、籃球賽小結(jié)等等，每一份總結(jié)麗姐都進(jìn)行了整理。

她尤為看重的還是期末自我總結(jié)報(bào)告，這份報(bào)告涉及四個(gè)內(nèi)容，體鍛（堅(jiān)持與改變），參與各類(lèi)活動(dòng)（成長(zhǎng)與突破），學(xué)業(yè)目標(biāo)落實(shí)情況（投入和自我考核），我與班集體（班級(jí)和我的奉獻(xiàn)）。麗姐認(rèn)為人生除了考試成績(jī)外，還有很多其他維度。用體鍛、參與活動(dòng)、學(xué)業(yè)考核三個(gè)維度，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，打造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。而“我和班集體”這一維度，讓學(xué)生提前明白一個(gè)人的努力只有和社會(huì)需求結(jié)合在一起，才能被需要，才有自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

結(jié)束語(yǔ)：

班主任工作有很多瑣碎的事務(wù)，在處理完瑣事之后，還能有那么多的時(shí)間和精力去做那么多有意義的事情，麗姐的高效讓人嘆服。當(dāng)被問(wèn)到如何同時(shí)進(jìn)行這么多項(xiàng)任務(wù)時(shí)，她的回答是：“我規(guī)劃的事情大多有個(gè)周期，我相信持續(xù)的投入，或反反復(fù)復(fù)做一件事，會(huì)有意想不到的結(jié)果。我也想把這份執(zhí)念用現(xiàn)身說(shuō)法傳遞給講臺(tái)下的同學(xué)?！钡聡?guó)哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯說(shuō)：教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。麗姐便是這樣實(shí)踐的！