[挪威]柏妮絲·喬·馬倫
那是在讀十年級的時候,我去了奧斯陸參加數(shù)學競賽。
我在第四十分鐘的時候就已經(jīng)完成了所有的題,還剩下最后五分鐘,我想就這樣發(fā)呆等著鈴聲響起。不過,我還是說服自己最后再細細地檢查一遍。幾乎就在鈴聲響起的同時,我發(fā)現(xiàn)自己在一道題中把8寫成了6——我確定不是算錯了,而是寫錯了。
我在交卷的鈴聲中,把6改成了8。這是幸運的,比賽后第三天,結(jié)果出來了,我得了季軍,并因此得到了一只獎杯。我想,如果我沒能把那個錯誤改正,我是得不到這個獎的。我很開心,又很羞愧,因為……事實上,這并不是一個什么了不起的獎。我?guī)е劚丶液?,只是讓我的祖母看了一眼,就把它藏進了臥室的柜子里,我不想讓別人看見。
后來,鄰居麗諾比伊太太來到我家,她是祖母的好朋友,祖母對她炫耀了我得獎的事情,麗諾比伊太太興奮地大聲喊:“太好了,我要看一看那只了不起的獎杯!”
我拿起獎杯走了出去,紅著臉對麗諾比伊太太說:“這只是季軍獎杯而已,并不是什么了不起的成績?!?/p>
麗諾比伊太太把獎杯拿在手上,像是欣賞寶貝似的翻來覆去地看,嘴里一遍遍地贊嘆著:“真是太了不起了,真是太了不起了……”她把獎杯交回到我手上,并鼓勵我繼續(xù)努力。
麗諾比伊太太離開以后,祖母指著獎杯問我:“你不以它為榮嗎?”
“你知道……”我聳聳肩說,“這只是一只季軍獎杯。”
“孩子,你錯了,最幸運的獎杯就是季軍獎杯?!弊婺感χf。
“為什么呢?冠軍和亞軍才更幸運呢!”我說。
“其實呀,冠軍、亞軍和季軍中,最幸運的是季軍?!弊婺感χf,“冠軍雖然取得了最好的成績,但是這對于他來說也是一種壓力,因為下一次如果得到亞軍或季軍,對他來說就是一種倒退。但你知道,誰也不可能每次都拿冠軍?!?/p>
“這似乎有些道理。那亞軍呢?”我好奇地問。
“亞軍比冠軍更不開心,因為亞軍離冠軍只有一步之遙,他們會認為自己本來可以拿到冠軍,但遺憾的是就差了那么一點點,所以亞軍會有更多的失望和沮喪?!弊婺刚f,“季軍就不一樣了,季軍離冠軍還有距離,而且季軍通常會覺得自己差一點就什么都拿不到,但最終卻幸運地拿到了獎,所以獲得季軍才是最大的幸運?!?/p>
我回想起那個被我在最后一刻改對的數(shù)字,確實,如果我沒有檢查這道題,我就會失去獲得季軍的機會。我是多么幸運呀,為什么要覺得羞愧呢?冠軍和亞軍還沒我開心呢!
我改變了把獎杯藏起來的想法,把它放在了家里最顯眼的墻架上。
其實,不管成績?nèi)绾?,都應該學會用快樂的心情去認可自己。把獎杯藏進柜子里,既是對獎杯的不尊重,也是對自己的不尊重。
發(fā)稿/莊眉舒
插圖/崔江