陳立輝 羅玲瓏
“我的孫子劉逸豪是個(gè)留守兒童,由我和他奶奶帶大。幾個(gè)月前,他考上了中國(guó)政法大學(xué),這是‘四老家長(zhǎng)學(xué)校的成績(jī)?!弊罱鲜£P(guān)工委授予益陽(yáng)市安化縣大福鎮(zhèn)新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)?!叭£P(guān)心下一代工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”,新橋村的銀發(fā)學(xué)員們倍感自豪。
“不寵不慣嚴(yán)要求,少打少罵多鼓勵(lì)。搭幫‘四老家長(zhǎng)學(xué)校,讓我們學(xué)到了帶孫的好辦法?!闭勂鸫迳稀八睦稀奔议L(zhǎng)學(xué)校,新橋村村民劉干凡豎起大拇指道,“兒子兒媳、女兒女婿都在外打工,我們老兩口帶了孫子、外孫五個(gè),我們老兩口都上了家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校的辦法就是靈,現(xiàn)在孫子個(gè)個(gè)爭(zhēng)氣?!?/p>
現(xiàn)在,農(nóng)村青壯年外出打工成為普遍現(xiàn)象,撫養(yǎng)教育孩子的任務(wù),很多時(shí)候落在了爺爺奶奶們身上。老年人在撫養(yǎng)孫輩時(shí),面臨不少困難與問(wèn)題。為了幫助老年人,安化縣大福鎮(zhèn)新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生,服務(wù)爺爺、奶奶、外公、外婆這“四老”家長(zhǎng),義務(wù)進(jìn)行隔代教育培訓(xùn)。
村上辦家長(zhǎng)學(xué)校是個(gè)新生事物。2008年學(xué)校成立之初,新橋村關(guān)工委的老同志千方百計(jì)拉贊助、添設(shè)備,動(dòng)員村里有威望有經(jīng)驗(yàn)的老干部、老教師當(dāng)教員,借村辦公樓空置房當(dāng)教室,學(xué)校很快就建成了。市、縣關(guān)工委和鎮(zhèn)政府共同出資,將學(xué)校修繕一新,現(xiàn)有老年學(xué)員65人。
說(shuō)到辦學(xué)初衷,學(xué)校創(chuàng)始人副校長(zhǎng)李石中說(shuō),成立家長(zhǎng)學(xué)校,一是為了讓老字輩學(xué)會(huì)“用心地教,正確地愛(ài)”,撫養(yǎng)留守孩子成人成才;二是為了把老年人組織起來(lái),在地方上發(fā)揮正能量。多年的奉獻(xiàn),李石中獲得2020年“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。
自學(xué)校成立以來(lái),普及家庭教育、青少年身心健康等知識(shí)一直就是重點(diǎn)。許多爺爺奶奶、外公外婆的家教觀念發(fā)生了很大變化。
新橋村地處偏遠(yuǎn),曾是貧困村?!八睦稀奔议L(zhǎng)學(xué)校成了聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。學(xué)校既集中上課,又上門(mén)幫扶、定期走訪。村黨支部書(shū)記鄧毅華在給學(xué)員上課時(shí)了解到,村上小女孩劉彩紅母親早逝,祖輩無(wú)力撫養(yǎng),便毅然決定撫養(yǎng)她,直到劉彩紅成家,過(guò)上了幸福的生活。
“四老家長(zhǎng)”學(xué)校爭(zhēng)取到村里支持,組織全體學(xué)員、優(yōu)秀留守兒童代表外出參觀,爺爺奶奶們給孫子們講自己的故事,鼓勵(lì)孫輩形成正確的觀念。村里還積極鼓勵(lì)孩子們參與黨史學(xué)習(xí)教育演講比賽。
在移風(fēng)易俗方面,“四老”學(xué)校也做了許多實(shí)事。學(xué)校組織老年學(xué)員積極參與環(huán)境整治和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。學(xué)校老師和學(xué)員還成立了紅白喜事理事會(huì),去年全村酒席比前年下降了95%,為老百姓減輕了人情負(fù)擔(dān),也減少了疾病傳播。
新橋村“四老”家長(zhǎng)學(xué)校守護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),成了村上的金字招牌。村黨支部書(shū)記鄧毅華說(shuō),“目前,新橋村130名留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,孩子父母外出務(wù)工,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。在鄉(xiāng)村振興的路上,‘四老家長(zhǎng)學(xué)校還將發(fā)揮更大作用。”
編輯/李園李