持續(xù)深化自然環(huán)境教育扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

○文/本史巫果 李 倩 立皮吉仁

炮臺(tái)山自然科普活動(dòng)中心

走進(jìn)地處川西南小涼山區(qū)的四川省馬邊彝族自治縣城區(qū)炮臺(tái)山公園，一行“馬邊大風(fēng)頂保護(hù)區(qū)自然教育基地——炮臺(tái)山自然科普活動(dòng)中心”的標(biāo)牌格外顯目耀眼，這是馬邊在創(chuàng)建自然教育基地中取得的重大成果之一?！?019年10月，馬邊大風(fēng)頂國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)被四川林業(yè)和草原局授予‘四川省自然教育基地’稱號(hào),成為樂(lè)山市第一個(gè)省級(jí)自然教育基地；2021年，四川涼山山系大熊貓保護(hù)研究中心掛牌成立；馬邊福來(lái)

自然教育基地被四川省林業(yè)和草原局評(píng)為‘四川省自然教育基地’；四川馬邊大風(fēng)頂國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)中心被生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心評(píng)為‘國(guó)家級(jí)自然學(xué)校能力建設(shè)項(xiàng)目第六批試點(diǎn)自然學(xué)?！?；馬邊大風(fēng)頂省級(jí)生態(tài)文明教育基地順利通過(guò)專家評(píng)審?！狈止茏匀唤逃ぷ鞯拇箫L(fēng)頂保護(hù)中心副主任如數(shù)家珍般向筆者詳細(xì)介紹了近年來(lái)自然教育取得的豐碩成果。

強(qiáng)化自然環(huán)境教育陣地建設(shè)

為了在全社會(huì)牢固樹(shù)立“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明理念和“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略樹(shù)立良好的生態(tài)道德觀奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，馬邊從2018年起，按照生態(tài)文明建設(shè)的要求，將自然教育作為生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容扎實(shí)推進(jìn)，充分依托保護(hù)區(qū)的自然資源、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備及先進(jìn)技術(shù)等優(yōu)勢(shì)，在轄區(qū)內(nèi)已建立了西華師范大學(xué)科研與教學(xué)實(shí)踐基地、馬邊炮臺(tái)山公園科普活動(dòng)中心、馬邊福來(lái)自然教育基地3個(gè)“科普教育基地”。初步構(gòu)建了“一基地三中心”的自然教育格局，依托炮臺(tái)山公園已建成“馬邊大風(fēng)頂自然教育基地——炮臺(tái)山自然科普活動(dòng)中心”，正在推動(dòng)依托“馬邊大風(fēng)頂大熊貓觀察站”打造“絲廠拉達(dá)自然科考中心”，依托金河管護(hù)點(diǎn)打造“大風(fēng)頂原始森林自然體驗(yàn)中心”。

四川涼山山系大熊貓保護(hù)研究中心掛牌

學(xué)生體驗(yàn)制茶

自然筆記創(chuàng)作現(xiàn)場(chǎng)

第十三期自然教育活動(dòng)

強(qiáng)化自然環(huán)境教育人才引領(lǐng)

馬邊通過(guò)人才引進(jìn)、在職培訓(xùn)等多種方式，提高自然環(huán)境教育工作專業(yè)技術(shù)能力，打造了一支具備自然環(huán)境教育活動(dòng)設(shè)計(jì)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解說(shuō)引導(dǎo)能力和組織服務(wù)能力兼?zhèn)涞膶I(yè)人才隊(duì)伍。截至目前，共引進(jìn)碩士研究生3名，參與自然教育培訓(xùn)5次，到北京、成都、都江堰、雅安等地學(xué)習(xí)考察5次，有1人獲得“最佳自然教育導(dǎo)師”稱號(hào)、2人獲得“自然教育師”資格。

拓展自然環(huán)境教育校地合作

馬邊與西華師范大學(xué)、樂(lè)山師范學(xué)院、省市科研院所、縣上學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）、民建小學(xué)、保護(hù)區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、各公益組織合作，開(kāi)展校地課題合作、學(xué)生綜合實(shí)踐等多種形式的活動(dòng)。積極組織全縣中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)展自然教育體驗(yàn)活動(dòng)，組織志愿者通過(guò)借助保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源、現(xiàn)實(shí)生物景觀、國(guó)寶大熊貓名片，展示保護(hù)區(qū)內(nèi)常見(jiàn)的野生動(dòng)植物圖片及標(biāo)本，講解自然保護(hù)區(qū)相關(guān)知識(shí)，發(fā)放知識(shí)手冊(cè)，向周邊廣大群眾和中小學(xué)生傳播生態(tài)文明理念、宣傳自然保護(hù)區(qū)法律法規(guī)及自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性。依托每年的“愛(ài)鳥(niǎo)周”“生物多樣性保護(hù)日”“世界環(huán)境日”“野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與民建小學(xué)和保護(hù)區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)共計(jì)25所學(xué)校開(kāi)展自然教育活動(dòng)21期。曾先后多次進(jìn)轄區(qū)、進(jìn)校園，開(kāi)展了自然教育暨“許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心”植樹(shù) 、“自然教育進(jìn)課堂：共建美麗中國(guó)、生態(tài)馬邊 ”、“慧眼看自然”走進(jìn)梅林鎮(zhèn)沙腔中心校 、“生命在于綠色，希望在于綠色”主題自然教育、自然教育體驗(yàn)研學(xué)、體驗(yàn)式“觀”愛(ài)鳥(niǎo)類自然教育、植物標(biāo)本制作、“我以我手繪家鄉(xiāng)”自然筆記創(chuàng)作大賽、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月自然教育、“我愛(ài)自然”主題征文繪畫(huà)知識(shí)競(jìng)賽等一系列自然教育活動(dòng)，收到良好效果。

強(qiáng)化自然環(huán)境教育宣傳推廣

結(jié)合“平安林區(qū)、森林防火、安全生產(chǎn)、愛(ài)鳥(niǎo)周、野生動(dòng)物宣傳月”等宣傳活動(dòng)，編印自然教育宣傳材料，集中開(kāi)展自然環(huán)境教育普及宣傳，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注、支持、參與自然環(huán)境教育的良好氛圍。

據(jù)大風(fēng)頂保護(hù)中心宣傳教育股股長(zhǎng)說(shuō)，截至目前，共計(jì)開(kāi)展宣傳推廣活動(dòng)80余次，發(fā)動(dòng)中小學(xué)生參與自然教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)2000余人次，設(shè)立宣傳點(diǎn)、咨詢臺(tái)45次，發(fā)放宣傳資料62000份，受教育人數(shù)達(dá)20000余人次。制作了《鐵血丹心鑄山魂》《四川馬邊大風(fēng)頂國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)野生動(dòng)植物保護(hù)宣傳視頻》《新四季大風(fēng)頂》以及《彝漢一家親.共護(hù)大風(fēng)頂》專題宣傳片4部。共投入基地建設(shè)和采購(gòu)設(shè)備、自然教育班服、學(xué)習(xí)用具、科普教育書(shū)籍及開(kāi)展自然教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)達(dá)70余萬(wàn)元。

對(duì)于今后的自然教育工作打算，大風(fēng)頂保護(hù)中心主任說(shuō)，將進(jìn)一步牢固樹(shù)立生態(tài)文明理念，將生態(tài)文明教育與資源保護(hù)、自然教育統(tǒng)籌考慮有機(jī)結(jié)合，按照四川西華師范大學(xué)專家已編制的《馬邊彝族自治縣自然教育總體規(guī)劃方案》，把馬邊大風(fēng)頂保護(hù)區(qū)周邊可開(kāi)發(fā)利用的范圍打造成為集生態(tài)、休閑、研學(xué)為一體的旅游目的地和生態(tài)文明教育基地；在馬邊縣城附近區(qū)域修建一座集接待、觀賞、教育、旅游、體驗(yàn)等為一體的綜合性大風(fēng)頂自然生態(tài)博物館；廣泛吸收引進(jìn)高學(xué)歷專業(yè)人才及對(duì)自然生態(tài)有興趣的社會(huì)人士，組建一支自然教育志愿者團(tuán)隊(duì)；積極研發(fā)與動(dòng)植物資源保護(hù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、自然教育教學(xué)相關(guān)的一套特色課程，編制一套具有地方特色的自然教育教材；策劃并組織開(kāi)展自然課堂、自然觀察、自然徒步、親子繪畫(huà)、野生動(dòng)物保護(hù)宣傳等一系列自然教育專題活動(dòng)，倡導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立尊重自然、愛(ài)護(hù)自然的綠色觀念，提高全社會(huì)公眾的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓自然環(huán)境教育工作進(jìn)一步走深走實(shí)、取得新的成效。

開(kāi)展植物標(biāo)本制作