姜士冬
“媽媽?zhuān)煜碌男∝i都是笨笨的嗎?”豬哩哩問(wèn)豬媽媽。
“當(dāng)然不是了,豬哩哩就很聰明呀?!?/p>
豬哩哩搖搖頭:“可是我這次又考了全班倒數(shù)第一,聰明兔說(shuō)我就是一只小笨豬。”
“那是因?yàn)樨i哩哩還沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,才不是因?yàn)楸磕兀 必i媽媽目光堅(jiān)定地說(shuō)。
豬哩哩看著媽媽堅(jiān)定的眼神,心想:媽媽不會(huì)騙我的,我才不是小笨豬呢。想到這兒,豬哩哩的嘴角上揚(yáng),開(kāi)心地出門(mén)玩了。
豬哩哩去找鼠小弟玩,剛到鼠小弟的洞口,就看到洞里發(fā)出了彩色的光芒。
“鼠小弟,你在干什么呢?”豬哩哩好奇地問(wèn)。
“我在搞發(fā)明,我要發(fā)明一種彩虹燈!”
“你為什么要搞發(fā)明呢?”
“因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家,這是我的夢(mèng)想?!笔笮〉苄χf(shuō),“我要繼續(xù)試驗(yàn)了,不能陪你玩了。”
豬哩哩又去找小浣熊玩。他氣喘吁吁地跑到小浣熊家的時(shí)候,小浣熊正在寫(xiě)東西。
“小浣熊,你在干什么呢?”
小浣熊停下筆,看向豬哩哩:“我在寫(xiě)故事。我想寫(xiě)一個(gè)溫暖動(dòng)人的故事?!?/p>
“你為什么要寫(xiě)故事呢?”
“因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名作家,這是我的夢(mèng)想?!毙′叫苷f(shuō)完拿起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái),“我要繼續(xù)寫(xiě)故事了,不能陪你玩了?!?/p>
豬哩哩只好去找百靈鳥(niǎo)姐姐玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,豬哩哩就聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)姐姐的歌聲,那么動(dòng)聽(tīng)。
“百靈鳥(niǎo)姐姐,和我一起玩游戲吧?!?/p>
“豬哩哩,我在練習(xí)唱歌,現(xiàn)在不能陪你玩游戲?!?/p>
“為什么要練習(xí)唱歌呢?”豬哩哩不解地問(wèn)。
“因?yàn)槲议L(zhǎng)大后想成為一名歌唱家,這是我的夢(mèng)想?!闭f(shuō)完,百靈鳥(niǎo)姐姐就繼續(xù)練了。
豬哩哩只好回家去了。在回家的路上,豬哩哩自言自語(yǔ):“我的好朋友們都有夢(mèng)想,而我只知道玩,不行,我也要有夢(mèng)想!可我長(zhǎng)大后要做什么呢?”
豬哩哩一邊想,一邊向家走去。直到走到家門(mén)口,豬哩哩也沒(méi)有想好自己長(zhǎng)大后要做什么。
“媽媽?zhuān)沂遣皇翘苛??連長(zhǎng)大后想做什么都不知道?!必i哩哩嘆了一口氣,“看來(lái),我真的是一只小笨豬?!?/p>
“豬哩哩只是還沒(méi)有想好,才不是因?yàn)楸磕兀 眿寢屜肓讼?,?wèn)道,“對(duì)了,豬哩哩喜歡什么呢?”
“我喜歡什么?我喜歡吃呀!我最?lèi)?ài)吃甜品了,也喜歡自己做好吃的甜品。”豬哩哩一拍腦門(mén)兒,“我想到了,我長(zhǎng)大后要做一名甜品師!”
豬哩哩很有天賦,做出來(lái)的甜品非常好吃。豬哩哩也很喜歡分享,經(jīng)常將自己做的甜品分享給班里的同學(xué)和自己的好朋友。
聰明兔吃了豬哩哩做的甜品后贊不絕口:“豬哩哩可不是小笨豬,小笨豬可做不出這么好吃的甜品。”
豬哩哩聽(tīng)到后心里樂(lè)開(kāi)了花,想:我當(dāng)然不是小笨豬了,小笨豬才不會(huì)有夢(mèng)想呢。
長(zhǎng)大后的豬哩哩生活得很快樂(lè),他會(huì)哼著百靈鳥(niǎo)姐姐教他的歌,用鼠小弟發(fā)明的烤箱做出各種甜品。閑暇時(shí),他還會(huì)一邊品著甜品,一邊讀小浣熊寫(xiě)的溫暖故事。
小貼士
親愛(ài)的小朋友,讀過(guò)這則童話后,我想問(wèn)問(wèn)你:你有夢(mèng)想嗎?你長(zhǎng)大后想做什么呢?是想當(dāng)老師、醫(yī)生、警察,還是想做其他什么工作呢?快去把自己的夢(mèng)想說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)吧!對(duì)了,親愛(ài)的小朋友,在表述自己長(zhǎng)大后要做什么的時(shí)候,應(yīng)清楚地表達(dá)出自己的想法,還可以簡(jiǎn)單扼要地說(shuō)說(shuō)理由。祝你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,擁有快樂(lè)幸福的生活!