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      《〈關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見〉印發(fā)》等5則

      2022-04-29 07:15:24
      江西教育·職教版 2022年1期
      關(guān)鍵詞:高地學(xué)院職業(yè)

      《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》印發(fā)

      日前,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)。

      《意見》提出,職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。

      要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確辦學(xué)方向,堅持立德樹人,優(yōu)化類型定位,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,切實增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,建設(shè)技能型社會,弘揚(yáng)工匠精神,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐。

      主要目標(biāo)是,到2025年,職業(yè)教育類型特色更加鮮明,現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成,技能型社會建設(shè)全面推進(jìn)。辦學(xué)格局更加優(yōu)化,辦學(xué)條件大幅改善,職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,職業(yè)教育吸引力和培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。

      到2035年,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列,技能型社會基本建成。技術(shù)技能人才社會地位大幅提升,職業(yè)教育供給與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求高度匹配,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中的作用顯著增強(qiáng)。

      (摘自央視網(wǎng))

      “國家虛擬仿真+職業(yè)教育高端論壇”在南昌舉行

      2021年10月20日,2021世界VR產(chǎn)業(yè)大會云峰會“國家虛擬仿真+職業(yè)教育高端論壇”在江西南昌舉行。論壇現(xiàn)場,專家學(xué)者、行業(yè)精英圍繞“虛擬仿真實訓(xùn),賦能新時代職業(yè)教育人才培養(yǎng)”的主題,重點討論了VR技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用趨勢,演示了數(shù)字技術(shù)在職業(yè)教育中的融合與發(fā)展。

      (胡? 田)

      職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)推進(jìn)會在南昌召開

      2021年10月19日,職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)推進(jìn)會在南昌召開。會議深入學(xué)習(xí)貫徹2021年全國職業(yè)教育大會精神,總結(jié)交流職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)的進(jìn)展成效,分析存在的問題,研究對策舉措,高質(zhì)量推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季出席并講話。

      會上,江西、山東、天津、遼寧、河南、湖南、江蘇、浙江、四川等省市以及深圳、廈門等地區(qū)教育行政部門有關(guān)負(fù)責(zé)人,就職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)推進(jìn)情況做了交流發(fā)言。在聽取大家發(fā)言后,陳子季說,各地啟動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)以來,在地方黨委政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,不斷完善部省共建機(jī)制,壓實壓緊工作責(zé)任,落實各項改革任務(wù),在產(chǎn)教融合、校企合作、整合資源、調(diào)整結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵等方面推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務(wù)能力。

      陳子季指出,全國各地要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要指示、李克強(qiáng)總理重要批示、孫春蘭副總理講話精神,全面貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神,推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)。同時,要優(yōu)化區(qū)域資源配置,充分發(fā)揮職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)的協(xié)調(diào)機(jī)制作用,加強(qiáng)職業(yè)院校的全員培訓(xùn)和師資隊伍建設(shè),盡快推動職教高考制度出臺,抓好職業(yè)院校教學(xué)“診改”和職業(yè)教育研究,提高職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入比例。

      (摘自江西教育電視臺《教育新聞》欄目)

      江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑技術(shù)教研室

      榮獲“全國青年文明號”榮譽(yù)稱號

      日前,第20屆全國青年文明號集體評選結(jié)果揭曉,江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑技術(shù)教研室榮獲“全國青年文明號”榮譽(yù)稱號。

      “全國青年文明號”工作自1994年啟動以來,經(jīng)過20多年的發(fā)展,逐步成為面向廣大職業(yè)青年弘揚(yáng)職業(yè)文明,培育先進(jìn)集體和優(yōu)秀人才,具有群眾性、實踐性、品牌性的精神文明創(chuàng)建活動。學(xué)院建筑技術(shù)教研室一直得到學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的重視,此前先后5次榮獲省級“青年文明號”稱號。

      “全國青年文明號”既是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。學(xué)院將不忘初心、砥礪前行,將此次榮譽(yù)作為新的起點,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)創(chuàng)新工作思路及方式,為學(xué)院、行業(yè)及社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      (王小廣)

      江西省贛州師范高等??茖W(xué)校舉辦“校長約吧”活動

      2021年10月22日下午,江西省贛州師范高等??茖W(xué)校第5期“校長約吧”活動在學(xué)校多功能會議室如期舉辦。校長姜在東、學(xué)院職能部門及系部負(fù)責(zé)人和學(xué)校首屆學(xué)前教育本科2101班全體學(xué)生進(jìn)行面對面交流,解決實際問題。

      活動圍繞首屆聯(lián)合培養(yǎng)本科班——學(xué)前教育本科2101班學(xué)生到校以來,在學(xué)習(xí)和生活等方面的感受、困難、建議展開,通過活動傾聽學(xué)生心聲,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)校園生活。

      活動中,姜在東結(jié)合自身的求學(xué)和工作經(jīng)歷,站在解決思想問題和實際問題的角度,以一位師者、長者的身份與學(xué)生真誠交流,為學(xué)生答疑解惑。姜在東希望學(xué)生們要切實增強(qiáng)對學(xué)習(xí)重要性及必要性的認(rèn)識,合理規(guī)劃、努力學(xué)習(xí);要走出宿舍、走向操場,增強(qiáng)體質(zhì)。會后,姜在東要求相關(guān)職能部門認(rèn)真整理歸納、及時反饋,做到“事事有回應(yīng),件件有著落”。

      在場學(xué)生紛紛表示,通過活動深切感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對自己的關(guān)心,接下來會積極調(diào)整狀態(tài),努力適應(yīng)學(xué)校生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng),爭做時代新人,努力成為社會棟梁。

      (潘賽飛)

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