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      探討藥學服務(wù)對2型糖尿病患者的各項血糖控制指標、用藥依從性、不良反應(yīng)的影響分析

      2022-04-29 07:03:20張帥
      醫(yī)藥與保健 2022年4期
      關(guān)鍵詞:藥學依從性用藥

      張帥

      (鄭州市中醫(yī)院 藥學部,河南 鄭州 450007)

      2 型糖尿病是一種表現(xiàn)為胰島素抵抗,并伴胰島素缺陷及胰島素分泌不足的慢性代謝性疾病,該病好發(fā)于中年群體,且患者需要堅持服藥治療,以控制血糖水平,達到改善病情、預防并發(fā)癥的目標。在2 型糖尿病患者治療時,護理人員僅實施常規(guī)干預,即簡單講解藥物相關(guān)知識,提醒患者定時服用藥物等,不僅內(nèi)容單一,而且患者易因為癥狀改善而中斷服藥,導致降糖效果欠佳。藥學服務(wù)是專業(yè)藥師在用藥方面上為患者提供的指導與幫助,其可增進患者對藥物治療的認識,使其堅定治療信念,在一定程度上促進病情的改善。鑒此情況,本院為2 型糖尿病患者提供藥學服務(wù),并與實施常規(guī)干預的效果進行比較,匯報如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取鄭州市中醫(yī)院80 例2 型糖尿病患者作為研究對象,所選患者均于2019年12月至2020年12月期間收治,以隨機數(shù)字表法分為對照組、觀察組,各40 例。對照組中,男性25 例,女性15 例;年齡范圍在45~65 歲,平均年齡為(53.27±3.41)歲;病程范圍在1~6年,平均病程為(3.78±1.06)年。觀察組中,男性23 例,女性17 例;年齡范圍在45~65 歲,平均年齡為(53.38±3.20)歲;病程范圍在1~6年,平均病程為(3.58±1.23)年。兩組以上資料比較后發(fā)現(xiàn),差異無統(tǒng)計學意義(>0.05),此次研究經(jīng)倫理委員會批準。

      納入標準:(1)患者符合《中國2 型糖尿病防治指南(2017年版)》收治2 型糖尿病診斷標準;(2)患者具備自主認知、活動能力,可以參加藥學服務(wù)有關(guān)的活動;(3)患者知情且同意加入研究。

      排除標準:(1)合并嚴重糖尿病并發(fā)癥者,如糖尿病腎病、糖尿病視網(wǎng)膜病變等;(2)合并認知障礙者;(3)合并其他嚴重慢性疾病者或惡性腫瘤者;(4)不配合研究或中途退出研究者。

      1.2 方法

      予以對照組常規(guī)干預,即護理人員通過口頭講解的方式為患者講解藥物治療的相關(guān)知識,其中包括用藥方式、劑量與時間等,并提醒患者定時服用藥物。

      予以觀察組藥物服務(wù),具體方法:(1)講解藥物知識:收集患者臨床資料,其中包括病程、病情等,掌握患者實際情況,結(jié)合視頻、PPT 等為患者講解2 型糖尿病的藥物知識,如磺脲類、雙胍類、噻唑烷二酮類降糖藥均適用于治療2 型糖尿病患者,由藥師詳細講解這一系列藥物的藥物名稱、作用機制與注意事項等,提高患者對治療藥物的認知,尤其是注重講解藥物可能引起的不良反應(yīng),提醒患者正確服用藥物。(2)正確指導用藥:為患者發(fā)放健康手冊,或指導患者關(guān)注微信公眾號,由藥師在其中發(fā)布服藥治療的相關(guān)知識,如磺脲類降糖藥物于餐前30 min 服用;雙胍類降糖藥物一般在餐前30 min服用,若患者腸胃功能欠佳,則更改為進餐時或餐后服用;噻唑烷二酮類降糖藥物服用時間相對靈活,同時強調(diào)該類藥物服用2~4 周起效。同時,為患者正確示范胰島素的使用方法,考慮到部分患者因為注射胰島素時產(chǎn)生的疼痛感而抗拒治療,藥師重點講解注射胰島素的重要性,如為體內(nèi)尚存的胰島功能提供保護,延緩病情進展速度等,幫助患者提升治療依從性。(3)了解用藥效果:定期對患者進行隨訪,通過QQ、微信、電話和短信等方式來了解患者離院后服用藥物的情況,并根據(jù)患者的實際情況來調(diào)整用藥方法、劑量,以此有效地控制病情。

      1.3 觀察指標

      觀察兩組各項血糖控制指標[ 空腹血糖(FBG)、餐后2 小時血糖(2 h PBG)、糖化血紅蛋白(HbA1c)]水平、用藥依從性、不良反應(yīng)(低血糖、惡心與嘔吐)發(fā)生情況及生活質(zhì)量評分(SF-36)。血糖控制指標檢測方法:分別于干預前后取患者空腹5 mL 肘靜脈血,應(yīng)用全自動生化分析儀(日立7180 型,北京泰林東方商貿(mào)有限公司)檢測FBG 與2 h PBG 水平,應(yīng)用糖化血紅蛋白儀(美國伯樂D-10 型,南京利艾成貿(mào)易有限公司)檢測HbA1c 水平。用藥依從性的評估工具為Morisky 用藥依從性問卷,其中包括“你是否有時忘記服藥?”“昨天您服藥了嗎?”等8 個問題,該量表總分為8 分,得分為8 分表明完全依從,6~7 分說明部分依從,<6 分說明不依從,(完全依從+ 部分依從)/ 總例數(shù)×100%= 依從性。生活質(zhì)量評分:分別于患者干預前、干預后采用生活質(zhì)量量表(SF-36)來評估患者生活質(zhì)量,該量表共有軀體功能、身體疼痛、情感功能、社會功能和一般健康等共5 個維度,每個維度的分值為0~100 分,分值越高,說明患者生活質(zhì)量越佳。

      1.4 統(tǒng)計學處理

      2 結(jié)果

      2.1 兩組各項血糖控制指標比較

      干預前,兩組FBG、2 h PBG 與HbA1c 水平較接近,差異無統(tǒng)計學意義(>0.05);干預后,兩組以上三項指標水平均低于干預前,且觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),見表1。

      表1 兩組各項血糖控制指標比較(±s)

      2.2 兩組用藥依從性比較

      干預后,對照組、觀察組用藥依從性分別為75.00%、97.50%,兩組用藥依從性比較發(fā)現(xiàn)觀察組更高,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),見表2。

      表2 兩組用藥依從性比較[n(%)]

      2.3 兩組不良反應(yīng)發(fā)生率比較

      干預后,對照組、觀察組不良反應(yīng)發(fā)生率分別為27.50%、7.50%,兩組不良反應(yīng)發(fā)生率比較發(fā)現(xiàn)觀察組更低,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),見表3。

      表3 兩組不良反應(yīng)發(fā)生率比較[n(%)]

      2.4 兩組生活質(zhì)量比較

      干預前,對照組、觀察組的SF-36 中的軀體功能、身體疼痛、情感功能、社會功能和一般健康評分比較差異無統(tǒng)計學意義(>0.05);干預后,觀察組的SF-36中的軀體功能、身體疼痛、情感功能、社會功能和一般健康評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),見表4。

      表4 兩組干預前后生活質(zhì)量對比(±s) 單位:分

      3 討論

      2 型糖尿病目前尚無根治方法,患者病情明確后僅能通過長期用藥、改善飲食等方式控制血糖水平與病情進展速度。在長期用藥治療過程中,患者可能會對藥物效果產(chǎn)生懷疑,進而降低用藥依從性,或是癥狀得到改善后私自停藥,導致血糖水平再次升高。因此,為患者提供藥學服務(wù)可以在一定程度上保證其血糖控制效果。

      此次研究結(jié)果顯示:干預前,兩組FBG、2 h PBG與HbA1c 水平較接近,差異無統(tǒng)計學意義(>0.05);干預后,兩組FBG、2 h PBG 與HbA1c 水平均低于干預前,且觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),說明予以患者藥學服務(wù),可促進其血糖指標水平的顯著改善。藥師為患者提供藥學服務(wù)時,詳細講解2 型糖尿病治療藥物的相關(guān)知識,同時正確指導患者用藥,這些措施能夠提高患者對治療的認知程度,糾正其知識誤區(qū),使其積極接受藥物治療而促進血糖水平的改善。此外,堅持用藥是保證血糖水平穩(wěn)定的關(guān)鍵,患者深刻認識到服藥治療的重要性后會養(yǎng)成良好的遵醫(yī)囑行為,有助于調(diào)節(jié)身體狀態(tài)而達到預期的治療目標。此次研究結(jié)果顯示:干預后,對照組、觀察組用藥依從性分別為75.00%、97.50%,兩組用藥依從性比較發(fā)現(xiàn)觀察組更高,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05);對照組、觀察組不良反應(yīng)發(fā)生率分別為27.50%、7.50%,兩組不良反應(yīng)發(fā)生率比較發(fā)現(xiàn)觀察組更低,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05),說明予以2 型糖尿病患者藥學服務(wù),可以提升其用藥依從性,并降低不良反應(yīng)發(fā)生率。大部分2 型糖尿病患者治療依從性下降與認知不全面相關(guān),即患者未認識到糖尿病的危害以及堅持用藥治療的重要性。藥師為患者提供藥學服務(wù)時,注重講解藥物治療的相關(guān)知識,可以增進患者對藥物治療的認知與了解,進而帶動其用藥依從性的提高。與此同時,部分患者對藥物認識不全面,在治療中可能出現(xiàn)用藥方式錯誤、劑量不合理等現(xiàn)象,從而增添不良反應(yīng)的發(fā)生率,藥師注重講解藥物可能引起的不良反應(yīng),提醒患者正確用藥,能夠保證藥物效果的充分發(fā)揮,有效降低不良反應(yīng)的發(fā)生率。本次研究中,觀察組的SF-36 中的軀體功能、身體疼痛、情感功能、社會功能和一般健康評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(<0.05)。結(jié)果說明,予以2 型糖尿病患者藥學服務(wù),可以改善患者的生活質(zhì)量。通過講解藥物知識和正確指導用藥這兩個方式來干預2 行糖尿病患者,能夠讓患者對疾病的認知水平提高,認識到正確用藥的對控制疾病的重要性,以此將患者的用藥依從性提升,從而為后續(xù)的堅持遵醫(yī)囑服用藥物奠定良好基礎(chǔ)。同時,患者遵醫(yī)囑服用藥物可以改善其血糖水平,有效控制病情進展,并降低不良反應(yīng),最終提高患者的生活質(zhì)量。

      綜上所述,予以2 型糖尿病患者藥學服務(wù),可改善其血糖水平,同時促進用藥依從性的提高,減少不良反應(yīng)的發(fā)生,提高患者生活質(zhì)量。

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