有些同學(xué)可能還沒(méi)有想明白以后要做什么,會(huì)感到焦慮:如果對(duì)科研不感興趣、沒(méi)想好未來(lái)的發(fā)展方向,該怎么辦?
其實(shí)我想講的是,當(dāng)我在你們這個(gè)年齡的時(shí)候,也就是二十幾年前,我也沒(méi)有想好,也非常迷茫。這種迷茫一直持續(xù)到1995年,博士后完成之后,我才隱約知道自己要做什么。
當(dāng)時(shí)的迷茫來(lái)自很多方面,其中就包括大學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇。我原來(lái)被保送上大學(xué),報(bào)的第一志愿可能大家想不到,是機(jī)械。
直到1985年5月,清華的老師來(lái)招生時(shí)對(duì)我說(shuō),生物化學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué),我才第一次把生物和化學(xué)連接在一起。當(dāng)時(shí)突然覺(jué)得豁然開(kāi)朗,于是陰差陽(yáng)錯(cuò)地上了生命科學(xué)這條船。
在霍普金斯大學(xué)讀博的5年很辛苦。
有一門(mén)生物學(xué)考試,我考了3次,分別是52、32、22分,只有第一次及格,我去求老師放我一馬:“我是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生物還在適應(yīng)期。如果我考不及格,我會(huì)失去獎(jiǎng)學(xué)金,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金的話我會(huì)讀不下去,只能退學(xué)?!?/p>
老師戴著眼鏡瞇著眼睛看了我半天,好像在看我是不是一個(gè)好學(xué)生。最后他給了我一個(gè)B-,我對(duì)他真的非常感激。
直到博士三年級(jí),我才找到了一點(diǎn)感覺(jué),發(fā)現(xiàn)我也能做一點(diǎn)東西:到了博士四年級(jí),終于信心大增,因?yàn)槌隽顺晒?到了畢業(yè)那年,博士五年級(jí),我感到,原來(lái)我也可以在學(xué)術(shù)界“混”個(gè)工作。
博士讀完之后,我不清楚我能干啥,也不清楚我會(huì)干啥,在最掙扎的時(shí)候也想過(guò)轉(zhuǎn)系:轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)系、轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)系、轉(zhuǎn)經(jīng)管系,轉(zhuǎn)任何一個(gè)系我都覺(jué)得易如反掌,因?yàn)檫@些都是能發(fā)揮數(shù)理長(zhǎng)處的地方,但我沒(méi)有轉(zhuǎn)。因?yàn)槲以谡f(shuō)服自己,也許以不變應(yīng)萬(wàn)變最好,也許生命科學(xué)真的是21世紀(jì)的科學(xué)呢?就是一種在矛盾中繼續(xù)往前走的狀態(tài)。在1995年4月博士學(xué)位答辯完以后,我還是不清楚自己會(huì)做什么。
1995年11月,我下定決心還是走學(xué)術(shù)這條路。我也告訴自己,這種興趣一定可以培養(yǎng)起來(lái)。我是在博士畢業(yè)半年之后才開(kāi)始培養(yǎng)興趣的,現(xiàn)在我的興趣極其濃厚,可以廢寢忘食、沒(méi)日沒(méi)夜地干,并且樂(lè)在其中。
博士后那幾年在外人看來(lái)極其苦,其實(shí)我自己身在其中并不覺(jué)得。從1995年11月到1997年4月,博士后做了一年半時(shí),我得到了第一份工作,在普林斯頓大學(xué)做助理教授。
我曾經(jīng)非常迷茫,也走了不少?gòu)澛?,但我覺(jué)得我還是走過(guò)來(lái)了。所以,當(dāng)你迷茫的時(shí)候,我建議,不要覺(jué)得只有把你的迷茫、把你所有的問(wèn)題解決了才能走下一步,我很不認(rèn)可。我認(rèn)可一點(diǎn):不要給自己理由——當(dāng)你覺(jué)得興趣不足、沒(méi)有堅(jiān)定的信心、家里出了事情、需要克服心理陰影往前走的時(shí)候,不論家庭、個(gè)人生活、興趣愛(ài)好等方面出現(xiàn)什么狀況,你都應(yīng)該全力以赴,應(yīng)該處理好自己的生活,往前走。不要給自己理由。因?yàn)槟阋坏┑絷?duì),心態(tài)就會(huì)改變,而把心態(tài)糾正過(guò)來(lái)很難。
大家可能認(rèn)為我很自信,其實(shí)在求學(xué)的過(guò)程中,我一直是一個(gè)非常自卑的人。
但同時(shí),我還有一個(gè)性格特點(diǎn)是好勝。如果不好勝、不自強(qiáng),我也很難走到今天。但特別好勝的人也更容易受打擊,更容易自卑。
我們家從來(lái)沒(méi)出過(guò)運(yùn)動(dòng)員,就我一個(gè),我是二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。我上初三的時(shí)候,班主任老師鼓勵(lì)我報(bào)1500米跑。發(fā)令槍一響,我領(lǐng)先了整整100米,最后被倒數(shù)第二名落了整整300米。我在我們班同學(xué)的鼓勵(lì)聲中跑過(guò)了終點(diǎn)。初三的施一公什么都不愛(ài),就愛(ài)面子,當(dāng)時(shí)是在青春期最?lèi)?ài)面子的時(shí)候在同學(xué)面前丟臉了,自尊心備受打擊。但我那時(shí)候很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天我就開(kāi)始練跑步。一年之后我的800米跑了2分17秒,3000米跑了10分35秒。
到了清華,孫教練將我選入校隊(duì),并讓我成為一線隊(duì)員,代表清華參加比賽。所以我覺(jué)得,很多情況下,是你的個(gè)性決定了你的將來(lái)。
我先說(shuō)什么不重要:最不重要的素質(zhì)就是你的智商,無(wú)論學(xué)什么學(xué)科。
至于重要的,首先是時(shí)間的付出。
不要以為你可以耍小聰明,世界上沒(méi)有免費(fèi)的晚宴,這是亙古不變的道理。所以有時(shí)候我很反感有些人說(shuō)我的成功完全是靠機(jī)遇,我不信有任何一個(gè)成功的科學(xué)家沒(méi)有極大的付出。
清華大學(xué)前生物系主任老蒲,在美國(guó)已是赫赫有名的終身講席教授。他在美國(guó)開(kāi)組會(huì)時(shí)教導(dǎo)學(xué)生:“在我的學(xué)術(shù)生涯中,我最大的訣竅是工作刻苦,每周工作時(shí)間超過(guò)60小時(shí)。我知道你們不能像我一樣刻苦,但我要求你們每周工作50小時(shí)以上,這意味著如果是8小時(shí)一天的話,你要工作6天以上?!?/p>
而且,不要以為你早上8點(diǎn)去,晃晃悠悠做點(diǎn)實(shí)驗(yàn),晚上8點(diǎn)離開(kāi)就可以了。他只計(jì)算你具體做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,和你真正去查閱和實(shí)驗(yàn)相關(guān)的文獻(xiàn)的時(shí)間。這樣一周工作50小時(shí),工作量非常大。如果你能做到,你可以在實(shí)驗(yàn)室待下去;如果你不能,就離開(kāi)。
其實(shí)老蒲說(shuō)的是大實(shí)話,是一個(gè)真正有良知的科學(xué)家說(shuō)出的話。我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家,一個(gè)人若不付出時(shí)間,就一定不會(huì)成功。
還要敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。
我的博士生導(dǎo)師在33歲時(shí)已是教授、系主任。有一天我們開(kāi)組會(huì),他看起來(lái)特別激動(dòng),說(shuō)要給大家演示他的一個(gè)想法,希望大家看看有什么問(wèn)題。可是,我在他寫(xiě)出的公式里面發(fā)現(xiàn)了3處錯(cuò)誤。開(kāi)始我不敢提,但后來(lái)一想,那的確是錯(cuò)的,這才哆哆嗦嗦地舉起手,所有同學(xué)都說(shuō)我錯(cuò)了。下午,導(dǎo)師找到我,問(wèn)我本科是在哪個(gè)大學(xué)念的,我說(shuō)清華大學(xué),是我們國(guó)家最好的大學(xué)之一。他又說(shuō),他不關(guān)心我來(lái)自哪個(gè)大學(xué),他關(guān)心的是我學(xué)得非常好,老師一定是一位大家。在此之后,我們研究所的同事見(jiàn)到我便會(huì)主動(dòng)跟我打招呼。
這段公然鼓起勇氣的經(jīng)歷,在我的科研路上給予我無(wú)限自信,至今仍對(duì)我有很大影響。
(摘自《記者觀察》)